读书笔记朝花夕拾

《朝花夕拾》读书笔记

《朝花夕拾》读书笔记1

早闻《朝花夕拾》，但没有机会去欣赏一下。所以，趁这个寒假，我饱读了

《朝花夕拾》。初读《朝花夕拾》，似乎有些不知所云但顺顺溜溜地将全书读完

后，便知其大概了。我最喜欢读的是阿长与山海经。

《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈，在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴，有很多

繁琐的礼节。但她又能做别人不能做的事，买到《山海经》。对于长妈妈鲁迅只

挑了几个富有典型意义的细节，如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大

字，占领全床；切切察察说话时，竖起第二个手指，在空中上下摇动，或着点着

对方或自己的鼻尖等，简略几笔，就活画了长妈妈的个性特征。

当然还有许多别的__也不错，可以从中读出少年时代一个敢爱敢恨的鲁迅。

《朝花夕拾》真可以算得上经典了。

《朝花夕拾》读书笔记2

最近，我读完了《朝花夕拾》这一本书。是由中国现代文化的奠基人鲁迅先

生而写。

这本书主要讲的是鲁迅的那些旧事，极其生动。每一篇__最后都会懂得一个

道理，像是《二十四孝图》，那篇__就告诉我们一定要孝敬父母，而主要内容就

是说鲁迅和《二十四孝图》的相关故事，而《二十四孝图》又是什么呢？那也是

《二十四教》，辑录古代所传二十四个孝子的故事，通称《二十四孝图》，是旧

时宣扬封建孝道的通俗读物。

除此之外，还可以学习到鲁迅的写作手法。每当到写作文时，就根本不用担

心，可以来借鉴一下鲁迅的写作手法。试着用鲁迅先生的写作手法来写作文。

《朝花夕拾》读书笔记3

这几天，我读了一本书，叫《朝花夕拾》。这本书是鲁迅写的，写的是鲁迅

的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友

的散文集。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关于儿童的事，读起来兴

味盎然，而且随着年龄的增加，我们总能从中读出不同的味道来。

我的童年已渐渐远去，留下了一个美丽的回忆，多么怀念童年的时光啊!无

拘无束、无忧无虑、自由自在的生活。童年，一个惹人怀念的时代!

《朝花夕拾》读书笔记4

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的

那份热爱自然，向往自由的童真童趣。

突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆

虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；

他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇，在三味书屋，

虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神

时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上

游戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。也许是引起了我心中的共鸣吧，真

不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光

看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

《朝花夕拾》读书笔记5

我喜欢的中国作家，除去朱自清、三毛，就是鲁迅先生了。这本书当年出版

时拟订的名字是《旧事重提》，想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花

夕拾》，在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一种老

年人回忆往事时的脉脉温情。书中的故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，

这故事，当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，那个在心中默默

呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那！”的留日少

年。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，

那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨！但是，日本人，也不是全部都

不知道“尊重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教

学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里

行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。在__的末尾，鲁迅先生写他至

今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，

又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，

以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子，但丝毫不

改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后犹触目惊心，一面庆幸

自己出生在了祖国富强的年代，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演。在过

往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强

的今天，身为未来栋梁的我们，应该为了中国而去努力。在过往的将来或是现在

中国一定不再会被别人欺负，因为中国已在崛起！！

《朝花夕拾》读书笔记6

今天，我读到了《父亲的病》，《父亲的病》是鲁迅用__去责骂那些庸医，

就是他们把鲁迅的父亲治死了，让鲁迅非常气愤。

《父亲的病》是讲了鲁迅的爸爸被几位庸医治死，第一次治的时候，是叶天

士医生来诊断病情，吃了他开的药后却没有见效。第二次是被本领高的陈莲河医

生所治，用药也不同了，最后还是没治好。最后是著名的西医凡国手，他用的药

最终以失败告终。最后，鲁迅的父亲死了。

读完后我心想：他们这些医生，光想着赚钱，这么多人也治不好一个病人。

在鲁迅先生的资料里曾经介绍鲁迅先生早年留学日本学医，我又猜测，鲁迅先

生学医是不是和他父亲的死有关系呢？当我把这想法告诉妈妈时，妈妈点头说：

“很有可能。他父亲的死对他打击很大，这也许是他学医的原因之一吧。”

