水孩子读后感

《水孩子》读后感15篇

《水孩子》读后感1

翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的内容深深的

吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子

———汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，

每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人

家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去

帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不小心闯下了大祸，吓得到

处逃跑，最后在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水

孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动

物捣蛋，后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一

次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意

去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人

告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，

汤姆战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验，水孩子——汤姆，从一个淘气的坏孩子变

成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却

淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，

现在想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为

社会有用人才。

《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的

好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

《水孩子》读后感2

合上《水孩子》这本明明天马行空，却又让人感到符合实际

的童话故事书，我心潮澎湃，久久不能平复。书中内容跌宕起伏，

悬念颇多，却能引人深思，令人佩服不已。

《水孩子》主要讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会

读书写字，不知父母是谁，每天过着痛苦而又快乐的矛盾生活。

他每天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。汤姆从小就

受师傅格林姆的严厉管教。有一次他陪师傅去帮一个大户人家把

烟囱烧了，由于汤姆创下了大祸，吓的到处逃跑，最后在仙女的

指导下跳进水中，变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一

样，很调皮，在水里总是给各种动物制造麻烦，后来在仙人的帮

助下，汤姆逐渐长大了，也成熟了，有一次仙女派他去帮助他的

师傅摆脱困境，汤姆听了十分不愿意，因为他害怕师傅会再一次

把他变成扫烟囱的小孩，可是仙女告诉他，一个人如果想成功，

就不能只做自己喜欢的事情，最后汤姆战胜了自己，鼓起勇气去

帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验，水还在趟路，从一个淘气的坏孩子，变成

了一个勇敢善良，聪明懂事的孩子。

这本书我已经读了第三遍了，可当我读完知识，却仍然自我

反省起来，跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是个不拘小节，十

分淘气的女孩子，妈妈经常批评我，我却和她顶嘴，现在想想妈

妈的所有的一切都是为了我好，是想让我将来能够成为社会有用

的人才。

昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。同学们，让我们共同努

力，褪去懵懂幼稚，成长为祖国的栋梁蜕变吧，绽放属于自己的

光彩，努力吧，拼搏自己的未来，向上吧！争做最美的少年！

