奥马冰箱质量怎么样

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奥马冰箱说明书

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87～242伏之间，如果波动很大或忽高忽低，将影响压缩机正常

工作，甚至会烧毁压缩机。

5、电压过高，会因电流太大烧坏电动机线圈；电压过低，会使压

缩机启动困难，造成频繁启动，也会烧坏电动机。电冰箱应用专用三

孔插座，单独接线。没有接地装置的用户，应加装接地线。设置接地

线时，不能用自来水和煤气管道做接地线，更不能接到电话线和避雷

针上。

6、检查无误后，电冰箱静置半小时，接通电源，仔细听压缩机

在启动和运转时的声音是否正常，是否有管路相互撞击的声音，如果

噪音较大，应检查电冰箱是否摆放平稳各个管路是否接触，并做好相

应的调整。有较大异常声音，应立即切断电源。

7、电冰箱在存放食物前，先空载运行一段时间，等箱内温度降低

后，再放入食物，存放的食物不能过多，尽量避免电冰箱长时间满负

荷运行。

（二）冰箱的正确使用与保养：

1、冰箱在搬运、放置过程中倾斜角不要超过45度。

2、冰箱应选择远离热源、避免阳光直射、通风较好、较干燥的地

方放置。

3、适当调整底角螺钉或衬垫，使冰箱保持水平，使其噪声最低。

4、应使用单独的单相带接地的插座。插线必须接地，使用中冰箱

的金属部件有麻电感觉时应停止使用。

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5、新购置的冰箱在使用一段时间后，就应进行内部清洗，否则会

