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《爱的教育》读书感想(合集12篇)
这本书采纳日记的形式,以一个四班级的孩子——安利柯的目
光和口吻,向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事,故事中有
正直和善的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事
的波列科西……他们带给了安利柯最真挚的友情、最美妙的回忆。当
然,还有慈祥的父母、令人敬重的老师,他们赐予了安利柯最无私的
疼爱,教会他宽容与理解。
每次让我最感动的就是书中的每月故事,它以一个简洁完好却
很感人的小故事对家国情怀做了最好的诠释,感动人心。
这本书,我读了许多遍,不同的时间读,效果有很大改变。很
小的时候读,并不是很认真,所以没有真正被书中人物的品质而打动。
等到如今这个年纪,十一二岁再读,才真正从中体会到了爱国、和善、
英勇、宽大、无私、博爱……
我想,在如今这个社会,爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,
爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱惜的人,应成为我们每个同学
的目标。我们依旧要得,智,体全面进展,做个新时代的好少年。
心存秀丽,暖和就会围绕你;心存他人,真情就会回报你;心
存盼望,美好就会降落你;心存幻想,机遇就会覆盖你;心存坚持,
欢乐就会常伴你;心存真诚,平安就会跟随你;心存善念,阳光就会
照射你;心存感恩,愉悦就会陪伴你。让我们用爱去唤醒人类的真实
情感,去查找心底的那一片花海,去探究心灵的芳香。
《爱的教育》读书感想2
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爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可
以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是学校生安利柯与一些伙伴一些老师一些
家人和祖国产生的爱的故事传奇。学校生安利柯并用日记的形式,将
这些故事传奇记录下来。使很多的孩子在这些故事传奇的感染下健康
成长。
爱的教育里有很多感人的文章,比方:《为父着想》,许利亚是
学校四班级的同学,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,
全家上上下下老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作
特别辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500
条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个想法:我肯定要
帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,始终抄
到深夜3点才迟迟入睡。其次天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄
的名册有多了很多,可兴奋了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚
也没有告知父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子
持续了1个月。最终还是被父亲发觉了,但父亲并没有责骂他,而是
流下了美好的眼泪……《医院的天使》《病中的老师》和《遇险的船》
都是感人的文章。
爱的教育里,也有很多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。
幼儿园里的小伴侣们吃饭的时候特殊可爱。有人拿了两个勺子吃;有
人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的
人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特殊的孩子一边吃饭一边出神的看
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着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩嬉戏,有的唱歌跳
舞,还有的听老师讲故事传奇……《可怜的盲童》《学校的女老师们》
和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有很多很多好词好句好段:沉甸甸川流不息叽叽咕
咕洋溢乱哄哄哇哇大哭寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,
更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。
爱的教育我爱你!我感谢你!感谢你给我带来了这么的多爱的
学问。
《爱的教育》读书感想3
最近,我在书香八闽读书网上看了《爱的教育》这本书。日
记
本书是意大利作家亚米契斯的代表性小说。《爱的教育》以意
大利四班级学校生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天,到其
次年七月发生在安利柯身边的非常感人的小故事,还包括了父母、姐
姐在他的日记本上写下的劝诫启发性文字,以及十则老师在课堂上宣
讲的:“每月故事”。
看完《爱的教育》,我受益匪浅。这一个个小故事,都蕴含了
很多深刻的大道理。我觉得《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸
引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中表
达出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,伴侣之谊,乡国之恋……
这不到处洋溢着爱的小说所蕴含所散发出的那种深厚,浓郁的情感力
气,真的很宏大!
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我盼望,人人都献出一点爱,让爱布满整个社会,让孩子们在
爱的教育下健壮成长!