《朝花夕拾》读书笔记7

哼唱一段旧时歌谣，怀念那扎两条辫子跳皮筋的时光。

孩童无忌的笑嚷，和着草地上沁人的香。

那一年的我们还冲着井里扔石子，那一年的我们还不懂为什么ABCD让大自

己十几岁的哥哥姐姐皱了眉头。

朝花夕拾，就是那时的写照，现在的情。而鲁迅，在数十年前回头朝漫漫行

路一望，我便看到了树根底下的年华。

在那段时光内，文言文与白话文的斗争依然如火如荼，鲁迅作为新文化运动

的主将，对妨碍白话文的守旧人群痛恨至深，正如他所描述的，哪怕是世间最毒

最黑的咒言，也应加诸在他们身上。我颤栗于鲁迅的决绝，为寻求因果的根源，

去看了他撰的《二十四孝图》。书中提到，当时中国的孩童书籍简陋，远不能与

欧美国家相提并论，却好歹图文结合，有些懵懂。可恨文言浪潮的到来，仿佛是

一群洪水猛兽，要把读书的乐趣洗刷干净。我此刻不禁为那些幼童默哀。时至今

日，教育业的发展已非往日所能比拟，甚至是寓教于乐的国外教学方式也已经被

逐渐接纳，连课本上的习题都有彩色的漫画点缀其旁。倘若到了图书馆，感觉就

似比百花齐放更像缤纷的海洋。再让我来品读古韵悠悠的《荀子》，不但会嫌封

皮严肃简易，且在内容上大难适应晦涩难懂的文字。思量彼时七、八岁的小儿就

要日日人手一本念诵，辛酸和怜惜就撑满了心田。

七、八岁的年纪，应该是在翻阅着带拼音的《西游记》，模仿着插图上的齐

天大圣，暗暗憧憬那些英雄们得意的战绩；七、八岁的年纪，应该是和同伴在院

间戏耍，或者偷偷跑到大自然的天地间奔跑，把学习当成新奇的未知物。

那么，鲁迅七、八岁的年华，若是倒带回去，命运的转轮又该沙沙吟出什么

调子的歌谣呢？我凝神谛听。

恰应是百草园内欢快的童声与三味书屋沉闷的轰响快速连串的琶音吧。起伏

的旋律又勾起了我回忆里的尘霜，我在泛黄的纸页中觑见《从百草园到三味书屋》

的意境。徘徊在蝉鸣长吟，黄蜂微伏，云雀直窜云霄的乐园中，与蟋蟀的琴声、

何首乌藤、木莲偎在泥墙根一带。鲁迅的童年如同生活在伊甸园的天之宠子，沉

浸在欢乐的玩闹之中。可惜，伊甸的乐土轻易地被打破，学童们锁在先生们制成

的囚笼中，再也无法日日哼唱田埂上的童谣。沉重的坠落，忆昔何其心怅。

我看着时光机里的沙漏，听一曲旧时歌谣的呢喃。

忽而一起一首诗，于是默吟：

水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。

送春春去几时回？临晚镜，伤流景。

往事后期空记省。

沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。

重重帘幕密遮灯，风不定，人初静。

明日落红应满径。

《朝花夕拾》读书笔记8

曾读过《西游记》，孙悟空的神通广大，嫉恶如仇让我崇拜；曾读过《钢铁

是怎样炼成的》，保尔

柯察金的顽强不屈，追求自由亦让我崇拜；还曾读过《水浒传》，鲁智深的

路见不平，拔刀相助更让我崇拜。

读过许多名著，也有过许多感悟，但最令我难忘的却是鲁迅先生的《朝花夕

拾》。

鲁迅先生是世界十大文豪之一，写过许多名著，这《朝花夕拾》。便是他的

一本散文集。

《朝花夕拾》是一本回忆性的__，成书于927年7月日。此书中的__都是回

忆性的__，但并不是对往事的单纯回忆，而是用娴熟的文学手法写成的散文精品。

作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动描述，选择富有个性的情节和细节描