给食物带来不良影响（用温水、少许洗涤剂洗后，用清水擦净）。应

经常清洗、清扫压缩机、冷凝器，以保证良好的换热效果以及节能效

果。清洗时，应取下电源插头。

6、应经常保持冷藏室冷凝水排出口的通畅。

7、冰箱内严禁存放易燃、易爆、强酸、强碱类物品。

8、不是自动除霜的冰箱，要定期除霜，这可保持良好的制冷效

果、达到省电的目的。

9、节电的一些经验：

冰箱应远离热源；压缩机要保持通风良好；正确选择温控器位

置；食物温度高于室温时应先冷却到室温再放进去；食物宜用塑料袋

包好或盖好，以防水分散失、结霜；尽量减少开门次数与缩短开门的

时间；在冷冻室一次放入新鲜食品，不要超过规定的数量；停电时尽

量不开门、少开门；可在冷藏室融化冷冻食物。

篇二：

奥马冰箱说明书奥马冰箱说明书里故障与排除一项里头有一条叫

夏天高温不停机是什么意思？

附送：

女中学生演讲发型

女中学生演讲发型

：

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演讲活动无声语言发型服饰工具听众对象演讲活动是一种源

远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展，古今中外，

凡事历史发展的重要关头，凡事社会激烈变革之时，演讲的特殊功能

就越表现得突出。当今社会是之时爆炸的时代，人类正在跨入一个由

信息、新能源、新材料、生物、空间、海洋等六大群体技术构成的

“信息时代”，信息化社会的浪潮，以其雷霆万钧之势冲击着各国经

济结构和政治格局已经或正在深刻地影响着社会一切领域。在西方，

“舌头金钱和电脑”已成为三大战略武器。在我国，随着改革开放的

不断深入，随着物质文明建设和精神文明建设的飞跃发展，演讲之风

也蓬勃兴起，各种类型的演讲活动广泛开展，研究和传播演讲学日益

受到人们的重视。演讲，又称演说或者讲演。据《说文解字》注解，

演讲的“演”，本义指水流，转义为语流，引申为说话像流水一般通

畅，表示语言的流利和顺畅，对于演讲的含义，从目前出版的有关著

作看，仁者见仁，智者见智，《现代汉语词典》表述为：

演说，就某个问题对听众说明事理，发表见解。《辞海》表述

为：

演说，在听众面前就某一问题发表自己的意见，或阐述某一事

理。演讲不同于朗诵；演讲也不同于一般的报告；演讲不同于讲课；

演讲不同于一般的交谈。综上所述，演讲即是以宣传鼓动为目的的带

艺术色彩的严肃的社会实践活动，它要求演讲者面对听众，以有声语

言为主要表达形式，以态势语为辅助形式，系统地、鲜明地阐述自己

的观点和主张。演讲是一门有技巧性的艺术，它包括有声语言和无声

语言，它不仅需要言词声音，同时还需要辅以动作表情、仪表风度、

道具等，有一项研究表明，人的情感沟通能力只有7%是通过语言所表

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现的，37%在于你在话中所强调的词，56%完全与言辞无关。所以说演

讲时有超过一半的魅力在于你无声时的表现。孔子说过：

“诗者，志之所知也。在心为志，发言为诗。情动于中而形于

言，言之不足故嗟叹之，家叹之不足故咏歌之。永歌之不足不知手之

舞之，足知蹈之。”可见态势语的重要性以及它的丰富的表现力。下

面详细介绍有关演讲的发型服饰工具。一发型可以塑造形象。发

型也可塑造出各种形象来。适当的发型可以以美的姿势出现在听众面

前，这种行为本身就显示出对听众的尊重，这种无声的信息传递，很

自然地缩短了演讲者与听众的心理距离，可以赢得听众的关注和尊

重，形成融洽和谐的气氛。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓

角的长短也被认为是个人喜好的表征。男性应短发，并且整齐干净。

女生整洁清爽，自然明快，最好是给观众一种干净清新的感觉，演讲

者应该根据自己的身材脸型肤色以及客观的环境和听众对象选择合

适的发型，禁止怪异，太个性化的发型，女性不宜披发。不然会使听

众产生失真的感觉，就有矫揉造作之嫌。二人要衣装马要鞍。有一

位女青年四次演讲，根据演讲的主题不同分别选择了不同的服饰。她

讲“社会主义好”，穿西装，显得庄重严肃；讲战斗英雄事迹，穿军

干装，表示稳重肃穆；在参加题为“青春、理想”的演讲比赛时，穿

运动装，显得活泼爽朗；而参加小说分角色演讲时，她却穿上白衬

衫，并结上领带，显得潇洒大方。怎样的着装才能满足听众的审美要

求，又不致于影响演讲的传播呢？服装对人体有“扬美”与“遮丑”

的功能，它可以反映人的精神气质文化素养和审美观念。演讲者的衣

着应该整洁合身，庄重大方，色彩和谐，轻便协调，得体入时，因地

制宜。具体而言，第一整洁大方，庄重朴素。要求做到外表整齐干

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净美观，与自己的身材相协调。“庄重大方”要求做到风格高雅稳

