二班

二年级2班开学班级常规教育主

题班会课

二年级2班开学班级常规教育主题班会课

一、教学目标:

1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的

秩序，做一个文明有礼的小学生。

2结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3、规范学生各项纪律。

二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的

各项常规。

三、教学过程

（一）谈话引入：同学们是二年级的学生了，

对上课的基本要求已有初步的了解。但在这

段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方

这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校

的各项常规。

（二）看图，说一说，议一议

1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课

前准备，安静等老师来上课）

2上课可以随便说话吗？有事情怎么办？

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一

个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，

有做得不好的地方，迅速地改正过来

下周工作要点：

1、为了尽快让孩子把心收回来，重点加强孩

子的常规教育。

2、进一步加强常规教育，教育学生认真遵守

学校的各种规章制度，做到课下不打架，不

追逐，不到花园去，不到办公楼里玩耍、喧

哗。不到小卖部买些垃圾食品等。

3、教育学生在注意班级卫生、到校后开窗

通风，同时要注意个人卫生。勤洗澡，勤换

衣，男孩子头发长了及时理……通过教

育，收到很好的效果。

小学二年级安全教育主题班会记录

一、活动目标

1、通过本次队会，学习安全知识，掌握一些

安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学

生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解

和运用，培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学

生注意安全的意识。

二、活动形式：小品、比赛、问答、游戏等。

三、队会内容：

（男、女主持人上场）

主持人（合）同学们，下午好！拦河中心小

学2.2班“时时处处安全记心中”主题班会现

在开始。

男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未

来、民族的希望。

女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的

新一代。

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老

师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：我们要做安全的小主人。

女：交通安全我知道，过马路，靠右行，十

字路口停一停，一看二停三通过。

男：在学校里，下课了，什么不能干？

女：不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，

不攀墙。

男：哪些东西不准带进校门？

女：易燃物，小刀木棒不能带。

男女：我们不但能做安全的小主人，还能自

救自护呢！

男：下面进行知识问答。（都可以参与）

男：在跑步中，一位同学不小心摔跤擦伤了，

怎么办呢？

女：（动作表示）先用盐水冲洗伤面，再用消

毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒

精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱

布包扎

男：鼻子出血，怎么及时处理？

女：（动作表示）患者头部保持直立位，头低

可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，

用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软

可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血

无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，

应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果

是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在

家无法进行处理。应立即到医院止血。

男：如果你不小心烫伤了手……

女：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油

或牙膏，涂抹在伤面上。重度的报告大人，

送医院。

男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同

学发生中暑怎么?

女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰

卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散

热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉

水轻轻地喷洒。

男：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而

躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对

奶奶进行急救。

女：将病人立即移到空气流通的地方，同时

打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点

醋，最后拨打急救电话“120”。

男：早晨跑步时，小林因为天气冷所以两

手放口袋里跑，对吗？为什么？

女：（动作表示）不对。这样很容易摔跤。

男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，

这样对吗？为什么？

女：是不对的。一不小心，会撞上别人。

男；如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺

风跑，还是逆风跑？

女：因该是逆风跑。

男：如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你

面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你

采用哪种方法处理？

女：锅盖。锅里没有空气就灭火了。

男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去

游泳，这样对吗为什么？

女：吃饱肚子，不能游泳。

男女：同学们，交通安全记心中，自救自护

更重要，更重要！

四、辅导员致词

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先

要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中

一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴

上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑

线；祝所有的孩子们天天快乐，日日平安。

小学二年级(2)班文明礼仪主题班会

《做文明的我》

主题确定:

让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成

长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方

面的内容,本次班会旨在针学生的特点采用

生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行

为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文

明的我.

活动准备:1,学习《小学生行为规范〉2,收集讲

文明,懂礼貌的诗歌3,对学生中不讲礼貌利益

的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行

分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打

招呼)3,明确主持人4,准备文明竞猜题

一,开场白主持人:1,A:我国素有:"礼仪之邦"

的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日

常生活的习惯用语。我们从小应该讲文明,讲

礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我

.2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风

吹遍我们的校园.拦河小学二年级二班,"做文

明的我"主题班会现在开始!(掌声)

二,现在大家都看见了,我们一共分成了3个小

组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开

始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗(生:准备好了!)

校园文明用语

家庭文明用语

社会中文明用语

A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面

镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得

好:文明一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们

学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.

(二)问答

B:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师

会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据

你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得

到满分――20分.现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节.

请2组做准备.

1,听好了:你是领导早读的同学,每天总会早

早的来到学校.今天,你也像往常一样来到教

室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在

过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,

怎么做呢(劝架,礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明

健康地文体活动.)

2,今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也

十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,

必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假

半天,该怎么说呢(问好,礼貌用语,请假时间

等)

(按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定

要记住事先请假.)

