消防月总结

消防安全宣传月总结

消防安全宣传月总结1

消防宣传月期间，xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月

活动，现将具体活动情况总结如下。

一、点亮消防宣传窗口

活动初期，我校的所有电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的

希望大道上也挂起了鲜艳的横幅，警示标语提醒来上学的每一个孩子，要提高消防安全意

识。

二、开展一次消防安全大检查

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学

校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部

各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

三、进行一次广播宣传。

利用红领巾广播，播送了一集以消防宣传为主题的广播，由学校的大队委专门向全校

师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。

四、举行一次防火逃生演练

为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避

免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号

员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任老师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导

学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，纠正学生的不正确动作和姿势。

当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，按照指定路线迅速有秩序撤

离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥，xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过

程井然有序，师生严肃认真，两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定

了同学们的进步，也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动，增强师生的疏散逃生能力，培养同学们听从指挥和团结互助的精神，

我校将会持续开展疏散逃生演习，将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平

安校园奠定坚实的基础。

五、组织学生参观消防中队

为了让同学们深入了解消防知识，进一步增强防火防灾意识，xx小学六年级部分少先

队员代表在德育处副主任、老师的带领下，来到xx消防中队参观学习。

xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展示了许多平时只能在电视上看到的消防

器械，并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同

学还兴致勃勃地进行了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举

起了金属切割机，有模有样的进行了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真切感受了消防

队员工作时的状态……随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防

官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械，直观地学到了

不少消防知识，对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动，不仅拓展了同学

们的消防安全知识，对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积

极的教育作用。

六、布置一次家庭消防作业

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图，同学们把家里的房间布局画的清清

楚楚，把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。

这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

七、观看消防宣传片

五年级全体同学，在班主任老师的带领下，统一观看了消防宣传片，同学们看得非常

认真，感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情，与此同时，也提高了

他们的消防意识。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工

作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确

保学校发展不受影响。

消防安全宣传月总结2

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我

们幼儿园在“119”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安

全教育活动，现将我园活动总结如下：

我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班

班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办

公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是

否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。

再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育，使师生们掌握了一套在火灾面前怎

样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林

防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻

居做好消防安全常识的宣传工作。

通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护

能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。

消防安全宣传月总结3

为进一步推进我校消防安全工作，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，

积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命财产安全，路北小学按照上级通知要求，结合

工作实际，在11月开展了20xx年消防安全月活动。

一、开展多种宣传方式

1、制定消防安全月活动方案，对全校师生进行宣传。

2、制作消防安全教育宣传专栏。学校制作消防安全教育宣传板报，在广场宣传橱窗进

行宣传消防安全知识。

3、利用微信公众号，推送消防相关知识。

4、各班举行以“关注消防平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

二、开展消防实践活动

1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

11月23日下午，警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并

行动起来，在老师的带领下，安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

2、组织学生参观路桥区消防中队。

在消防中队，少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室，了解了消防

绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注

意点，学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识，体验了消防车里随

车器材的功能。

3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

学校在11月27日上午，开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查，重点

排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

通过一系列的消防安全教育活动，全校师生进一步树立了消防安全意识，提升了师生

消防安全素质，夯实了校园消防安全基础，营造了良好的校园安全环境。做到：消防警钟

长鸣护航校园平安。

消防安全宣传月总结4

为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技

能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活

动。现对具体工作总结如下：

一、安全第一，领导重视。行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文

件，领会精神，重在落实。

二、利用有限资源，争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出

示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。

三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短

片，寓教于乐；六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全

手抄报。

四、演习中找隐患。11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全

体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第

一”。结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。

五、与社区联手，加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公

司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，励

志，让学生起到“小手拉大手”的作用。

消防安全宣传月总结5

医院在抓社会效益和经济效益的同时，不忘抓安全，时刻做到居安思危，警钟长鸣，

防患于未然。根据医院人员地形复杂，公共场所流动人员多等特点，制定了一系列安全防

范、防火防盗等措施，并加大了消防投入，使火灾隐患得到了有效治理，为医院创造出了

一个安全有序的就医环境。下面对医院的消防工作进行总结：

一、领导重视，组织健全

加强消防工作，领导重视是关健。在新形势下，我们医院领导清醒的认识到“安全就

是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同时，不忘加大