健，与自己的性别、年龄、职业等协调，充分体现自己的特点和神

韵。着装整洁本来给人一种严谨、庄重的感觉，人们常常把不修边幅

与处事随意、玩世不恭联系到一起，甚至还会认为，这样对观众是一

种蔑视。中国人出门做客或者接待客人都要换换衣服，适当地打扮了

一番，这除了给人好感之外，更多的还在于表示对人的恭敬。演讲的

服饰不要过于华丽，穿戴打扮过于反而损害美，一位解放军说过这样

一件事：

他们的连队终年守卫在一个深山沟里，为了活跃战士们的思想，

连队从某个大学邀请了一位女大学生来驻地向战士们做题为《年青

人，志在四方》的演讲。这位女大学生的口才是出类拔萃的，演讲结

束后，这位指导员组织战士们谈感受，可战士们的发言竟然与这位姑

娘的演讲内容沾不上边，原因何在呢？时值五月，这位女大学生穿着

一套款式新潮的草绿色连衣裙，分明的线条透出了青春美，这位指导

员说到这里，风趣地说：

“其他的都好，就是透明度大了点，弄得我们战士走神了。”在

演讲台上，任何一种特别的装饰物都有可能转移听众的注意力，台上

的演讲者始终是听众的聚焦点。第二色彩和谐，轻便协调。要求做到

服饰与特定的环境和内容相协调。不同的颜色所表达的不同寓意和象

征作用，已经在人们思维中形成了较为牢固的定式，深色给人以深沉

庄重之感；浅色使人感到清爽舒适。演讲者的服饰款式与色彩应力求

与现场的气氛相协调，服饰的协调和谐，是线条轮廓颜色等方面的

综合美。上装和下装，服饰和发型与肤色与高矮与胖瘦，都应该协

调，同时还要注意与客观环境的协调和谐，如演讲的场地布置，演讲

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的气氛。还要要求做到装束合时，感觉良好，行动方便，因为演讲时

需要各种手段动作的配合，说到起劲处，还要手之舞之蹈之，试想，

穿戴臃肿，这些动作能做出来吗？能称得上美吗？尤其是那些怯场的

演讲者来说，本来就手心冒汗，背心发热，如果再穿戴过多，那情景

就不堪设想了。还有与季节相符，与广大听众的装束协调，不可过于

华丽时髦，那样会分散听众的注意力，引起非议，破坏演讲的气氛。

第

三，得体入时，因地制宜。周总理生前不论是接待国际友人，还

是出席各种会议综述着一身银灰色的中山装，毛泽东在开国大典上向

全世界庄严宣布：

“中国人民从此站起来了。”也是着一身中山装，显得特别威严

庄重，他们的穿着既代表中国人们的形象，又符合民族的审美习惯，

十分得体，十分入时。时间进入了90年代，服装在不断地推陈出新，

演讲虽然不必要求穿中山装，但是在听众面前也不宜宽衣大衫，袒胸

露臂，或者大红大绿。着装要注意场合，注意气氛，还要注意听众的

对象，一般地说，与工人、农民、解放军战士讲话，服饰宜庄重朴

素，与青年学生讲话，款式可以新颖活泼点，人们的生活习惯不同，

所以着装的情趣也不一样。

总之，演讲者的服饰要合体合度合时，格调高雅，给人以美

感。现代社会是一个注重仪容的文明社会。人们可以从一个人的穿着

打扮看出他的审美水平、文化修养以及综合素质。整洁大方的仪表，

不仅能体现一个人的魅力，还能体现他对别人的礼貌。穿着打扮具有

明显的暗示功能，服饰的颜色、式样、档次和搭配均可显示一个人的

性格爱好、文化修养、生活和风俗习惯。有研究表明讲究穿着打扮的

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人自尊心和工作责任心比较强，而穿着打扮过于随便的人多半是不拘

