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亲子游戏有哪些

更新时间:2023-03-02 18:18:13 阅读: 评论:0

图形拼图-手机什么牌子好

亲子游戏有哪些
2023年3月2日发(作者:手工大全简单又漂亮)

1、蚂蚁搬豆

1.请幼儿三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第

三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起

点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:

将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动

物的准确位置即获成功。

规则:

家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的xx在哪里

准备:

布带若干

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家

长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后

请家长去寻找自己的宝宝。

要求:

幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

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玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后

让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内

找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备:

气球若干

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根

细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开

始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠

军。

6、小脚踩大脚

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和

幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,

看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:

尾巴若干

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁

股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的

尾巴揪下来。

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8、两人三足

准备:

绳子若干、

玩法:

一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐

向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(xx)

玩法:

家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,

看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠xx

玩法:

让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家

长的胸前,家长弯下腰,双

11、俯卧撑

玩法:

幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着

地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋

玩法:

由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家

长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮

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家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完

成。

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13、棉花球

准备:

三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:

家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花

球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的

棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

14、哪吒xx

准备:

经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:

参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着

腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒

跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈

妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

15、袋鼠接力

人数:

4/39

八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十

米)共两组。

玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能

碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

16、我给xx穿衣服

玩法:

一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给

其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

17、螃蟹夹球

玩法:

一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球

运到终点者为胜。

18、快乐贴贴贴

准备:

绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:

孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套

住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己

孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴画,

在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则:

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1、当家xx踩到线时,xx才可以贴。

2、贴画只能贴在脸上。

3、小朋友不能超出线外。

19、小飞机

玩法:

幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将

手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

20、钓鱼

准备:

物品:

薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,

最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上

鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,

在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样

最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜

色。注:

可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在

五分钟之内可以得多少分。

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21、羊角球比赛

玩法:

家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑

坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑

线跑去。谁先到谁为胜。

22、我是小xx

玩法:

家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包

分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

23、斗鸡乐

玩法:

每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的

范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,

余下的人继续,坚持到最后者获胜。

24、接力跑

玩法:

亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的

家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

25、夹球跑

玩法:

幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,

快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

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26、齐心协力吃果果

目的:

要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:

圣女果若干,小碟子四只,遮眼xx四条。

人数:

共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,

每组胜出者参加决赛。

玩法:

妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三

圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃

完者为胜。

规则:

爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资

格。

27、托球跑

玩法:

幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓

球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

28、运气球

目标:

培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

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准备:

未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:

爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结

(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游

戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:

手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

29、套圈

玩法:

每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。

谁套得多谁就获胜。

30、二人三足跑

目标:

学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

规则:

爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

玩法:

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈

用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令

后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

妈妈为爸爸和孩子解开带子。

31、踩气球

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玩法:

幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁

剩下的气球多为胜利,得星。

32、吹球进筐

目标:

训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。

规则:

桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进

筐。看谁进球多。

建议:

家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。先过小河的胜利,得星。

34、赶小猪

准备:

自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。

玩法:

家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶

给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,

以最快穿过拱门的那组为胜。

35、快活呼啦圈

准备:

小动物木偶若干、呼啦圈

玩法:

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地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定

的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

36、玩报纸

准备:

报纸

玩法:

亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上

走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

37、运xx

准备:

西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法:

妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人

夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

38、好玩的大力士

玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措

施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

39、打靶

准备:

敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

玩法:

幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:

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开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情

形,为幼儿发放小粘贴。

40、打保龄球

准备:

彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个

(依据情形而定)。

玩法:

幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一

个或在其手臂上盖一个小印章。)

41、画五官

准备:

黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

玩法:

幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在

黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一

个小印章。

42、我是小小领路人

目标:

培养幼儿与成人的合作能力。

准备:

雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

玩法:

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爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼

睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

43、袋鼠跳跳跳

规则:

脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:

幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”

后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名

得五角星。

44、xx争夺赛

规则:

xx必须在圈内,出圈者犯规。

玩法:

每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令

后,家长去争夺自己的宝

规则:

一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家

庭出局为止。

玩法:

参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,

音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

46、搬家乐

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玩法:

家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至

箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

注意:

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须平展。

47、夹球跳

玩法:

孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹

在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

48、大地xx拼图

目标:

培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图。

规则:

参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为

胜。

49、骑马揪尾巴

目标:

发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力

材料:

竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。

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注意:

必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。

规则:

每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,

听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又

要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。

50、我为奥运赢奖牌

目标:

培养幼儿的平衡能力和方向感。

材料:

黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);

蒙眼布(或面具)若干。

玩法:

幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸

到银牌8分,摸到铜牌5分。

51、xx跳圈

目标:

发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:

xx头饰五环若干

玩法:

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参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个圈依次放

置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳

完,以速度最快者为胜。

52、奔向2012—火炬传递赛

目标:

1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认xx。

材料:

火炬、xx、xx、跨栏器械、xx

玩法:

幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找

到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

53、拼五环

目标:

1、练习迅速套圈

2、培养合作与竞争意识

材料:

五环

玩法:

五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令

后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个

幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

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54、海底xx

目标:

培养幼儿的平衡能力。

材料:

高跷各种玩具

玩法:

幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为

满分,依次类推。双脚不

目标:

发展幼儿的平衡能力。

材料:

四个xx牛奶罐制作的xx十个。

玩法:

十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落

地的得分,反之不得分。

56、快乐一家人

规则:

爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈

妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返

回,以先返回到起跑线者为胜。

57、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

规则:

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听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,

以数量多者为胜。

58、长凳游戏

规则:

放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。

钻过双层"地道"将长凳两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将

长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5

米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵

向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳

上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲

桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节

目表演。

59、喊数抱团

规则:

喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最

近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,

一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验

其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

60、猜灯谜

规则:

教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜

出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:

第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以

作奖励。

玩法:

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十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落

地的得分,反之不得分。

61、拾方块

准备:

自己准备方块(石子)5块。

规则:

每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:

首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然

后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑

到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

62、抢板凳——户外游戏

准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

玩法:

(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在

一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说

停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就

剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

63、比比谁的眼力好——室内游戏

准备:

矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子

3条

玩法:

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每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘

米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水

瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

64、贴五官——室内游戏

准备:

(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生

动。

(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:

将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长

将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的

手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

规则:

家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

65、你扔我接——户外游戏名称

规则:

根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

66、剪羊毛

规则:

每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝

宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获

胜。

67、挤欢乐球

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材料:

欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:

家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子

后,随音乐将欢乐球一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏

结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:

家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:

游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

68、找xx

材料:

花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:

请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表

演,判断谁是自己的宝宝。

找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:

幼儿背向家长,不能出声。

建议:

游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

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69、给爸爸化妆

材料:

即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

规则:

大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。

玩法:

请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶

纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

70、找xx

材料:

大头娃娃头饰6个。

规则:

成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

玩法:

邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音

乐停,家长站在场地两端。

主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

71、好运大转盘

材料:

小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:

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鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完

的卡片拿出,以免重复抽到。

玩法:

幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家

长从幸运大转盘中抽幸运卡。

卡片内容可设为:

请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背

后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

72、玩绳结

玩法:

先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励

孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技

能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:

“抛绳结喽。”

73、玩绳圈

玩法:

学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人

两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步如同小鸭摇摇摆摆向

前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。

74、跳绳圈

玩法:

把3个绳圈放在一起或间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或

交替跳;绳圈排列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、

三角形、梯形等。套绳圈。父亲说:

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“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,

也可以从上往下,展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋

下,表示山洞,另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞,第2人再钻山洞,

依次轮流进行。

75、玩绳子再轮换进行。最后,可3人跳绳,2人跳,独自跳动,或把短绳

结成长绳让孩子在中间跳。

76、我的xx在哪里

准备:

布带若干

要求:

幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

玩法:

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家

长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后

请家长去寻找自己的宝宝。

77、小熊没椅子

目标:

学会遵守游戏规则

准备:

小椅子五张

玩法:

游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈

摆好。游戏者站在椅子旁。

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游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐

下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由

幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌:

“一个娃娃一个家,小熊没有家,小熊是谁呀?小熊就是他。”

78、小鱼游来了

目标:

发展手脚协调能力,培养躲闪能力

玩法:

事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一

后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小

鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”

被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

79、小小搬运工

目标:

对图形和颜色的认识。

准备:

红、黄、xx、绿四种颜色的积木

玩法:

爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面

坐下。妈妈说:

“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈

妈的话,然后找图形送过去,并说:

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“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。

80、水上大对抗

玩法:

水槽的中央有一个球门,两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分

成两队,每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球,先

将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。

规则:

参赛者只能用嘴去吹海洋球,身体的其它部位不得接触海洋球,违者犯

规。

81、小鸡出壳

材料:

大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:

让孩子发令说:

“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个

洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,

一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后

孵出小鸡最多的人为优胜。

82、传达室

玩法:

父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,

当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的

动作,看能传多久动作不断。

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注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢

到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

83、xx

玩法:

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵

队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规

定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

84、大xx、小xx(5-6岁)注意:

1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

85、划龙船

准备:

拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于

父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

玩法:

父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,

吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃

娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父

母在两头挑起龙船,返回起跑线。

86、吹蜡烛

玩法:

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在桌上距离起点1.5米出点燃10支蜡烛,请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、

小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。

87、xx大战

准备:

每组小球一个,积木或盒子若干。

玩法:

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之

后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、xx和孩子再轮流用球攻击xx。

注意事项:

1、孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何

瞄准目标物。

2、如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是

实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

88、爬xx过草地

玩法:

1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物

摆成“S型”。

2、通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。

3、在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:

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“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到

起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

注意事项:

遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。

89、爬大树

准备:

六瓶灌满水的xx、椅子三张

玩法:

孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪

碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:

