四步

护理程序的四个步骤

Teacher：Tellmethefourstepsofthenursingprocess，plea.

Student：Theyare：asssmentofpatient；planningofcare；implementationofcareandevaluationofcaregiven.

T：Whatdoyoudowhenyouasssthepatient？

S：Weobrvethepatientusingthenssuchaslooking，listening，touching，ve

asssmentofthepatient'sneeds.

T：WhatisNursingdiagnosis？

S：Nurasingdiagnosisisastatementofanactualorpotentialpatientproblemthatrequiresnursingintervention.

T：Howdoyoumaketheplanofcare？

S：Thecareplanisbuiltonthefoundationofpatient'hstprioritywillbedesignedasproblem

mpletheoxgennedofapatientwithmyocardialinfarctionmustalwaysbemetatonce.

T：Whatisthemeaningofimplementation？

S：Thatistocarryouttheplan.

⽼师：请讲⼀下护理程序的四个步骤。

学⽣：这四步是：对病⼈的估计；制定护理计划；实施护理计划和对护理⼯作的评价。

⽼师：你在估计阶段都做什么？

学⽣：运⽤感觉器官观察病⼈，如：望、听、触、嗅和语⾔，要对病⼈的需要做⼀个切实的估计。

⽼师：什么是护理诊断？

学⽣：护理诊断是确定病⼈现存或潜在的需要采⽤护理措施的问题。

⽼师：怎样制订护理计划？

学⽣：我们以病⼈的问题为根据制订护理计划。确定急需解决的问题，要⾸先予以解决。例如⼼肌梗塞病⼈的氧⽓需要总

是必须⽴即满⾜的。

⽼师：实施计划是什么？

学⽣：意思是将计划付诸实践。