五班级:林蓉
《爱的教育》读书感想4
最终读到《爱的教育》这本书,我的心情非常兴奋。这是一部
宏大的爱的巨作,是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯
〔1846——1908〕。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个
学校生日记的形式,通过小仆人的所见所闻所感表达了同学们之间真
挚的友谊,表达了人与人之间最纯真的友爱。
在这本书中我最喜爱的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得
那是在十月十八日那一天,这是小仆人开学的第一天,老师们都早早
的到了教室,当小仆人走过二班级上学期的那间教室时他的班主任不
舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从
我门口经过了。”一路上他观察了以前的同窗好友时不时还与他亲切
的打招呼。到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听
到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到
了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学似乎意识
到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师
的惩处。老师走到了她的跟前和气而又亲切的说:“下次不要再在课
堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟,学校的
一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我
们这是最终一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在
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这里玩耍玩耍,在这里追求抱负,在这里……,然而今日我们就要离
别了,我非常的难受……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位
前与同学们一个个握手道别祝愿。
读完了这本书后我不禁流泪了!不是由于别的,而是由于我想
起了一年后我也要离开秀丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开
朝夕相处的同学们,离开……
《爱的教育》读书感想5
今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米
契斯的《爱的教育》,深深地被文中一个个平凡人物而又不平凡的思
想品质而感动。这本没有任何豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却
通过对生活的朴实描写,使人感受到一个最根本的东西:爱!
这本书里给我印象最深的还是《爱国少年》。从前有一个少年,
他乡下的父母为了生计把它卖给了一个戏班子。他在戏班子里过着非
人的生活,班子里的人打他、踢他、饿他、强迫他学戏卖艺。之后,
他逃到到了意大利领事馆恳求爱护和关心。领事是个很和善的人,非
常可怜他,便把他免费支配在回少年家的船上。这孩子面容非常憔悴,
穿得也很破,可是他却住在二等舱里,那里是富人和达官贵人才做的
起的舱位。人们都觉得惊奇,一个个盯着他看。别人问他话,他也不
回答,一律白眼相看。有3位旅客一再询问他,最终,他开口了。他
讲出了自己的身世,这3位旅客出于怜悯,加上酒后兴奋,给了他一
些钱。少年一边答谢,一边把钱装进口袋里,然后拉上床幔,想着要
买一些东西好好饱餐一顿。他在床上连续盘算如何开销时,那3位旅
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客在围桌喝酒闲谈。他们谈论了他们所去过的地方,后来谈到了意大
利。“意大利人非常愚昧。”一个说。“意大利人个个龌龊。”另一
个说。“意大利人多数是乞丐和强………”第三个人刚要说“强盗”
二字,“盗”字还没出口,钱币就像像冰雹一般砸在他们的头上和肩
上,劈里啪啦的滚到地板和桌子上。那三位旅客气的暴跳如雷,抬头
看时,又有一把钱迎面打在他们脸上。“拿回你们的臭钱,”少年掀
起床幔,生气地瞪着眼睛,“你们羞辱我的祖国,你们的钱我一文也
不要!”
看到这,我不由想到肖邦,他死后,连自己的心脏也要带回祖
国,长眠在祖国地下。
我推举大家看这本书。由于我很佩服这位少年,由于他捍卫了
祖国的尊严。
《爱的教育》读书感想6
《爱的教育》是意大利有名儿童文学作家亚米契斯的著作。本
书通过一个学校生安利柯的日记,反映了社会各阶层的人他们之间的
关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感
与不同的处理方法。
全篇小说的主旨是爱,在最简朴的文字中融入了各种人世间最
宏大的爱:父母之爱、儿女之爱、师生之爱、同学之爱等等。整部小
说以一个学校生最纯真的目光端详着身边的善恶、美丑、好坏、是
非……书里有品学兼优,助人为乐,侠义之举;也有高傲无礼,虚荣
狭隘;还有朴实可爱,顽强不息……全篇完全是用爱去感受生活中的
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点点滴滴。而其中最让我感动的是《病中的老师》中那份浓浓的师生
之爱。
《病中的老师》里有这么一段“母亲告知我,老师白天给学校
生上五个小时的课,晚上还要给夜校讲课两个小时,饭也吃不好,总
是匆忙忙忙胡乱吃几口算是完。觉也睡不好,日夜操劳,就这样把身
体都累坏了”。读到这里,我不禁心头一热,佩巴尼老师为了同学奔
波劳碌从而积劳成疾,这莫非不令人感动吗?这完全可以体会到老师
对同学们真挚的关怀!而这种关怀都离不开一个最根本的东西——爱!