小节，在初次交往中，讲究打扮的人能给人留下比较深刻的印象。下

面我就介绍一种穿着打扮的“T.P.O”原则。在服饰打扮上，必须完全

服从国际公认的“T.P.O”原则，T指时间，指服饰打扮必须根据时间

来决定，是个广义的概念，既指时令季节，又指具体月日或者星期

几，也可以具体到一天内的白天黑夜钟点时辰。一个人在三伏天还

身着深色长袖制服的人，给人的印象不会太好。P是指地点、场所、位

置、职位，即服饰打扮应与所处的场合相协调。O是指目的目标对

象，试图通过穿着打扮来达到给对方留下一个什么样的印象的目的，

有目标地选择服饰。具体来说，穿着打扮既要自然得体，协调大方，

又要遵守某种约定俗成的规范或者原则。服装不但要与自己的具体条

件相适应，还必须时刻注意客观环境，场合对人的着装要求，即着装

打扮要优先考虑时间地点和目的三大要素，努力使穿着打扮的各方面

与时间、地点、目的保持协调一致。三工具的辅助作用。快捷易用

灵活的辅助工具可以组织、规划你的演讲思路。据研究表明：

在演讲中，其要素所占的重要程度性分别是：

看占75%;听占13%;闻、尝、触等占12%。

（1）在“看”这一方面：

其一，所谓物理环境能影响人们的“心理环境”，如果演讲需

要，我们可挂上醒目的横幅，使听众一进场就形成一种活动前的准备

定势，听众们可以思考演讲主题并留意演讲者的演讲内容；其

二，在演讲中运用PPT简报制作技巧、图片、录像可以使演讲内

容更清晰地呈现给观众，在构思技巧和场面控制技巧的讲演中做到有

声有色，整个演讲都将妙趣横生，活泼多样。但是在制作辅助工具的

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时候，我们应把握自己关键问题，首先所用的工具一定要主题符合，

内容正确，利用幻灯片、录像的时候，一定要保证文字简洁清晰，色

彩鲜艳和谐，并且可以使用列举、比较、图表、数字等多种方法，达

到言简、直观的效果，这样可以很好地保持在演讲中的优势位置，并

保持与观众的联系。其

三，当今，眼镜的装饰作用越来越明显，它可以调节人的脸型，

使人增添风采，特别是男性，镜架的梗直而有棱角的造型，能衬托出

男性的刚强和坚毅的气质。演讲者戴上适合自己的眼镜，或者戴上合

时合地的其他饰品也能有效地美化仪表。

（2）在“听”这一方面：

音乐是一种有规律的声波振动，能使人体的细胞发生和谐的“同

步共振”。同时，音乐课提高大脑皮层神经细胞的兴奋性，对边缘系

统和网状系统产生直接的影响，促使人体分泌多钟有益健康的激素，

促进血液循环，加强新陈代谢等，音乐心理学家的大量研究证明：

音乐不仅能影响人的生理环境，也能影响人的生理环境。所以在

演讲场合有效使用背景音乐能使人情绪活泼，态度平和，宽容有好，

因而也更能接受演讲内容。根据演讲需要，也可以在演讲前或者中场

播放背景音乐，也能愉悦听众的心情。但是我们在选音乐的时候也应

该注意一些问题，比如说最好是播放无歌词的乐曲，以避免听众转移

对演讲的注意，并产生不必要的联想；同时播放的轻音乐不宜强度过

大、节奏过快的爵士乐或者迪斯科，这样的音乐易使听众坐立不安；

所以合适的背景音乐必定给演讲带来不一样的感觉。

（3）在“闻、尝、触”这一方面：

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这一方面的工具在正式演讲中较少见到，而且工具的选用一定要

