儿童画过年

儿童画的基本绘画构图技巧

儿童画的基本绘画构图技巧

绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织

起来，构成一个协调的完整的画面称为构图。下面是店铺为你带来的

儿童画的基本绘画构图技巧，欢迎阅读。

儿童画的构图常以画面中心为作品的核心，先把画的主要部分安

排在核心位置，再依次向外发展，直到画满整个画面。这样可以使作

品有一种向心的聚合力，画面富有较大的层次感。儿童家长在满足孩

子自由创作的同时，也要引导儿童遵守一般绘画的构图要求，这些要

求是：画面要饱满，前后要有主次，左右要呼应。

以下介绍几种孩子常用的构图方法：

中心式主体构图法

这是形象期孩子最善于运用的一种构图方法。如画“一头怪兽”，

孩子把自己想象成威猛的怪兽，把它的形象画得很大，把想象中与怪

兽有关的情节画在四周。这种构图方法符合孩子以自我为中心和儿童

画的夸张的特点。

满天星式分散构图法

孩子在表现“过年”这类纷繁热闹的主题时，常会把各种不同的

人和物分散地按“满天星”式进行构图，使画面看起来十分丰富。但

这种构图法要求表现的事物要有变化，吸引人去品味，否则，“满天

星”就会变成“一盘散沙”。

排队式并列构图法

孩子习惯将心中所想一一列出来，或自上而下，或由左及右。我

们可以利用这一特点，安排孩子用长条纸画“拉手小人”“它们是怎

样飞上天的”等内容。这不仅可以培养孩子学会根据不同纸张形状灵

活构图，更使孩子体会到了这种构图的有趣之处。

线路式构图法

随着孩子年龄、技能的增长，开始喜欢“迷宫”和各种棋类游戏，

可以利用其空间方位感的发展，设计一些“马路上的汽车”等内容，

培养孩子学习路线式构图。这种构图看似复杂，孩子却可遵循一定的

路线规律安排画面，并逐渐地学会有计划地构图。

前后构图法

利用一定的透视关系，使被画的形象背景和前景相互遮掩，结合

在一起，产生视觉上和心理上的整体感。

模块分割构图法

在同一幅画面里，出现不同时间、人物、地点的造型，通过一些

线条或色块来划分安排，以动静，大小等互衬对比，具有新奇、丰富

的效果。

绘画的构图技巧

1、构图与大的比例关系

构图是直接影响人们感官和视觉感受的基本因素，这里所讲的构

图，不是一般绘画当中对于构图的要求，而是针对美术高考特点提出

的要求。首先，要根据考试用纸的大小(大多为八开，也有少数为四开)

来考虑如何充分的利用空间。这里以八开素描纸为例，八开纸本来就

小一些，如果考生不会充分利用纸大小来表现写生对象，你的考卷就

会在直观的视觉感受上打了折扣，高考中主要出现的问题不是把写生

对象画的太大，而是画小了，使得素描纸上留下较多的空白的地方，

这样你画的人物头像就小了一些，在与其他众多考卷的比较中，就显

得比较弱，直接影响写生作业的整体效果。

郑州力度美术工作室表示：构图中模特面部朝向纸边的一面，空

白要留的多一些。考生还要注意素描考试提出一些不同的要求，比如

是要求画到衣领还是要求画到肩膀，以此来决定构图下部的位置。

构图初步画好之后，要确定大的形体比例关系。这一步骤考生是

最容易出问题的。比例的正确与否凭借画者的直觉基本就可以判断出

来，一些考生认为画面上眼睛或鼻子偏高或偏低一两个毫米不算什么，

明明发现比例上有偏差，也觉得不是问题不加以改正，使得整个人物

形象受到了损害，即使你深入刻画得很好，仍然无法得到高分数，这

就是比例在高考评分当中的分量。

形体比例是在素描的第一阶段重点解决，但是并不意味着在以后

的步骤当中就再也不考虑了，这也是对比例问题的误解，无论是铺大

关系还是深入刻画阶段，随着画面效果的显现，你还会发现一些部位

比例不舒服，这时候你千万不要懒，发现问题就要顺手改过来，改正

错误比例的最好方法是先将你认为正确的'位置画出来，再擦掉错误的

部位，而不是发现了错误就统统擦掉重新画。

2、铺大关系

当大比例关系处理好之后，铺大关系是一个重要的环节，有些考

生不大注意这个步骤，而直接进入画面的深入刻画，这样就影响了绘

画的进度。素描考试时间一般为三或四小时，在这样相对比较短的时

间内，要完成一幅比较深入的素描作业，只有大略的完成画面的大关

系，才会给深入的刻画留有比较充分的时间。

所谓铺大关系是指在一定时间里，在画面上总体的大略的处理写

生对象的空间、形体、结构以及黑白灰关系，这个阶段考生可以在教

师的指导下适当的用手擦一擦涂的线条以提高进度，到了深入刻画阶

段用手擦色调的办法就要十分谨慎了。

3、深入刻画

当画面的大关系处理好之后，就进入深入刻画的阶段，它包括通

过表象对于人物头像内在骨骼结构关系的处理，以及人物五官细节结

构的刻画。

我们经常看到一些考生费了很大的力气，画面仍然没有深入进去，

出现这样问题的主要原因是缺少对人物头骨解剖结构的认识。考生应

当利用课余时间对人物头骨的解剖结构下一些工夫进行研究和理解，

你再面对模特的时候，才能够在直观的、生动的感觉中，找到内在的

骨骼肌肉的相互联系，当你将这个若隐若现的内在结构不遗余力的刻

画的时候，你的素描才真正的深入进去。

深入刻画的另外一个内容就是对头像五官的具体表现，画五官不

是简单的画眼睛画眉毛，而是要将眼睛眉毛与眼眶骨连接起来画，要

表现出长在眼眶骨上面的眉毛和镶嵌在眼眶骨里面呈球体的眼睛;对于

鼻子的表现要注意对鼻根、鼻梁、鼻头、鼻翼结构的认识和刻画;画嘴

要与下颌骨、嘴轮匝肌联系起来进行表现，不要孤立的画鼻子和嘴的

外形。平时在北京好画室还可以通过临摹一些优秀范画来提高对于五

官结构的认识和理解。

4、整体收拾

最后要留出一些时间对于画面进行整体收拾，例如头发与整个脸

部暗面的关系;眼窝、上眼睑、鼻子的底部、下颌骨的底部的深度够不

够;受光面中的灰色调和亮灰色调的把握如何;大是空间和形体的表现如

何都要整体的调整，使得大效果展现出来。

据郑州力度美术工作室介绍：对于美术的培训，不能急于求成，

最主要的还是需要美术培训班的学生进行多练习，记住技巧，抓住关

键，这才能有质的提高。