消防投入，舍得花钱买安全。现在，医院已经形成以分管院长为首的消防委员会，分管院

长负责全面消防安全工作，成员由各科主任担任，负责安全防火事务性工作，各科室指定

义务消防员实行分级管理，实时监督。

二、定期检查，消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针，落实消防措施，发现和整改火灾隐

患，防止发生火灾的重要控制手段，也是发动群众，提高认识，推动消防工作开展的有效

形式，其目的在于消除火灾隐患，防患于未燃。因此，以院长及有关科室负责人组成的安

全检查小组每月进行一次大查，节假日增加检查次数，对发现的火灾隐患部位及时整改，

对不执行或推诿者予以经济处罚。同时配置了足够的灭火器、安装了防火门，张贴了消防

安全指示标志。

消防工作是一项社会性，群众性的工作，单靠少数几个人是不行的，必须依靠广大职

工才能确保安全。因此，加强宣传教育工作，也成为消防重要工作之一。

防火安全，教育先导。总务科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式

宣传消防法规。并在院内醒目的位置设置防火宣传牌，时刻提醒职工注意安全。定期对职

工进行消防安全教育及消防器械的使用培训，通过一系列的宣传活动，增强了职工的防火

意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力，每年医院都进行大型消防演习，

先后进行了“病员疏散、干粉灭火”实地演习，使职工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作，为医院发展创造出了良好的消防安全环境，医院各项工作

都在不断进步。为了实现医院快速发展，我们将在上级有关部门的正确领导下，大力加强

消防工作，认真贯彻落实各种消防条例，做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

消防安全宣传月总结6

为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防安全意识和法制观

念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了

“11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：

一、加强领导，组织机构健全

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任

重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的

态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实

处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加

强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明

确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工

作落到实处，取得实效。

二、形式多样，内容丰富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消

防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处

讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学

校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部

各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消

防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生进行消防安全知识教

育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、观看一部消防专题片

根据我校的实际情况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安

全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每

班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育，进一步加强广大师生的消防安全知识，

提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

6、举行一次全校性火灾自救演练。

我校根据制定的火灾演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体

验了一次消防逃生过程，掌握了灭火器的使用方法，提高了师生在火灾等危急情况下正确

的应变处置能力。

消防安全宣传月总结7

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，

实现“保平安，和谐校园”的工作目标，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，

使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此

为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消

防安全教育月活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导；制定

活动方案，明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富，扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安

全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到

师生满意，家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

1、组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命

安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安

全工作的.落实。”

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：

（1）体育器材等重要设施设备的使用、维护情况。

（2）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线

路连接情况是否完好。

（3）消防器材是否完好。

3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消

防逃生自救演练”活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点

讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活

动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼。

4、结合学校实际，安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

5、举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知

识。起到了普及消防知识的目的。

今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经

验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生

员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。

消防安全宣传月总结8

为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》、为切实做好以“全民关注消防、生命安全

至上”为主题的119消防宣传月活动，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理工

作，提高学生消防安全意识，增强师生消防安全素质。从11月1日起，利用一个月时间，

在全校师生中集中开展了消防安全教育活动。现就消防安全月活动总结如下：

首先，召开了班主任会议，传达局法制科“119”消防月活动方案及安全会议精神。

其次，利用学校大屏幕滚动播出今年的消防主题“全民关注消防、生命安全至上”，

让师生知晓。

第三，利用升旗仪式旗下发言向师生宣传冬季用火用电知识宣传，并向师生介绍

“11.15”，上海特大火灾的惨痛教训，让师生时刻增强防火意识，做到警钟长鸣。

第四，按照要求组织好“火灾隐患排查活动”。总务处牵头对学校教室、学生宿舍、

食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次

彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，能整改

的马上进行整改，把隐患消除在萌芽之中，让师生有一个安全舒适的工作和学习环境。工

作总结

第五，各班级在11月中旬相继召开了以“全民关注消防、生命安全到上”为主题的主

题班会;各班级还组织学生观看安全教育宣传片、宣传板报;在七年级中开展了消防知识自

测，使学生掌握了更多的消防常识;组织学生积极积极参与消防安全“防火墙”宣传品设计

创意大赛。

本次活动的开展，普及了相关的消防知识、提高了师生自护能力，增强了消防安全意

识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全，师生们深知生命安全至上是多么的重要，虽

然消防宣传月过去了，但我们还将继续开展各类安全教育宣，让师生平平安安到校，安安

全全回家。

消防安全宣传月总结9

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”

为主题的消防安全月系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生

产。

一、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演

练。

二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变

处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建

设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。

二是发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部

位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消

防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

二是对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

三是清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展，强化了应急救援队伍的综合素质，提高了职工消防安全意