《水孩子》读后感3

今天，我看了一本有趣的书——英国著名小说家查尔斯·金

斯利所著的经典名著《水孩子》。当我拿到它，看到书名时，就

觉得很奇怪：水里也有孩子吗？他们究竟是什么样子的？水里的

生活和陆地上的生活有什么不同？带着这些疑问，我认真地读起

来。

在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子，他叫汤姆。他不会读

书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，每天被恶毒的老板逼

着替人家清扫烟囱。

一个偶然的机会，汤姆跟着师傅去哈特霍弗庄园扫烟囱，被

爱丽小姐误以为是小偷，并遭到追捕。他拼命地逃跑，翻过围墙、

穿过沼泽、越过悬崖，最后来到凡尔德小学。后来，他在小河边

洗脸时，被仙女们带到了水里，变成了水孩子。

在水里生活，汤姆别提有多快乐了，但这改变不了他爱搞恶

作剧的性格。经过仙女们苦口婆心的劝告以及耐心的教导，汤姆

终于变成了一个听话的孩子。

看完这本书，我的心里久久不能平静。汤姆曾经是一个调皮

的孩子，但他能正确地面对自己的错误和缺点，从点滴小事做起，

不断改进与完善自己，终于成长为一个小小男子汉。跟汤姆比，

我觉得羞愧极了。我是一个外表乖巧，内心却有点儿淘气的女孩。

妈妈批评我的时候，我总是不服气，还经常顶嘴。现在想想，我

真是太不懂事了。今后，我一定要像汤姆一样，知错就改，做一

个勇敢、懂事的好孩子。

《水孩子》读后感4

寒假里，我读了《水孩子》这本书，令我受益匪浅！从中我

明白了成长的意义！

这本书主要讲述了这样一个故事：有一个叫汤姆的扫烟囱的

孩子，他的师傅叫格林姆，格林姆对汤姆很不好，有一天，汤姆

在去洗澡时变成了一个水孩子，水孩子是生活在水里的，他们要

用腮呼吸，所以汤姆的脖子周围长出了腮。他能够在水里吸气、

吐气、跑步、行走······，做我们常人无法做到的事。小

汤姆很淘气，一会儿去吓吓小螃蟹，一会儿搞破石蚕的门，一会

儿又去将小石子放进海葵的嘴巴里，让他们以为是美味的食品。

在汤姆被惩恶夫人教育过后，他很快就改正了，从此以后他再也

没有去吓唬小螃蟹，也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蚕的

门了。他变成了一个好孩子。可他后来又忍不住偷吃了糖果，在

仙女们的帮助下，他终于成为了一个人见人爱的水孩子！

为什么要说我明白了成长的意义呢？因为我知道，成长虽然

是快乐的，可是也必须要经历许多磨炼，就像蝴蝶必须破茧才能

成蝶；小鸡也得自己破壳才能新生；成长也是这样，想要收获甘

甜的果实，必须要经过辛勤的劳作才能获得。

除此之外，我还明白了做人要懂得知足。感恩！就像汤姆，

他是个孤儿，是格林姆把他养大的，虽然格林姆对他不好还时常

打他；虽然汤姆对格林姆讨厌至极，但他还是很感激格林姆收留

了他。偶尔还会给他喝一点剩下的啤酒！再想想我们现在生活在

多么幸福的环境里啊，我们是不是应该更珍惜。感恩我们所拥有

的一切；更努力的学习；更健康。快乐的成长呢！

今后，我也要向汤姆学习，做一个勇敢。善良的好孩子！

《水孩子》读后感5

《水孩子》是一部英国近代童话，书中讲述了从小失去双亲

的小男孩汤姆，在跟着师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中扫烟囱时，

一个偶然的遭遇，让他变成了一个四英寸长，“死不了”的两栖

孩子——水孩子。在仙女的教导下，他去了世外奇境，做了自己

“不愿做的事情”，历经了各种奇怪事和重重考验，最终成为一

个善良、可爱的水孩子的故事。

仙女给汤姆的那句教导令我印象深刻，“你得一个人去，用

自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己来铺，自己玩

火烧自己的指头……”这句话的意思是说，汤姆现在应该自立，

去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境，

寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

世界是如此的精彩，如果想成为一个男子汉的话，就必须到

外面的世界去闯一闯。用自己的眼睛看，用自己的鼻子闻，自己

睡自己做的床……

现在我们的生活条件十分优越，却养成了许多不良习惯，特

别是缺乏与困难抗争到底的精神，如果我们能和汤姆一样，那么，

还会有什么困难能难倒我们呢？现在不管是我们的生活条件，还

是学习条件，与汤姆比起来，不知要优越多少倍，我们能有什么