根据演讲的内容听众对象的身份年龄以及场地布置相适应，不然就

会适得其反。毋庸置疑，身材魁梧伟岸，容貌端庄英俊，五官匀称，

体魄健康，令人肃然起敬。这些光彩照人的先天因素，能为演讲者带

来既有利的条件，然而，不是每个演讲者都具有这些条件的，但是我

们仍然可以从上述发型服饰工具等方面采取积极的弥补措施去增添

外在美，增加演讲的内涵，去吸引观众，感染观众。我们不妨引用一

段历史资料，据报载，1961年初，在美国总统大选中，尼克松竟以4

6.6%对4

9.9%的微弱选票败给了肯尼迪，当回顾尼克松这场败局时，人们

特别提到了1960年9月26日，尼克松与肯尼迪的一场决定性的电视

辩论，在辩论的前不久，尼克松的膝盖别撞伤，体重减轻了10磅，但

是他没有及时得调整和更换衣服，因而显得松垮，衣服肥大，加上没

有化妆，暗青色的两腮好似涂了胡须膏，在强烈的灯光下，眼窝周围

形成了很深的阴影，再加上膝盖疼痛难忍，这样的憔悴不堪，便是尼

克松在这场电视辩论中留下的印象，而肯尼迪呢？他服饰雅致，精神

抖擞，相形之下，人们对肯尼迪的印象比尼克松的好多了，当然尼克

松在竞选中的失败并非尽是上述原因，但也不能否认与它无关，英国

心理学家雪莱·蔡根曾在莫萨利斯特大学挑选了68名自愿参加实验的

人，这些应试者的外貌口才和理解判断能力都是无可挑剔的，然后让

他们分别向四位过路人征求支持，实验结果表明，引人注目，发型服

饰得体的人容易获得胜利。所以让我们做一个发型合适服饰得体，

并且有效运用工具的优秀演讲者吧！【参考文献】：

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《演讲与口才应用知识大全》（湖南人民出版社）《演讲学》

（华中科技大学出版社）《演讲与口才知识全集》（北京工业大学出

版社）

篇二：

初中女生发型大全初中女生发型大全＾－＾呵．．．不管哪个

'后都有爱美的权力啦~其实只要女女长的漂亮可爱~很平常的

学生头都一样很出彩了~至于走什么风格,也要看本人的气质和性格了

~纯纯的女孩坏坏的一笑,不用什么装饰和做作的动作也能让人感觉到

是小恶魔~相反~如果本身不具备这种特质，外表的形似也不会让人觉

得哪里有突出的个性~只是一味的赶潮罢了~~~BOBO头或是去年大行

流行的HEBE头~都很可爱~不喜欢刘海么？斜斜的刘海可是流行的王

道，不管是可爱的公主头还是所谓的非主流式刘海，都不能少了它做

主角~~~娇小型的女孩就可爱短发~流行的还是BOBO类的~~~可爱~精

致~沙宣剪也式过，但还是BOBO最可爱~~~高挑型的就稍长加些碎发

~团子头一样流行在这个夏天

篇三：

关于我校学生发型的意见关于我校学生发型的意见近一段时

间，关于学生发型的问题，在同学们当中引起了比较广泛的讨论。现

在，我代表学校表明态度。《中学生日常行为规范》第2条规定，中

学生应该“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴

首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”。《珠海市第十中学校规》

第1条规定，凡珠海十中学生“不许染发、染指甲，不许留长指甲，

不许佩戴首饰。男生不许留长发、怪发；女生不许烫发、留怪发，女

生的长发要束起来。”根据以上规定，学校目前不会强行要求女生剪

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短发，但是，留长发的女生必须按照校规的要求，将头发全部扎起

来，不允许那种扎一半，留一半遮住半边脸的所谓“贞子发型”。学

生来学校的主要任务是学习，应该把精力用在学习上。学生的爱美之

心以及张扬个性的追求，学校是鼓励的，但是学校反对学生过分地关

注自己的外在形象，把时间浪费在穿着打扮上面。也要清楚“个性”

与“怪异”不同，不要把“怪异”当成“个性”。“贞子”是日本恐

怖电影《午夜凶铃》中的一个恐怖角色，是电影塑造的鬼怪形象，拿

这样的形象来代表冰清玉洁的中学生，显然不合适。学校虽然不会强

行要求女生留短发，但是，学校鼓励和提倡女生留短发，我们希望有

更多的女同学在自愿的基础上留短发。学校提倡学生剪短发，但不提

倡男生一律剪成“小平头”，女生一律剪成“蘑菇头”，关键是符合

“朴素大方、漂亮整洁”的标准。学生的形象就是学校的形象，希望

每一个十中学生都具有荣誉感，让外界觉得十中的学生“朝气蓬勃，

青春阳光”。学校认为，初二5班对女生提出剪短发的要求，尽管在

方法和节奏上有欠妥之处，但出发点是好的，方向是正确的，是从根

本上关心爱护学生的表现，是一种积极的尝试，希望同学们多些理

解。我们欢迎并关注同学们在帖吧上发表意见，对绝大多数同学在帖

吧上的表现予以肯定。但个别不尊重老师和低级趣味的现象，学校坚

决反对。希望同学们在帖吧上多交流学习的话题和健康的校园生活，

抵制歪风邪气，保持珠海十中帖吧的干净，使珠海十中的贴吧成为活

泼、丰富、有档次的校园论坛。珠海十中庹进波二OO九年五月十

八日