读书的益处演讲稿
读书的益处演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《读书的好处》
古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如
玉”,孔子曰:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书
籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识,开阔视野,又能
消磨时间,让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知,让无知
的人变得有知。读书的好处真是说也说不完,
“大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。”
书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提醒我们怎样做人;
也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的
好词佳句,让我们学习、积累……总之,书中的内容丰富多彩,
应有尽有。
所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳
句积累下来,运用到平时的写作中和生活中,让我们的作文更丰
富,语言更生动。
“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”总而言之,阅读的
好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习
永无止境!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书的益处演讲稿2
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,读
书的益处演讲稿。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍
是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的益处。读
书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可
以让你忘记所有的烦恼、忧愁。
总之一句话,书的益处多得数不清!在我的脑海中,总有一
片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着
我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。
在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应
该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及
精湛独特的技术语言三者兼备的'优秀作品吧。如弥尔顿所说:
一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,
人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍
中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋
润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……
书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我
还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。
有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。
在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云
流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞
的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山
泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。
书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让
我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是
我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累
了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人
满意的作文。
好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,
不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书
就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的
那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读
那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动
人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展
现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句
话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活
如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路
伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个
时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老
人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,
指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更
多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,
同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺
股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖
火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜
现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯
察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立
信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国
历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热
爱我们的祖国了……
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执
着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰
冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释
卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家
和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,
相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人
生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完
结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。
读书的益处演讲稿3
各位老师,同学们:
大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,
善读之可以医愚;;……许多名言都是说读书的好处的。是的,
读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。
当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我
觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。
如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书
中看一些描写它们的__。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大
我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授
给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不
知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风
情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都象一
位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个
个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次
的感动激励我向上的斗志和学习的信心,
四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们
积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,
相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜
数,那么,就让我们大家一起来读书吧,
读书的益处演讲稿4
各位老师,同学们:
大家好。我今天演讲的题目是《读书益处多》。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,
善读之可以医愚;;……许多名言都是说读书的益处的。是的,
读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。
当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我
觉的读书有几点益处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。
如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书
中看一些描写它们的__。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大
我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授
给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不
知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风
情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都象一
位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个
个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次
的感动激励我向上的斗志和学习的信心,
四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们
积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,
相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的益处数不胜
数,那么,就让我们大家一起来读书吧!
读书的益处演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》
古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如
玉”,孔子曰:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书
籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识,开阔视野,又能
消磨时间,让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知,让无知
的人变得有知。读书的益处真是说也说不完,
“大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。”
书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提醒我们怎样做人;
也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的
好词佳句,让我们学习、积累……总之,书中的内容丰富多彩,
应有尽有。
所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳
句积累下来,运用到平时的写作中和生活中,让我们的作文更丰
富,语言更生动。
“读不尽的世间书,走不尽的天下路。”总而言之,阅读的
益处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习
永无止境!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书的益处演讲稿6
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给
你许多重要的益处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作
文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书
中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重
要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么
样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知
识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到
浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断
地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不
断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师
益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你
变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解
决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一
种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自
己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多
读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古
人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的益处
在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?
霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和
星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前
呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写
到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面
对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高
贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇
气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?
读罗曼?
罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生
涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的
苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,
才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感
人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容
豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命
运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,
而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新
之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的
《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却
人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅
力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡
西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容
的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人
的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯
洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古
人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥
有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个
晨曦每一个黄昏。
读书的益处演讲稿7
敬爱的同学们、老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书的益处》。
同学们,当你心烦意乱的时侯,当你孤独寂寞的时候,当你
伤心落泪的时候……书永远是你最忠实的朋友。
在书里,我们可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的
冷峻深邃,冰心的意味深长……
书让世界上原本简单的人变得丰富,让已经年长的人又返回
童真,在这世界上,有多少人希望在学校里上学,可是,又有多
少希望安心读书的孩子却因为战乱、灾难而无法实现。现在,我
们在这和平的净土上,我们有能力心无旁骛,夜以继日的遨游书
海,向书山进发,又为何不去尝试呢?
有些人可能会认为读书是浪费时间,浪费青春。其实不然,
生命有有限的,怎样才能让有限的生命变得充实、富有、多姿多
彩;怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香,闪耀着无限的光
辉,怎样才能让生活变得充实?只有读书。
电子游戏或许能让你娱乐一时,但哪有一本好书给你的回味
更久?
时代变了,生活变了,一切都变了,但唯一不变的是我们爱
读书的心。
无论白天、黑夜,也无论在家,在外……都别忘了给自己心
爱的书留一个地方,因为它是我们忠实的朋友,它将伴随着我们
成长每一天。
我的演讲完了,谢谢大家!