理由不好好生活与学习呢？我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观

面对生活的精神，学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难抗争的勇

气。

让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习吧！

《水孩子》读后感6

读完了《水孩子》这本书后，我深有感触:一个没文化，非

常贫穷，没有家教，身上脏兮兮的'小男孩，如今却在一次偶然

的机会晕倒在一个精致的村庄的门口，被仙人改造变成了一个水

孩子。他变得非常干净，也不像以前一样爱哭，很坚强。

故事的主人公汤姆:打扫烟囱，总是被师傅打，可他一心想

做一个好孩子，让师傅高兴，可他做不到，因为他一点文化也没

有，只知道打扫烟囱，更不知道怎样才算好孩子。爱哭是汤姆的

本色:比如他在伸手不见五指的烟囱中爬行，不小心磨破胳膊肘

或是膝盖时会哭；打扫烟囱时有煤屑掉进眼睛里会哭；做错事被

师傅打的时候会哭；吃不饱饭的时候也会哭。这些事情汤姆也认

为哭是没有办法解决一切问题的。所以他就慢慢学着坚强地面对

所有的问题，成为了水孩子，又在仙人的教育下，克服了所有缺

陷，最后长大成人……

当我在书店看见这本书的时候，就想买下他的感觉，因为当

看到“水孩子”这三个字，我的脑袋里就在想象着:一个贫穷的

孩子，每天被人打，然后在一次偶然的机会，孩子逃跑了，他逃

向一个遥远的地方，可他饿晕了，就被一个仙人把他变成了水孩

子……买回来迫不及待地看完这本书，果然与我想象的一样，原

来我也是个创作天才啊！

还没有看这本书的大朋友们，小朋友们赶快去看吧！相信这

本书也会给你们带来不一样的感受！

《水孩子》读后感7

这位孩子的名字叫汤姆，他原来是一个陆地的孩子，他还是

扫烟囱的孩子，他不知道他的爸爸妈妈是谁，在那儿，他不会读

书，也不会写字，整天和叫葛林的师傅一起扫烟囱。他的全身很

黑。

一天，汤姆跟着师傅要去一个比较远的地方，葛林先生骑着

驴子走在前面，汤姆带着烟囱刷子走在后面，师徒俩出了院子，

走在大街上

一路上，他们碰到了一个贫穷的爱尔女人，她背着包袱艰难

地走着，头上裹着一块灰色的头巾，穿着一条大红裙子。她光着

脚没穿鞋子，也没穿袜子，一拐一拐的，好像很疲倦。不过她长

的很高，也很美。接着他们又到了海边，玩了起来。

汤姆和师傅葛林走了三英里多路，就到了约翰爵爷庄园的门

口。庄园里的房子非常高，非常大。汤姆对这里的一切都很好奇，

也非常感兴趣，接着他们三个人就聊了起来。汤姆开始扫烟囱了，

这里的烟囱弯弯曲曲地像个迷宫，汤姆扫着扫着就迷失了方向，

走着来到了凡谷。这时他已经很渴，很饿，很累了。凡谷的一个

屋子里有一位老婆婆正在教孩子们学字母，孩子们都胖乎乎的可

爱极了！

汤姆走向前对老婆婆说明了自己的处境，老婆婆给汤姆安排

了一个睡觉的地方就走了。

汤姆睡觉的时候来到小河边，仙女把汤姆变成了水孩子，过

了不久仙女又把爱丽给变成了一个水孩子，就这样汤姆不再孤单

了。

汤姆的师傅曾做过许多坏事，他被仙女惩罚了，在天外天，

于是汤姆就很勇敢地把葛林救了出来......

这本书很好看，很迷人，最后第二个小故事告诉我们要坚持，

勇敢才能成功。

《水孩子》读后感8

暑假里，妈妈给我买了一本书，书名是“水孩子”。

我很好奇，想这“水孩子”是什么样的孩子呢?“水孩子”

跟普通的孩子有什么不一样呢?我就迫不及待地翻开书，看了起

来。没想到，只看了几页，这本书就像一块吸铁石似的，牢牢的

吸住了我。这个故事讲了一个扫烟囱的小男孩汤姆，一直过着被

师傅虐待的生活，在这种环境下，他养成了许多坏习惯：没礼貌、

不爱干净、待人不友善等等。有一次，他误打误撞进入了水中，

人们以为他淹死了。其实，汤姆并没有死，他在仙女的帮助下，

成为了一个水陆两栖的水孩子，他可以和蜻蜓说话，和小鱼玩耍

_—他过着无忧无虑的生活。不久之后，勇敢的汤姆踏上前往大

海的旅程。他在一路上经历了许多苦难，终于来到了大海。在两

位仙人的指导下，他解救了师傅，最后他变成了一名年轻勇敢的

帅气小伙子。

故事中，我印象最深的是“惩恶仙人”教导水孩子的方法，

惩恶仙人从来不打骂水孩子，她会用一些婉转的方式来惩罚他

们，让他们自己认识错误并去改正。有一次，汤姆偷吃了糖果，

惩恶仙人不去制止他，也不把抽屉锁上，谁都可以偷吃糖果，但

后果必须自己承担，因为每个人都应该对自己负责。

惩恶仙人是位好老师，我们在生活中也要知错就改，要对自

己负责，这样我们才能成为一个真正的好孩子!