家长不能抱住孩子。

90、搭高楼

准备:

易拉罐30只、小推车三辆

玩法:

家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过

来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

91、滚彩球

准备:

大塑料彩球3个、饮料瓶12只

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玩法:

幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶

障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

92、运粮食

准备:

沙包若干、呼啦圈3个

93、袋鼠运蛋

准备:

沙包三个个

玩法:

家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把

沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获

胜。

94、快乐水功

准备:

桶6个、xx三个、舀子3个

玩法:

家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶

中,先灌满的获胜。

95、心心相印

准备:

哗啦圈3个

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玩法:

幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面

跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,

一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,

先到者获胜。

96、xx钻洞洞(小班幼儿及其父母)

材料:

头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。

玩法:

父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻

过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮

胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。

97、营救袋鼠妈妈大行动(母子)

材料:

布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

玩法:

小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球

后,用脚踩破幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为

胜。

98、抬轿子

玩法:

1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。

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2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿

子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“一、

二、二”,以便协调动作。

3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

99、“套高帽”游戏

准备:

卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:

家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽

子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

100、看你笑不笑

准备:

一根吸管。

玩法:

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸

管。

2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个互相传递,把吸管弄

掉的就算失败。

注意事项:

在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉

落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体

以保证顺利交接吸管。

101、同手同脚

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准备:

绳子若干。

玩法:

1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子

连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。

2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以

上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最

快全部返回的一组是优胜者。

注意事项:

注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏

中滑落。

102、创意拼图

1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:

棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可

能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

103、小小杂货店

准备:

想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、

空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法:

1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

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2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说

出该项食品的名称(例如:

牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道

(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要

的食品,并正确地说出名称。

105、兜兜水果

准备:

围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间

隔2~3米。

玩法:

孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双

手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

结语:

玩亲子游戏不但有利于孩子更健康成长,帮助他们开发智力,还可以让家

长享受更为丰富多才的生活,对环节工作压力和促进亲子感情很有帮助

1、奇妙的口袋

目标:

巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。

准备:

口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法:

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1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几

个。

2、给气球娃娃xx

目标:

培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。

准备:

气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法:

1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒

扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

3、给动物送食

准备:

动物(2-3个)、食物、篮子、平衡木、山洞、黑板

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玩法:

父子两人手拉手跑到小河处,跳过小河,然后父亲抱着幼儿过独木桥,钻

过山洞,来到动物房,幼儿在动物房下面的篮子里找出食物,贴在小动物的下

面(如:

找出松果,贴在松鼠下面),后由父亲背着孩子跑回起点,以快者为胜。

规则:

1、过河时,应双脚同时离地,蹦跳过河,不可跨过;

2、食物应贴在相应动物下面,应把所给食物都送完,贴正确后方可返回。

4、我们一起来套圈

目的:

培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。

准备:

xx15个(分五组,一组3个)

玩法:

孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼

拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到

呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最

后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。

规则:

1、幼儿爬垫子时,应双手、双膝着地向前爬;

2、孩子一次只可拿一个呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。

5、投球

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准备:

易拉罐、纸xx、凳子

玩法:

母亲站在起点线,幼儿站在中线上,发令后,母亲将易拉罐放在头顶上,

顶着易拉罐走向中点,到达后,将易拉罐交给孩子,孩子用脚踢着易拉罐曲线

绕过障碍物,到达终点后将易拉罐投入纸娄中后,跑到终点,拉着妈妈的手跑

回终点,以快者为胜。

规则:

头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。

6、蚂蚁搬豆

目的:

发挥亲子间相互配合的作用,增进亲子感情。

准备:

木棍、书包、xx、垫子、铃鼓、凳子

玩法:

孩子站在起点线上,妈妈站在中线上,发令后,孩子跳过呼拉圈,跑到妈

妈那里,与妈妈一起抬着粮食(书包)跑到垫子处,妈妈立刻帮孩子把书包背

在孩子身上,并跪撑在垫子上,让孩子骑在背上后爬过垫子,到达末端后拍一

下铃鼓,起身抱起孩子绕过凳子迅速跑回起跑线,以快者为胜。

规则:

家长应在孩子拍响铃鼓后才可起身返回。

7、袋鼠接力

目的:

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培养孩子合作能力和动作灵活性。

准备:

八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十

米)共两组。

玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能

碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

8、找xx

准备:

每位家长自己准备一块纱巾

规则:

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

玩法:

家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长

就蒙眼寻找自己的宝宝,

9、二人三足

人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

玩法:

爸爸和妈妈并立,中间的两腿捆绑一起,双手抬坐自己的宝宝,同时跑向

终点,先到的的家庭获胜。

10、牵瞎子套圈

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人数:2人(每个家庭一大一小)一组,一次四组。

玩法:

爸爸(或妈妈)蒙眼,宝宝牵爸爸(或妈妈)到指定地点,宝宝跑到指定

地点拿圈,送给爸爸(或妈妈)套圈小动物,最多的家庭获胜。

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