二年级2班开学班级常规教育主
题班会课
二年级2班开学班级常规教育主题班会课
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的
秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、规范学生各项纪律。
二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的
各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,
对上课的基本要求已有初步的了解。但在这
段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方
这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校
的各项常规。
(二)看图,说一说,议一议
1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课
前准备,安静等老师来上课)
2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一
个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,
有做得不好的地方,迅速地改正过来
下周工作要点:
1、为了尽快让孩子把心收回来,重点加强孩
子的常规教育。
2、进一步加强常规教育,教育学生认真遵守
学校的各种规章制度,做到课下不打架,不
追逐,不到花园去,不到办公楼里玩耍、喧
哗。不到小卖部买些垃圾食品等。
3、教育学生在注意班级卫生、到校后开窗
通风,同时要注意个人卫生。勤洗澡,勤换
衣,男孩子头发长了及时理……通过教
育,收到很好的效果。
小学二年级安全教育主题班会记录
一、活动目标
1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些
安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学
生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解
和运用,培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学
生注意安全的意识。
二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。
三、队会内容:
(男、女主持人上场)
主持人(合)同学们,下午好!拦河中心小
学2.2班“时时处处安全记心中”主题班会现
在开始。
男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未
来、民族的希望。
女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的
新一代。
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老
师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:我们要做安全的小主人。
女:交通安全我知道,过马路,靠右行,十
字路口停一停,一看二停三通过。
男:在学校里,下课了,什么不能干?
女:不打球,不追赶,不打闹,不趴栏杆,
不攀墙。
男:哪些东西不准带进校门?
女:易燃物,小刀木棒不能带。
男女:我们不但能做安全的小主人,还能自
救自护呢!
男:下面进行知识问答。(都可以参与)
男:在跑步中,一位同学不小心摔跤擦伤了,
怎么办呢?
女:(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消
毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒
精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱
布包扎
男:鼻子出血,怎么及时处理?
女:(动作表示)患者头部保持直立位,头低
可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,
用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软
可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血
无效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,
应吐出,指压时间一般为5—10分钟。如果
是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在
家无法进行处理。应立即到医院止血。
男:如果你不小心烫伤了手……
女:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油
或牙膏,涂抹在伤面上。重度的报告大人,
送医院。
男:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同
学发生中暑怎么?
女:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰
卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散
热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉
水轻轻地喷洒。
男:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而
躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对
奶奶进行急救。
女:将病人立即移到空气流通的地方,同时
打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点
醋,最后拨打急救电话“120”。
男:早晨跑步时,小林因为天气冷所以两
手放口袋里跑,对吗?为什么?
女:(动作表示)不对。这样很容易摔跤。
男:下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,
这样对吗?为什么?
女:是不对的。一不小心,会撞上别人。
男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺
风跑,还是逆风跑?
女:因该是逆风跑。
男:如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你
面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你
采用哪种方法处理?
女:锅盖。锅里没有空气就灭火了。
男:刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去
游泳,这样对吗为什么?
女:吃饱肚子,不能游泳。
男女:同学们,交通安全记心中,自救自护
更重要,更重要!
四、辅导员致词
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先
要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中
一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴
上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑
线;祝所有的孩子们天天快乐,日日平安。
小学二年级(2)班文明礼仪主题班会
《做文明的我》
主题确定:
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成
长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方
面的内容,本次班会旨在针学生的特点采用
生动活泼的形式对学生进行礼貌用语,文明行
为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文
明的我.
活动准备:1,学习《小学生行为规范〉2,收集讲
文明,懂礼貌的诗歌3,对学生中不讲礼貌利益
的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行
分项教育(不讲谦让,楼道里乱跑,借东西不打
招呼)3,明确主持人4,准备文明竞猜题
一,开场白主持人:1,A:我国素有:"礼仪之邦"
的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日
常生活的习惯用语。我们从小应该讲文明,讲
礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我
.2,B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风
吹遍我们的校园.拦河小学二年级二班,"做文
明的我"主题班会现在开始!(掌声)
二,现在大家都看见了,我们一共分成了3个小
组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开
始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!
大家准备好了吗(生:准备好了!)
校园文明用语
家庭文明用语
社会中文明用语
A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面
镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得
好:文明一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们
学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人.
(二)问答
B:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师
会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据
你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得
到满分――20分.现在我们开始了:
一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节.
请2组做准备.
1,听好了:你是领导早读的同学,每天总会早
早的来到学校.今天,你也像往常一样来到教
室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在
过道上追逐打闹.看到这一切,你应该怎么说,
怎么做呢(劝架,礼貌用语等)
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明
健康地文体活动.)
2,今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也
十分干哑.妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,
必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假
半天,该怎么说呢(问好,礼貌用语,请假时间
等)
(按时到校,作好课前准备.有事或生病时,一定
要记住事先请假.)
