六年级学生评语

小学六年级简短评语大全

小学六年级简短评语1.你已经是一个小大人了，代表学校

参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博

得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在研究上下

点功夫，一定会取得更大的进步。

2.你的研究比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，

你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得

漂亮，多看一点书，你的视野就会更广阔，让脑子多思考一下

问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，我等待你更大

的进步!

3.一如以往，你还是那么的认真和刻苦，研究成绩一直优

秀;热心班级工作，积极参与班级管理，为班级做出了巨大的

贡献，参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了

努力。希望你继续努力，争取更加优异的成绩!

，不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半

的时间里，你长大了，懂事了，变得更加聪明了。你已经能熟

记作业，而且总是能整洁、工整、规范地完成，课堂上仍旧少

不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘，

希望爸爸给你买很多书，相信此时此刻你一定又在书海里漫游

吧!老师期待着你取得更大的进步!

，一学期来，你的作业总是那样的美观大方，你的

写绘总是那样的细腻有神，上课也总是那样的全神贯注。我不

得不说，你长大了许多，成熟了许多，懂事了许多。还记得那

次朗诵比赛吗?你当林园园这个角色当得太像了，博得同学们

的一致赞赏，看来你还是善解人意、洞察人心理活动的专家呢。

接下来你将会有哪些精彩再现呢?我们期待着

：你尊敬老师、友爱同学，可爱善良乖巧，研究认真

踏实。你勤劳善良体贴父母，你与老师同学相处愉快，歌声悦

耳动人。祝愿你在以后的日子里，能够更勇敢、更认真，给青

春留下一段艳丽的剪影!

7.文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱，你有一颗关心

集体的心，能与同学和睦相处，工作认真负责，研究较认真，

能不懂就问。但要多注意研究的有效方法，适当地取长补短。

好的研究方法加上好的研究态度，相信你会不断提高。

8.在你的研究生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。

成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不

懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是

你执著的研究精神!

9.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画

画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做

到细心塌实，扬长避短，勇攀研究高峰!

10.老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。

如果你比他人多花时间研究，做到笨鸟先飞，是不会比他人差

多少的。记得你有一次听写比赛前比他人多准备了一节课时间，

结果得了分，多令人高兴啊!

11.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给

老师的最深印象。在研究上你能专心听课，功课按时完成。但

却不敢大胆举手发言，偶然功课誊写不够端正。希望今后做事

大胆些，努力把字写端正，好吗?

12.你关怀集体、热爱劳动、认真研究，是我们班名不虚

传的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上

踊跃发言，认真听讲，课后认真完成功课，你将会更棒!努力

吧!给父母和老师一个惊喜!

13.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严

厉要求本人。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，

认真完成功课且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极

了。但最近，你染上了个坏气，那就是大意。老师希望你把它

抛弃，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧!

14.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的

孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时，同学们个个专

心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交

出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出

来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考

试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?

如果只贪玩不研究，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，

老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，

今后该怎么做?

15.你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、

不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩

上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好

朋友：认真研究、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学

期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!

：开学至今，你的进步确实很大。看到你准时到班

级，坐在座位上安静认真的写作业，听到你温和的与老师同学

对话，我们很是欣慰。看到你能够很快乐的融于班级，相信这

一段平静的时光将会成为美丽的记忆。祝福你的未来，更美好!

17.你能遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱劳动，

但在研究上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗?天下无难事，

只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋研究，你的

成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

：你是个美丽可爱的小女孩。你的字迹很清爽，你

的研究能力也很强。看到你踏实的研究、流利的回答问题，我

们很是喜欢。劳动中的人最有魅力，希望你用自己的研究成果

给我们更多的惊叹!

19.从开学到今天，你的成长我们也看在眼里。研究上，

你能够按时到校、积极完成作业;生活里，你能够照顾自己关

心同学。你的耐心越来越好，遇到问题学会了反思。每天进步

哪怕一点点，那也是成功。相信你的未来会有更多的快乐!

同学：你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，

因为你是老师的好助手;妈妈喜欢你，因为你是妈妈的乖儿子;

同学喜欢你，因为你是小XXX。你的研究也很棒，课堂上，

你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。运动场上，你

勇于拼搏。你就是这样一位男孩，积极进取，在各方面不断的

努力着，努力着。

21.研究犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向

金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对研究中的任何困准，

要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采

拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

22.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手

时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时作为老师的我，是

多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那

么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年

能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

23.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，

要求进步。你研究渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确

有效的研究方法，研究成绩还无起色，平时值日工作做得不够

好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!