3,杨老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀

是2班的班主任曾老师的,她正在办公室里改

作业.于是杨老师请你去借,你来到了办公室

门口,该怎么说,怎么做呢(报告,借的原因,礼

貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后

再进入;离开时说"再见")

4,今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百

科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!

书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢

等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到

帮助,都得想对方道谢!)

5,今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,

问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,

不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决

定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对

他们说些什么呢

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨

是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)

师宣布积分,鼓励大家再接再厉.

三,表演唱

每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表

演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个

组最整齐.

(师打分,最后全班都要齐读.)

1,小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说

话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦,添

麻烦.

2,小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在

车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,

不争吵.

3,小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲

文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,

不起哄.

4,小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱

花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,

我做到.

四,宣布最后得分,送给奖品.

班主任讲话:

孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认

的"文明之邦","礼仪之邦"的国家,是一直奉

行"忠,孝,仁,义,理,智,信"等社会公德的国家.

到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些

谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人.

在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小

卫士.可是令人惋惜的是,有个别同学不注意

个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间

活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱

吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不

光彩的手印,脚印.

作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我

们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,

使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢

就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做

起吧!

五,主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在

心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21

世纪文明人.让我们插上文明的翅膀,飞向蓝

天,飞向美好的未来,做文明的我.

"做文明的我"主题班会现在结束.

小学二年级班级目标、公约

班级目标：

个个争当先进，人人争创“五星”，每天都有

进步。

班级公约：

一、按时上学不迟到，出操整队快静齐。

二、坚持佩带红领巾，尊敬师长要懂礼。

三、午后安静早读好，珍惜时间很重要。

四、课前准备要充分，学习用品需备齐。

五、课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。

六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。

七、按时独立做作业，订正错误及时交。

八、坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。

九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。

十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。

二年级“读好书，乐趣多”主题班会

活动目的：

1、通过各种方式检查学生课内课余的读书效

果，激发学生广泛阅读的兴趣。

2、以小品的形式引导学生去选择适合自己阅

读的书籍。

活动准备：

活动过程中需要的道具、头饰、录音机、录

音带等。

活动时间:

一课时

活动过程:

主持人：同学们，你们背着书包上学的时候

心情舒畅吗？那就让我们一起唱唱“开学喽”

这首歌，表达咱们喜悦的心情吧。

全班齐唱歌曲“开学喽”。

主持人：在学校里，我们在老师的指导下学

习知识，增长见识，体会到了许许多多读书

学习的乐趣，所以，今天我们在班里举行“读

好书，乐趣多”的主题班会活动。让我们一

起高喊活动的主题。

主持人：同学的声音真响亮，那你能把在学

习中感受到的乐趣跟大家交流一下吗？

（我学了《笋芽儿》这篇课文，知道了竹

子的生长过程，还跟几个同学合作编成了课

本剧，我们给大家演一演吧。）

主持人：好，咱们一起来观看课本剧表演《笋

芽儿》。

主持人：谁也来谈谈自己感受到的乐趣？

（上学期我们学了一首拍手歌，我觉得很

有趣，就和晓臻也编了一首，我们俩说给大

家听。）

主持人：好。请听拍手歌。

（我和思芳也编了一首拍手歌，内容跟菲

菲她们的不一样，我们也给大家说说吧。）

主持人：这两首拍手歌都非常有趣，课后咱

们再请她们来教教我们，好吗？

我知道同学平时挺喜欢猜谜语，玩脑筋急转

弯的，今天我来出几个谜语考考你们，敢接

受挑战吗？

（猜谜语、脑筋急转弯。）

主持人：同学的脑子可真灵活，这些题目都

难不倒你们。不过，老师有新招数来考你们，

这新招数就叫“古诗我说你猜还要背。请老

师出题”（梅花、九月九日忆山东兄弟王维、

七步诗曹植、敕勒歌、赠汪伦李白、草白居

易、悯农李绅、小池杨万里、村居高鼎）

主持人：同学们不仅头脑灵活，记忆力也挺

好的。不知道大家还记不记得一年级学过的

“弟子规”？咱们背背“总叙和入则孝”部

分吧。

（集体背诵）

主持人：你觉得背诵弟子规对你有什么帮助

吗？

（同学谈感受）

主持人：从“弟子规”中我们确实体会到很

多为人处世应该注意的事情，课后同学可以

去背诵其他部分的内容。下面我们来欣赏一

个潮语小品“逛书店”。

（小品表演：逛书店）

主持人：下面请杨老师讲话，大家欢迎。

（老师讲话）（全班表演唱“读书郎”）

主持人：同学们，我们的主题班会“读好书，

乐趣多”到这里就结束了，让我们在以后的

日子里多读好书，继续感受读书的乐趣吧！