识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。

消防安全宣传月总结10

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环

境，学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四

月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动，并取得了一定实际性效

果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下：:

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好了消防安全教育活动，以

“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线，突出“消防安全伴我在校园”的主

题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养

学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视，组织机构健全，措施有力。

1、为进一步做好消防安全教育工作，切实加强对消防安全教育工作的领导，强化消防

安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的学校消防安全工作领

导小组。把消防安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任具体分工负

责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部

团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了学生消防安全教育月活

动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一

责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯

穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责

任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

三、以活动为载体，形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。广泛宣传预防火灾及相

关消防安全知识，同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防

盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况，每周保证上一节消防安全教育课，以身边经

常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想，让学生牢固树立“时

时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患，检查实验室、教师

办公室、多媒体室的消防安全情况；认真检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围

墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的消防安全隐

患，提出整改措施。

5、总而言之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了“消防安全重在预防”

的浓厚氛围，增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识，普及了学生消防安全

知识，提高了学生的消防安全意识和消防安全素质，为建立长效的消防安全机制奠定良好

的基础，创造了安全稳定的教育环境。

消防安全宣传月总结11

为贯彻落实“找火灾隐患，保家庭平安”为主题的消防安全日教育活动，紧紧围绕11

月份全国消防教宣传月这一主线，我校开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全

活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。现对我校

开展的各项活动做如下总结：

一、指导思想

通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素

质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题

活动三、领导高度重视

我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月

活动的通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传

月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。为确保

“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以杜芳校长为组长，李伟副校长为副组

长，各处室负责人、各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。

四、活动安排丰富多彩，活动效果好。

为了提高师生的安全意识，我校高度重视消防安全月的活动，在学生中广泛开展消防

安全月以下活动：

1、“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全校教职工召开“119”消防宣传月全

民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月

活动的通知》精神和本校《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行

消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、学生接受消防宣传教育

的平台，在校门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传

氛围。

2、“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知

道”、向家长发放“学生校消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消

防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教

育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，

使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和

自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3、开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的

消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐

患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的

能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和

学生在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消

防技能的热潮。

4、全民演练体验大行动。组织全校学生进行一次消防疏散逃生演练活动，指导各人员

明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。演练在紧急状态下，老师和

学生的迅速撤离能安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。整个撤离过程仅2分28

秒分钟，达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得

到学校领导的大力支持，广大教职工踊跃报名参加。义务消防员李明老师介绍了消防灭火

器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力

和使用消防器材的本领，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

5、利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校杜校长从普及防火知识的角度出发，通过一

个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的

形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操

作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了

普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

6、11月6日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关

注消防?安全至上”的齐读声中开始，随后，衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几

年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲

了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细

化，真正做到入耳、入心，引起了同学们对消防安全的重视；使同学们了解一些基本的消

防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

7、完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现

《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操

作。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消

防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生

的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安校园”的创建

工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐

社会起到了很好的促进作用。

消防安全宣传月总结12

20xx年我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下，公司的消防工作在20xx年

的工作基础上，进一步深入贯彻落实《消防法》，全公司紧紧围绕“安全第一，预防为

主，综合治理”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作

的管理，加大宣传力度，全面提高了广大员工的消防安全意识，使公司的消防安全工作落

到了实处。通过公司各部门和全体职工的共同努力，我公司全年实现无重大生产事故、无

火灾事故、无人身伤亡事故。为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设，提供了良好

的消防安全基础保障，现将20xx年消防安全宣传月总结汇报如下：

一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制

为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在各级主管部门

的大力支持下，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，专门成立安全工作领导小

组，确定专人分管日常消防事务。

积极参加消防安全培训，提高管理者的消防意识，明确消防管理责任，根据签订《重

点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组，

并实行隐患事故排查责任制，建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安

全隐患零报告制度及消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。

二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育

长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发

几本宣传资料，过于单调和表面化。

针对这些问题，我们在确保搞好以上活动的同时，采取以广大人民群众喜闻乐见的形

式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育。在实际工作中，积极开展安全月、“119”

