怎么制作读书卡

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小学生读书卡的制作

小学生读书卡的制作1

1、做好卡片的编码。就是一看卡片的名字，就可以识别这张卡片属于什么

范围，内容是关于什么的。大致可按：门——类——条——号来编。例如：编

码.059，意思就是法语门,名句类,春夏秋冬条,第59张。

2、做好卡片的排序。排序，就是你把所做的读书卡片按一定的顺序排列起

来。其实主要是对每张卡片的编码进行排序。排序的优先级是：门——类——

条——号。一般最新制作的卡片放在最后。

3、标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源：作者姓名、文章

名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。

4、明白读书卡片的几种形式。一般有四种：资料型卡片、摘录型卡片、专

题型卡片。

5、做好卡片管理工作。读书卡片做好后，必须管理好你所有的读书卡片，

否则胡乱地放置，将来会浪费时间。一是要归类好，二是要有目录和索引，三

是要随用随整理。

6、坚持，要有毅力。想做好读书卡片，需要长期的坚持，不能三天打鱼，

两天晒网。

7、学以致用。做了卡片，要加以运用，要不就失去了做的意义。在用当

中，如有必要，需要增加或修改卡片。

小学生读书卡的制作2

读书卡步骤：

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局）也可是好词好句的摘录

（大约10个词语，3个句子）

5、感想（也叫心得体会或者读后感）

这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现

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出来。相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜

好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大

量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

这类读书卡的'特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和

创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一

个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的

读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的

鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

现在很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得，那么你就可以以叙述的

方式，或者网上制作表格的方式来记录读书心得。相信这样的记录方式，不会

让你面对“读书笔记”时，再感到无从下手，不知道从何谈起了。所以，家长

朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，可以孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。

记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习进步，促使概括能力、语言组织能力

得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从现在开始我们就来记读书

笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！

书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，

留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自己的内心，充实自

己的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。