3,杨老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀
是2班的班主任曾老师的,她正在办公室里改
作业.于是杨老师请你去借,你来到了办公室
门口,该怎么说,怎么做呢(报告,借的原因,礼
貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后
再进入;离开时说"再见")
4,今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百
科全书》的书.可是你刚走进书店大门――哇!
书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢
等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼.不管是否得到
帮助,都得想对方道谢!)
5,今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,
问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,
不还.小刚其实平时和你关系挺不错的,你决
定先安慰小红,再去找小刚谈谈.你该分别对
他们说些什么呢
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学.能分辨
是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)
师宣布积分,鼓励大家再接再厉.
三,表演唱
每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表
演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个
组最整齐.
(师打分,最后全班都要齐读.)
1,小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说
话时,先说请.尊重售货员,不给别人添麻烦,添
麻烦.
2,小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在
车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,
不争吵.
3,小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲
文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,
不起哄.
4,小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱
花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,
我做到.
四,宣布最后得分,送给奖品.
班主任讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认
的"文明之邦","礼仪之邦"的国家,是一直奉
行"忠,孝,仁,义,理,智,信"等社会公德的国家.
到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些
谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人.
在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小
卫士.可是令人惋惜的是,有个别同学不注意
个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间
活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱
吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不
光彩的手印,脚印.
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我
们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,
使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢
就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做
起吧!
五,主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在
心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21
世纪文明人.让我们插上文明的翅膀,飞向蓝
天,飞向美好的未来,做文明的我.
"做文明的我"主题班会现在结束.
小学二年级班级目标、公约
班级目标:
个个争当先进,人人争创“五星”,每天都有
进步。
班级公约:
一、按时上学不迟到,出操整队快静齐。
二、坚持佩带红领巾,尊敬师长要懂礼。
三、午后安静早读好,珍惜时间很重要。
四、课前准备要充分,学习用品需备齐。
五、课间活动讲文明,追逐打闹要杜绝。
六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。
七、按时独立做作业,订正错误及时交。
八、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。
九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。
十、爱护公物要做到,集体荣誉维护好。
二年级“读好书,乐趣多”主题班会
活动目的:
1、通过各种方式检查学生课内课余的读书效
果,激发学生广泛阅读的兴趣。
2、以小品的形式引导学生去选择适合自己阅
读的书籍。
活动准备:
活动过程中需要的道具、头饰、录音机、录
音带等。
活动时间:
一课时
活动过程:
主持人:同学们,你们背着书包上学的时候
心情舒畅吗?那就让我们一起唱唱“开学喽”
这首歌,表达咱们喜悦的心情吧。
全班齐唱歌曲“开学喽”。
主持人:在学校里,我们在老师的指导下学
习知识,增长见识,体会到了许许多多读书
学习的乐趣,所以,今天我们在班里举行“读
好书,乐趣多”的主题班会活动。让我们一
起高喊活动的主题。
主持人:同学的声音真响亮,那你能把在学
习中感受到的乐趣跟大家交流一下吗?
(我学了《笋芽儿》这篇课文,知道了竹
子的生长过程,还跟几个同学合作编成了课
本剧,我们给大家演一演吧。)
主持人:好,咱们一起来观看课本剧表演《笋
芽儿》。
主持人:谁也来谈谈自己感受到的乐趣?
(上学期我们学了一首拍手歌,我觉得很
有趣,就和晓臻也编了一首,我们俩说给大
家听。)
主持人:好。请听拍手歌。
(我和思芳也编了一首拍手歌,内容跟菲
菲她们的不一样,我们也给大家说说吧。)
主持人:这两首拍手歌都非常有趣,课后咱
们再请她们来教教我们,好吗?
我知道同学平时挺喜欢猜谜语,玩脑筋急转
弯的,今天我来出几个谜语考考你们,敢接
受挑战吗?
(猜谜语、脑筋急转弯。)
主持人:同学的脑子可真灵活,这些题目都
难不倒你们。不过,老师有新招数来考你们,
这新招数就叫“古诗我说你猜还要背。请老
师出题”(梅花、九月九日忆山东兄弟王维、
七步诗曹植、敕勒歌、赠汪伦李白、草白居
易、悯农李绅、小池杨万里、村居高鼎)
主持人:同学们不仅头脑灵活,记忆力也挺
好的。不知道大家还记不记得一年级学过的
“弟子规”?咱们背背“总叙和入则孝”部
分吧。
(集体背诵)
主持人:你觉得背诵弟子规对你有什么帮助
吗?
(同学谈感受)
主持人:从“弟子规”中我们确实体会到很
多为人处世应该注意的事情,课后同学可以
去背诵其他部分的内容。下面我们来欣赏一
个潮语小品“逛书店”。
(小品表演:逛书店)
主持人:下面请杨老师讲话,大家欢迎。
(老师讲话)(全班表演唱“读书郎”)
主持人:同学们,我们的主题班会“读好书,
乐趣多”到这里就结束了,让我们在以后的
日子里多读好书,继续感受读书的乐趣吧!
本文发布于:2023-03-02 09:43:23,感谢您对本站的认可!
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