24.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声

细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，研究勤奋，成绩比较稳定，

一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩

子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学

生。

25.我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，

从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别

的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些研究上，只有这

样，你的成绩才会提高。

26.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引

住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不

时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你

好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你

的成绩却不够理想，希望在以后，要以研究为重，专心努力读

书。一定会成为一名全面发展的好学生。

27.上课专心听讲，常常能听到你出色的发言。你连合同

学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不

断拼搏，就能获得更大丰收。

28.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，研究成绩

有了显着的进步。原先的那个自由散漫、自私无礼的你变成了

一个爱研究、求上进、讲文化、懂礼貌的好孩子。看到你的成

长，你的进步，大家都为你高兴。你晓得吗?人可贵的地方在

于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是锲而不舍，我相信

你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?

是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的

是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红

围巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但XXX不擅于和他人沟通，

研究不够受苦，做事拖拉，希望在放学期更严厉要求本人，争

取更大的进步，不断地完善本人。

30.你能够严厉要求本人，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲

课，也能按时认真完成功课，虽然你的成绩还不太理想，但老

师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地发问，实在

让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

小学六年级简短评语精选1.你的头脑比较灵活，课堂上，

你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的

研究成绩有一定的进步，但如能进一步端正研究态度，你的研

究成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的研究与训练，

加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌

的明天!

2.你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，

但研究上，不够认真，对待生活，对待研究，对自己都不够严

格要求，因此造成了你的研究成绩总是居于中等水平，知道吗?

这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不

论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练就要认真，不能只求

皮毛要养成良好的惯，才是成功的基础。

，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗?你

有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼

道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一

个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地

展现在大家面前，老师真为你高兴。XXX，加油吧，你最棒!

4.你是一个内秀的女孩，因此，拥有厚实的内心世界。当

你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的

少年应该学会自动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围

充溢朋友。研究上，老师希望你能受苦一点，勤奋一点，取得

出色的成绩。

5.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲

的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，

老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这

样做呢?特别是老师不在你身边时?

6.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心

强，急切希望本人早日成为让老师与家长都满意的好学生，但

你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此

你容易满足，你缺乏正确的研究方法，把完成老师的研究任务

作为唯一目标，很少在意研究的质量与拓宽，因此你固然付出

很多，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到本人的不足，

相信新的学期你一定会有更积极的行动。

7.勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智

慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩

总不见起色?氛围氛围把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身

旁溜走的每个机会，每分钟，你会发现原先本人也可以做得更

好!

8.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待

人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的研究态度，

老师也感到欣慰。刻苦踏实的研究精神也很让我喜欢。如果平

时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

9.你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地研究，但

是你也要知道研究还要讲究方法、技巧。研究上有不懂的问题，

不要羞于开口，要多问，多思考，多练。老师相信、只要你努

力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

10.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有

时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，

让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成

为一名好学生，老师期待着这一天。

优秀小学六年级简短评语1.所有老师都以为你是位头脑灵

活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师

都晓得你的性格很坚强，但你不是用在对待艰巨上;所有的老

师包括班里的同学晓得你现在要变成一位好学生，但这不能只

是口头上说说而己，你要用本人的行动来表明你的决心。认真

努力吧!

2.真正聪明的人，研究的时分比一般人更要用力，你是个

聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被懒拖住了本人，多

可惜啊!希望能尽快矫正。

3.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢

你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识

的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼

优的学生。

4.你晓得吗?每当你上课时专心听讲，用一双充溢求知欲

的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成功课时，老

师是多么高兴，可是你为什么不能天天每次都自发地这样做呢?

特别是老师不在你身旁时?

5.在美国社会中流转着一句名言：如果连你本人都不相信

你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对

你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对本人有信心，大

胆展示本人，不断地磨炼本人。

6.你脑子灵活，他人不能回答的问题，你能出色的回答出

来。可不知什么时分，你结交了一个坏朋友它常常使你测验时

失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你

晓得这个坏朋友是谁吗?它就是马虎大意，不过老师想你很快

会与它绝交，交上认真细心这个新朋友!你说是吗?

7.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留神，还有些

小动作，功课很马虎，偶然分辨不出写了些什么字，自发性不

强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好

相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这

些缺点，依然照旧个好学生。

8.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期

成绩有所进步，但是你也要晓得研究不是融会贯通，还要讲究

方法、技巧。研究上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，

多思考，多练。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有

一天会到告竣功的彼岸!

9.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把

你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，

但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你

想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来

表明决心。认真努力吧!

10.你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱

含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往

更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，

连你自己都说这样的进步还不够。你的聪慧是公认的，但临场

应变能力尚欠缺。你粗心的老朋友还时时让你伤神。正所谓千

里之堤溃于蚁穴，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面

多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑

比文章更动人。