消防宣传日等活动，深入开展消防法律法规的宣传教育;通过经常开展图片、火灾纪实、法

律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

三、注重消防投入，加强消防基础设施及培训建设

从众多的火灾事故来看，完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。因此，我们本着

“一分消防投入，十分安全回报”的理念，在加快经济建设的同时，十分重视消防基础设

施建设。

一是搞好消防规划。

二是加大消防硬件投入，对消防设施、消防器材进行了更新和维护，完善了监控系统

和报警系统。

三是邀请消防大队到公司检查指导机培训工作，及时消除安全隐患，组织员工进行消

防知识和消防器材使用培训，开展火场逃生、防震疏散演练，通过培训和演练，有效地提

高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力，为现实生命安全提供了保障。

消防安全宣传月总结13

冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防安全，提高广大师生的

安全意识，真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下：

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防安全知识讲座。

讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的

严重后果及发生火灾后的安全疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防安全的警钟。

授课教官提醒在场的每个人关注身边时刻存在着的安全隐患，例如煤气泄漏、电线老

化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发

生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向

大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校组织全体师生员工开展了消防安全应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾

主题教育活动。全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二

十条，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演

练时的方法和注意事项。随后，开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先

指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现

场指挥。

经核准全部学生到场，整个过程用时1分钟，参加演练670人，全部安全疏散，达到

了预期的效果。最后，该校安全办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法，现

场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

消防安全宣传月总结14

为切实做好社区消防安全工作，有效提升社区的消防安全能力，积极开展建立微型消

防服务站，开启社区“灭火、巡查、宣传、服务咨询”网格化工作新模式。

一是加强组织领导，明确工作职责。

社区加强微型消防站消防工作的组织领导，结合网格化管理工作，成立了以社区党委

书记、社区党委副书记、服务中心主任为组长，社区党委委员为副组长，社区各科室负责

人和居委会书记为成员的工作领导小组，定期召开工作安排部署会，明确责任分工，将工

作任务具体落实到人。

二是制定工作制度，明确工作要求。

通过制定社区微型消防站工作制度、社区消防安全管理措施、社区消防安全多户联

防、区域联防等工作制度，建立完善消防工作档案，健全社区消防安全责任制，以社区安

全专干，居委会网格及网格警员、巡查员为成员，开展巡查、进行巡查管控。

三是强化宣传教育，提升自防意识。

社区以现有的活动室、小区广场以及宣传栏、微信、QQ等平台为宣传阵地，大力开展

消防安全宣传，提高社区居民的消防安全意识，充分发挥社区物业和居委会的作用，开展

丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，普及防火、灭火和自救逃生知识。截止目前，共发

放宣传资料400余份，开展宣传教育活动8次。

消防安全宣传月总结15

为进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾安全教育工作的领导，学校把安全

工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9

消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求，我校建立了消防安全工

作领导小组，由校长任组长，校长任副组长，各科室主任任成员，由安全保卫科主任具体

负责冬季防火方面的工作，这样健全了组织领导，落实了具体责任人。现将消防安全宣传

月活动总结如下：

一、制度保证，措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度，

并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的

安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲

点，不出漏洞。

二、强化安全，警钟长鸣

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安

全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例

会上，提出安全第一的工作要求，部署学校火灾防控工作重点，反复强调安全工作的重要

性，使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长

鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

不断加大宣传力度，使人人熟悉有关安全法规，提高防范意识，加大学校管理的力

度，规范学校的安全行为，防止和减少事故的发生，我们不断宣传有关法规政策，在例会

上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项，使人人安全警钟长鸣。每

次接到有关文件和内部明电等都能及时传达，以提高警惕、引以为戒，防患于未然。

三、加强检查，预防为主

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重

要工作来做，日常工作中，要求在班人员增强岗位责任心，上班期间，严格执行出入登记

制度化，阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生，从而保障各部门在良好的

氛围中开展工作。

为加强消防工作，在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器，其中每个微机室配有

两台灭火器，在每个楼梯口都安放了一台灭火器，为了教职工及家属以及学员的生命财产

安全，做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面，校长，副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全

隐患进行了大排查，对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设

施、门窗等进行了仔细检查，并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实

施。

四、预定方案，实际操练

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》，进一步加强学校消防安全工作，增强

消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，20xx年11月21日下午，我校按照预定的《消

防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随

着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖

口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手

提灭火器对预先点燃的火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体

教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习，全体教职工的消防安全意识得到了提高，消防知识得到了普及，

火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进

一步推动了学校“平安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间，学校对消防安全工作高度重视，严格抓好消防安全教育是

学校安全工作的基础。

在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，决不掉以轻心。全校教

职工将会充分履行自身职能，对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实，对涉及到的

工作环节认真对待，夯实校园消防安全基础，创造安全的教育环境，确保学校持续安全稳

定。

消防安全宣传月总结16

在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故

应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消

防，共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，

用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育

平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施

的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生

自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。XX小学通过常

态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握

简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学

分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真

学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，

火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾

扑救。