《水孩子》读后感9

读了《水孩子》，我感到无比的感动与自卑。

《水孩子》，它讲述了一个叫汤姆的扫烟囱的小男孩与他的

师傅格里姆斯去打扫一个大富人家的烟囱从而发生一连串的故

事，于是，汤姆从一个不懂事的小男孩成长为一个会体恤别人的

帅小伙。

这本书最让我感动的地方是结尾：当格里姆斯遇到困难时，

汤姆不计前嫌，求以恶惩恶的仙女放了格里姆斯，这让我想到自

己，当别人遇到困难时，我是不是也不计前嫌，去帮助他（她）

们呢？这个格里姆斯从前他为了一己私欲，折磨了汤姆，可他没

想到，汤姆为了见到他，做了自己最不喜欢的事：去天外仙境帮

助不愿帮助的人，去不愿去的地方。结尾还说了以前跟着汤姆的

小狗变成了天狗星。

格里姆斯已经不是一个恶人的名字了，而是我们心中怨恨的

代名词。哪个人心中没有一个“格里姆斯”呢？这个故事让我明

白：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的途径是包容。

汤姆已经可以去天外仙境了，因为他已经做到了人性中最难

的部分：消除怨恨，宽容他人！

欲上天堂，先下地狱！要想成功，便要奋斗！雨后不一定会

有彩虹，要想见到彩虹，必先经历风雨！一个人只有经历人生的

酸甜苦辣，才能成长。这就是我从这本书中读到的。

我相信，我也能和汤姆一样，做到消除怨恨，宽容他人！

《水孩子》读后感10

毛爷爷说的好，一日可以不吃饭，但不能不读书，平时上学

时作业繁多，看书总不能尽兴，今年寒假，由于新型冠状病毒肺

炎疫情导致我们开学延迟，呆在家里不能出门，让我真真过了把

读书瘾。其中有本叫《水孩子》的书，让我印象深刻，记忆犹新。

这本书内容风趣幽默，语言像春天的微风一样，把我带入了一个

神奇国度。

主人公汤姆是一个黑不溜秋的扫烟囱男孩，他是一个孤儿，

从小被师父格林打骂，几乎每天他都会挨饿，被师父打骂。有时

候在烟囱里被划伤，无论如何大哭，也没有人去关心他，生活很

困苦，一次意外，他来到了海底世界，在仙女的魔法下，变成了

一个白白净净的水孩子，汤姆可以在陆地上奔跑，长时间在水里

游走，自由自在，她在凉爽的水世界里什麽都不用干，每天都是

嬉戏玩耍。在一次和动物对话中，他得知了海里有别的水孩子，

于是在仙女的暗中保护下，找到了水孩子，和他们一起生活。过

了一阵子，他觉得无趣，便到处捉弄小动物，直到遇见惩恶仙女，

在仙女的教育下，汤姆逐渐克服了性格中的缺陷，变得善良宽容，

最后勇敢的拯救了做很多坏事的格林师傅，成长成为了一个真正

的男子汉。

这本书有很多精彩的语句，让我记忆犹新，受益匪浅，比如

“愿意做清白的人，自会清白，那些甘心肮脏的人也自会肮脏”，

“我不能因为你的无心之关就去罚你，如果你明知道是不对的，

却还要去做，惩罚就不一样了”，“你想让别人怎么对你？你就

怎样对别人”，这些浅显易懂的语句无不告诉我们做人和做事的

准则。

《水孩子》这本书让我明白了应有善良，真诚，勤劳和勇敢

等美好的品格，不断克服性格的虚伪，凶残贪婪，自私，懒惰等

缺陷才能成为真正的好人。

《水孩子》读后感11

今天，我读了英国作家査理·金斯莱写的《水孩子》，这里

的故事很精彩就像一块磁铁深深的吸引着我，我的心久久不能平