读书的益处演讲稿8
课外阅读不仅仅对学生的学习有着重要作用,对学生的道德
素质和思想意识也有重大影响。“一本好书能够影响人的一生。”
这句话是有道理的,学生更应“多读书、读好书”。几乎每位学
生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如、科学家、老师、
英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇
拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生透过阅读各类书籍时
所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为
与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想
意识和道德素质。
课外阅读伴随着学生的整个学习过程,我们不要将课外阅读
片面地理解为语文学科的学习,对于从各门学科的学习中所获得
的新知识和新资料都需要超多的课外阅读作为补充和配合,使学
生更牢固地掌握和吸收。
此刻教育给了学生更大的学习空间。其中,进行广泛的课外
阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅仅能够使学生开阔视野,
增长知识,培养良好的自学潜力和阅读潜力,还能够进一步巩固
学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文潜
力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生
活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那
么他是不可能有自己个性爱好的科学的。”我们务必力争“使每
一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。
学生的知识体系是透过课内外的自主学习而逐渐建立起来
的。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。学
生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解,是意识性的知
识,需要再消化才会吸收。学生可将自己从课内学到的知识融会
到他从课外书籍中所获取的知识渠道中去,相得益彰,构成“立
体”的牢固的知识体系。
在重视素质教育的这天,让学生的潜力和素质得到全面的锻
炼和发展已被摆在了教学目标的首位。替学生甩掉沉重的学习包
袱,“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋,
让我们都来重视课外阅读吧!
读书的益处演讲稿9
有这样一个故事:大学毕业时,教授送学生一句话,希望同
学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑,不以为然,一年难道读
不了一本书?数年过后,同学聚会,教授问谁做到了每年读一本
书,结果大家面面相觑,无人回答。
听过这个故事,我深有感慨,作为教师,曾几何时,我也因
工作繁忙而忽略了读书,时代的发展,促使教科书的背景越发宽
广,学生的生活接触越发丰富多彩,社会信息交流的越发通畅,
让我越发觉得做一名好老师太不容易。学生是一个装不满的水
桶,自己永远是被他们追赶的送水工。当读书少的弊端在我面前
不断显现时,我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我
把“身宽体pan”念成“身宽体胖”,把“杀一儆百”念成“杀
一儆百”……读错音,认错字,解读不出__内涵的我羞愧难当,
深深感到自己知识的滞后。作为教师,要想在课堂上成竹在胸,
纵横驰骋,只有多读书,读好书。于是,我开始日日与书为伴。
清晨,我总是早早地来到教室,组织孩子们,或集体诵读,
或背诗比赛,或在吟诵中自我陶醉。在悠悠的古琴声中,在抑扬
顿挫、字正腔圆地吟诵中,我和孩子们越来越爱读书,也越来越
体会到读书的乐趣和好处。
日日诵读,让我在病痛折磨的时候,也能像书中的保尔、海
勒那么坚强、勇敢。让我学会用“无私和奉献”诠释师德的内涵。
记得那是前年的4月,我身体起了个囊肿。立即切除,否则就有
可能化脓感染。当时,我所带的毕业班正是迎接毕业考试的关键
时刻。我不能在学生最需要我的时候丢下他们。于是,一直坚持
到放暑假才去治疗。由于失去了最佳治疗时机,一次手术不成功,
两次手术不成功,酷暑高温下,囊肿化脓,形成漏道,一直到医
生第五次重新划开伤口,才止住不断流出的脓液,每次换药,在
撕心裂肺般地疼痛中,我咬肿了手指,咬破了嘴唇,泪水一次次
模糊了双眼,汗水一次次浸透衣衫。难熬的暑假终于结束了,可
我还没有康复。带着伤痛,我按时来到了学校。无法坐着备课,
我就弯腰趴在桌子上写教案。“旧书不厌百回读”伤痛的折磨之
所以没有让我退缩,那强大的支撑力量就来自那曾经读过、并且
不止一遍读过的本本经典!
日日诵读,我不必为了一节公开课上网查找相关资料浪费大
量时间,也不必为了一篇论文坐在电脑前绞尽脑汁。课堂上的我,
引经论点,出口成章,洋洋洒洒地带领孩子们在知识的海洋中遨
游,不再为回答不出孩子提的问题而窘迫得面红耳赤。
日日诵读,孩子们不仅记忆力增强了,还提高了文学修养,
朗读能力、语言表达能力、综合思维能力都受到潜移默化的影响。
读书、学习兴趣更浓了。在全市小学生“诗文诵读大赛”上,我
的学生沈瞳、刘争,分别荣获一、二等奖,在“安徽省第二届少
年儿童文学艺术大奖赛”中,我指导孩子们近二十篇作品获奖。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,读政史书,以扬大气;
读业务书,以扬才气;读文学书,以陶冶情操;读诸子百家,以
使自己明智。只有多读书,读好书,一个人、一所学校、一个地
方、乃至一个民族、一个国家才能更加文明进步,在“世界读书
日”到来之际,让我们每天抽出一小时,日日诵读;每年读完一
本书,与书为伴。
本文发布于:2023-03-02 04:43:03,感谢您对本站的认可!
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