有这么一句名言:爱人者,仁者也。作为老师,拥有一颗美妙
的爱心是必需的。
事实上,老师对同学的爱是最没功利,最纯净的。试问有哪位
当老师的不爱自己的同学呢?我敢说当老师的肯定会把同学当成自
己的亲生骨肉,〔假如你不是爱岗敬业就另当别论〕这不禁让我想起
我的语文老师——秦老师。那时我读三班级,秦老师总是最早的一个
上班,最晚的一个离开学校。而且,她很少请假不上班的,即使是生
病了,也坚持回来跟我们上课。而最让我感动的是有一次上课时我突
然呕吐不止,秦老师二话不说送我上医院,还细心照看我。事后还不
愿收我妈还给她的医药费。秦老师简直是把我当作她的女儿了,这让
我至今还难以忘记。
老师就是这样,他们总是散发着令人沉醉不已的“爱的香味”,
让这种“爱的香味”满人间。
《爱的教育》读书感想7
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今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米
契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物
而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没
有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴实的描写,使人感受到一个最
根本的东西,爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样
的,一个贫困的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了欺辱。一
次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的关心下,他
登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二
等舱中。船上的乘客们了解了他的遭受后非常怜悯他,纷纷给了他一
点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给
他钱的乘客在羞辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些
钱生气的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”
读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的
行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立
志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防
叔叔,为了领土的完好,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边疆的侵
略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,
忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热忱激励着很多国人奋勉向上。
我们从小就应当以他们为典范,树立爱祖国的思想。爱祖国,
平常应表达在爱人民,爱集体,关怀同学,爱惜公物。爱祖国就肯定
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要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本事,将来也像他们
一样,要为祖国增光添彩。
《爱的教育》读书感想8
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里
到处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。
这本书的小仆人公是一位三班级的学校生——安利柯。这本书
是以日记的形式呈现在读者面前,每月都有一个故事,称作每月故事。
它主要讲了安利柯从新学年开头始终到一学年的结束所发生的大大
小小的事情。洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的
还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后,她无微不至的关心着自己的
孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都要
搭进去了,也不在乎。
恩里科的妈妈是宏大的,我的妈妈也是宏大的。从前,稚嫩的
我不理解妈妈的苦衷,不理解“打是亲,骂是爱”的真正含义,当母
亲拖着疲乏的身体回到家时,还要为我生气,那谁还受得了呀!小时
候,爸爸去出差了,妈妈每天都要为了我忙来忙去,她那么忙,还会
抽出时间来检查我的作业,为了上其次天的课,妈妈每天晚上都要备
课,晚上到了十二点钟时也还没有睡觉,早上到了十点多才有时间吃
早餐,妈妈是多么的劳碌啊!也可见,妈妈是多么的爱我啊!
每个人都有自己的妈妈,每个人都感受过母爱,哪怕一点点。
我想:妈妈是上帝赐给我们最宝贵的礼物。是谁把我们带到人世?是
谁把我们抚养成人?又是谁给我们不厌其烦地讲解并描述人生哲理?
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是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全
感悟了这本书时,我才明白了原来自己体会到的`母爱是那么浮浅。
没有什么爱能比母爱更加宏大,母爱是大公无私的、母爱是不
求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语
言来表达和衡量的!
《爱的教育》读书感想9
这是第一本让我觉得惊奇的书。
当我第一次观察这本书的名字是,脑海里立即产生了疑问:爱
是可以教育的吗?爱本应当是一种条件反射,它是受到生活环境的影
响让我们渐渐懂得,可这并不算是教育呀……玉石我带着疑问,轻轻
地翻开第一页……
不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字好像
都把我制服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚
子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够
的时间让我感动。
由于爱,是最令人感动的!
每一篇日记,都记录着安利柯都社会的赶出,他的身边总是被
各种各样的爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,伴侣,
老师,甚至是一些不熟悉的生疏人,都有着各种各样的爱。还记得里
面有不少是安利柯的父母血的日记吗?小小年纪的安利柯,竟然情愿
与他的父母共用一个日记本,而且还真实地把每一天发生的事情卸载
上面。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?
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由于爱,是对父母的信任!