静。

这本书主要写了：一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆，一直被师

傅欺负，一次，他因误会被人们追捕，却沉睡到了水中，变成了

一个水孩子，他醒后，在水里欺负动物，体现出了人类的自私。

后来水仙子帮助水孩子改掉了许多坏毛病。最后汤姆在水仙子的

帮助下变成了一个热爱真理、勇敢真正。不自私、心胸开阔的好

孩子。

读了这本书，我感受最深的是人不能自私。就拿我自己来说

吧，我以前就很自私。有一次，妈妈给我买了一个漂亮的水晶球，

它能在夜晚发出金黄色的光芒，远远望去像是一颗价值连城的夜

明珠，我十分喜欢它。有一位同学来我家玩的时候，看到了水晶

球，觉得很漂亮，就想摸一摸。谁知被我当场拒绝，我还傲慢地

说：“这个水晶球可是我的最爱，你要是摸坏了能赔得起吗？”

子那以后，我的知心朋友越来越少了。我读了《水孩子》这本书，

那个曾经自私、心胸狭隘的小汤姆多么像现在的我呀，我也明白

了我的朋友为什么会离我而去。我以后一定要改掉坏毛病，做一

个像水孩子一样有爱心，大公无私的好孩子。

《水孩子》这本书，对我的帮助很大，让我收益匪浅，我真

的很喜欢它。

《水孩子》读后感12

《水孩子》是一本非常不错的童话故事书，读完了这本书，

我深刻的体会出了这个道理：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更

有用的途径是包容。

故事的大意是这样的：一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆，一直

过着被师父的生活。在这样的环境中，他养成了许多不好的习惯：

没教养、没礼貌，生活邋遢，待人也不友善……一次扫烟囱的时

候，因为被人们误会而出逃，最后跌入水中，大家都以为他已经

被水淹死了。但奇怪的是他不但没有死，河水还蜕却了他身上的

污垢。仙子们又赋予了他一个新的形体，是他成为—个身材小巧、

水陆两栖的水孩子。他在水里生活了很长一段时间，大大增长了

见识，结识了许多生物并且熟悉了它们的生活习性。可是他在与

它们的交往中仍表现出人类自私自利的本性和一些顽劣的品行，

但水中的仙子们依然用爱来教育他。让小汤姆渐渐地改变了自

己。

最后，在她们的指引下，汤姆终于学会了怎样“以德报怨”，

懂得了不仅要用爱对待自己的朋友，更要用爱去对待曾经伤害过

自己的人。在遇到因作恶而难受的师傅后，汤姆并没有选择报复，

而是帮助师父脱离了罪恶的深渊。在做到这点的同时，他自己也

成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。

最终，如愿以偿地和心爱的朋友——心地纯洁、善良的姑娘

爱丽，在星期天一起去了她的家，找到了真正的幸福。

宽容使得从前经常小汤姆的葛林留下了悔恨的泪水，也是这

泪水，使得他从灾难中将自己解救了出来。最后，汤姆终于可以

和爱丽一起过着美好的生活了，因为他已经做到了人生中最难的

那部分：学会宽容，消除怨恨。

《水孩子》读后感13

“一个人的本性总会有两面，一面像天使一般善良，一面像

魔鬼一样丑恶”

这个星期我看了英国作家查尔斯·金斯利写的《水孩子》。

读完这本书后，我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的孩子，

名叫汤姆。他每天都要爬进黑乎乎的烟囱去工作，可是工钱却全

部要上交给他的师傅，汤姆的师傅是葛林先生，师傅还动不动就

打骂他，甚至不给他东西吃。一天当中，汤姆有哭有笑。

有一次，汤姆和葛林先生到哈特荷佛爵爷那里去做生意，因

受人们的误会，汤姆在逃避追捕的时候掉进了水里，一直在暗中

保护着汤姆的仙女们把他变成了水孩子。水孩子在水里认识了很

多的鱼儿，和他们说话聊天，玩耍嬉戏，但是他没有在水里遇上

一个水孩子。可他在交往中仍表现出人类自私自利的本性，这时

候的汤姆是个调皮捣蛋的孩子，他经常欺负水里的小动物。惩恶

仙女惩罚了他，并让他看着其他人被惩罚的模样。

一次，汤姆偷吃了一罐糖果，结果全身长满了刺。几个星期

后，非常难过的汤姆把自己偷吃糖果的实情告诉了惩恶仙女。惩

恶仙女没有惩罚他，而是抱了他和亲吻了他。汤姆意识到了，做

错事不承认的孩子，会让爱自己的人伤心难过；主动承认错误才

能取得谅解。看到最后，福善仙女和水孩子一起讲故事，让汤姆

感觉世界是那么得美好！

《水孩子》读后感14

“水孩子”是一个很好的童话书，读的书，我深深体会到这

个道理：武器更强大的比恨是爱，方式比毁灭包容性更加有用。

故事的大致研究内容是这样的：汤姆是一个无父无母的孩

子，他的老板也是十分具有恶毒，天天欺负他。一天在去干活的

路上，遇见了化身普通家庭妇女的仙女女王。在仙女的暗中进行

保护和引导下，汤姆变成了我们一个学生快乐的水孩子。但他的

坏习惯还是没改。他只有通过一个没有人去努力学习，就这样他

开始了奇妙的旅途，他历经这些种种问题困难和奇遇。还与他的

老板文化交流，让他的老板需要走出社会罪恶的深渊，成为企业

一个会包容理解他人，关心帮助他人的男子汉。

读完这本书后，我真的为汤姆感到高兴，因为最后他选择了

宽容和爱。同时，我也非常钦佩汤姆，决心向他学习。

我曾经因为一点小小的分歧，和一个朋友吵了一架，他和我

的另一个知己成了敌人，这让我更生气。一怒之下，我决定再也

不跟他说话了，结果他狠狠地揍了我一顿。我打中了他，然后砰！

后来，我的朋友遇到困难时，转向了我，我想帮助他，但我

的朋友不开心，告诉我，如果我帮你，和折断。正当我左右为难

被捉住了，我想汤姆，他是曾经虐待他的恶老板的宽容，为什么

不能容纳老朋友吗？最后，我选择了去帮助他。并说明理由谁知

己。从那时起，我们有三个比以前更友好！

宽容可以使得我们从前人们经常进行虐待小汤姆的恶老板，

留下了悔恨的泪水。生活中，能说服人心的，往往是一个包容，

是――爱！

《水孩子》读后感15

《水孩子》是英国十九世纪作家查尔斯·金斯利写的一本著

名童话，也是他的代表作，写成于1863年。

故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的孩子，他没有接受过教

育。一直深受师傅格林姆的欺侮虐待，但同时他自己也沾染上了

不少恶习，如不讲卫生、自私、爱撒谎等等。有一天，他去哈索

沃庄园扫烟囱。失足掉到了庄园主的女儿艾莉小姐的房间，艾莉

受到了惊吓，失声大叫。众人以为来了盗贼，追赶汤姆。汤姆在

逃跑的过程中遇到了仙女。在她的引导下，他来到了河边，因失

足落水而成为一个水孩子，开始了他奇妙的海底之旅。在闯荡海

底世界的过程中，汤姆不断地成长。在仙女的感化、教育下。他

懂得了善恶，并努力克服性格缺陷，学会了独自面对艰难险阻。

凭着坚忍不拔的毅力，他做好了一件自己本来不愿去做的事情—

—帮助他那作恶多端的老板格林姆，最终完成了水下使命，成为

一个真正的男子汉。

我觉得《水孩子》真是一本充满童趣的书。它既幽默风趣，

又亲切自然，吸引我一口气就把它读完了。同时，它还是一本富

有智慧和幻想的书。它让我开拓了视野，丰富了不少关于海洋生

物的知识，使我明白了许多生活的道理，知道了我们应该怎么做

才能成为众人眼中的好孩子。读完这本《水孩子》，我暗暗下定

决心：一定要像水孩子汤姆那样，爱清洁，行善事，同小伙伴友

好相处。还要像作者所希望的那样，学会先用自己的眼睛去观察，

再用自己的智慧去思考，克服困难，独立地做事，健康而快乐地

成长。