在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细
心,没有仔细地去观看这个世界。扶老奶奶过公路,老师对同学的鼓
舞,扶起跌倒的小伴侣……这些都是爱,即使那些事情再怎么微缺乏
道,也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发觉这些微缺乏道的
爱,就连细心的科学家也未必能比他准时发觉。他是多么的和善!
若每个人都像他一样,那这个世界就会有很多爱,犹如孔子说
的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间相互
关爱。这会是多么美妙的世界!
爱,确实是不行以教育的,但可以专心去感悟,最终,你便会
被它所感动。
初二:李雪婷
《爱的教育》读书感想10
爱的教育这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的,我特别
喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那
三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们羞辱了他的
祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,
这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我特别敬重文中的女老师,
她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的,我特别喜爱这本书里一个
11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金
币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国,他一分钱也
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不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然
起敬。
我们离开《爱的教育》所记载的那个时代已经很久了,但是“爱”
这种教育的方式却永久不应当远离我们。爱是博大的,无穷的,宏大
的力气,是教育中不能缺少的。
初一:张森栋
《爱的教育》读书感想11
《爱的教育》是一部用日记的形式写成的小说,是【意大利】
埃德蒙多。德。亚米契斯。小说的仆人公是一个刚上学校四班级的意
大利男孩子,他诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭。由于接受了他
父亲的良好教育和深刻影响,他在学习上勤奋努力,在生活中真诚友
善,是一个优秀的中产阶段少年同学。故事从十月份四班级开学的第
一天开头写起,始终写到其次年的七月份,全书共有一百个章节,每
章每节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会,民族的大我之
“爱”,小至父母,师长,伴侣间的小之“爱”,到处扣人心弦,感
人肺腑。
全书的内容由三个部分穿插而成:一个部分是小仆人公的记事,
写了从开学第一天到学期末整个一个学年中各种各样的学习与生活
的内容,这是这部作品的主体;其次个部分是由老师讲解并描述给同
学们的“每月故事”组成,一共九则故事,讲解并描述了各种各样的
社会生活中富于教育意义;第三个部分是父亲,母亲,姐姐写给小仆
人公的话语,富于启发性。三大部分构成了一个学校生所能接触到的
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学校,社会和家庭的各种人与事。
爱,就像空气,每天围绕在我们身边,因其无影无形经常会被
我们忽视。爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个
民族为荣的尊严与心情。“爱”对象不是抽象的,而是详细的,详细
到我们身边的每一个人:父母,老师,同学,邻居,全部一般的和善
者,全部素不相识却渴望暖和的不幸者,全部为他人我民族献诞生命
的英灵,当然,也包括自己的祖国。
《爱的教育》读书感想12
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所
忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
今年暑假,我买了一本希望已久的意大利有名儿童文学家
德·亚米契斯的代表作《爱的教育》,它是历经八年呕心沥血写成的。
《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,主动要求上进,如
阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一
些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上
却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲
友的真挚之情。
书中的文章许多,但我最喜爱《感恩》这篇文章,这是父亲给
的一封信,主要说了三方面的内容,首先是回家常常对老师不满足,
其次是他与伴侣相处的不好,最终还说父母对他有偏见,关怀弟弟却
不喜爱他,很令母亲难过。父亲在信中讲了一番深刻的道理,让感到
无比的难受和懊悔。深刻地领悟到感恩的内在含义。
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俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何老师呢?他们为我们
付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。老师是我们最值得
敬重和喜爱的人,他们把自己的学问毫无保存地传授给了我们,使我
们的心灵得到了震撼,才智得到了开发。而他们的酬劳却是微薄的。
没有一丝的怨言,为培育祖国一下一代而辛苦劳动着,为祖国的教育
事业奉献了一切。父母给了我们生命,而生命是如此的美妙,我们应
当对父母永久怀有一颗感恩的心。父母哺育了我们。为了儿女的成长,
他们细心呵护、百般关照、日夜操劳、费尽了心血。儿女长大了,父
母变老了,可他们的牵挂没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:
“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,
报得天三春晖。”这首诗深受人们宠爱,它道出了天下儿女对父母的
感恩之心。
让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,
看待亲朋。学会感恩,就会使世界变得更加美妙,使生活变得更加充
实。
本文发布于:2023-03-02 01:58:59,感谢您对本站的认可!
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