写人物的性格，是作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的

印象。

此书共有十篇__，充满了清新朴实的气息。这其中最吸引我的要算《从百草

园到三味书屋》了。

作为被初中课本选用的__，《从百草园到三味书屋》自有它的独到之处。本

篇__的第二段中的景色描写：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，

紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树页里长吟，肥胖的蜜蜂伏在菜花上，轻捷的叫天

子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。这一段的排比及拟人的修辞用得是极

为巧妙。这一段中的美女蛇的故事更为百草园增添了一分神秘色彩。

__的写三味书屋的部份，似乎是用来批判封建教育的。从作者问先生怪哉这

虫是怎么回事然后先生生气便可看出封建教育对人思想的束缚。不过那时的鲁迅

先生确实是有些调皮，在上课画画儿，不过却是让人觉得封建教育的无趣及落后。

说实话的，鲁迅先生的__我有许多都读不懂，这或许是我的文学修养抑或是

我的思想水平高度不够吧。

不知十几年后，我们是否能向鲁迅先生面对昔日忘事，快乐而又忧愁。

《朝花夕拾》读书笔记9

“绿油油的菜地，光滑的石井篱笆，高大的金合欢树，紫色的桑树。”这是

鲁迅的草药园。蝉、黄蜂、天子、云雀都给花园增添了鸟鸣花香的气氛。

冬天下雪的时候，小鲁迅喜欢在雪地里捉鸟。虽然他没有抓住一些，小鲁迅

仍然喜欢它，并在雪中快乐。

三味书店是当时最严厉的学校。鲁迅和他的同学们每天上学时都要向画上的

匾和鹿致敬。第一个是孔子，第二个是鲁迅先生的丈夫非常严格和博学。小鲁迅

一踏进三味书店的大门，就不能经常在花草园里玩耍，“只能读书、写字、教书……

越来越多的书籍被阅读，单词逐渐被添加到课堂上，从三个单词到没有单词，最

后到七个单词。”

我最喜欢《晨花与日落》这篇__。鲁迅生动逼真的文字让我产生了共鸣，让

我想起了童年无忧无虑的快乐，以及成长的压力和收获。

《朝花夕拾》读书笔记10

书是人类进步的阶梯，人不能停止读书。在这个炎热的暑假，我不愿呆在室

外活动，只想在空调房中休息。但这浪费了不少大好时光，所以我决定阅读下学

期的名著。这两本名著都是比较有趣的——《格列佛游记》和《朝花夕拾》。我

选择了后者，因为它是鲁迅先生著作的。鲁迅先生的书我也读过一些，我觉得他

的作品都比较有趣，充满了童真。

《朝花夕拾》原名“旧事重提”，里面用了大量的讽刺手法。比如《从百草

园到三味书屋》中，他先用鲜亮的文字记叙了百草园无忧无虑的生活，里面的各

种小动物也让我们大开眼界，鲁迅在百草园的生活真是有趣呀！在写到告别百草

园去三味书屋上学。他用讽刺的手法反对了三味书屋的乏味生活。在《闰土》中，

鲁迅对比了他自己与闰土的童年，真是人间与地狱，当时社会的腐朽，导致老百

姓从小就得受苦。而鲁迅家境不错，所以过着比较幸福的生活，但却没有闰土的

乡村生活有乐趣。在以我们2世纪的现代生活与鲁迅的生活作比较了——我们冷

了开暖气、热了开空调，更也无法感受到当时生活的乐趣。而其中的《二十四孝

图》也让我留下了印象，原本为了培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟在孩子的

心中留下了可怕的阴影。可见封建礼教毒害少年啊！

这本书中很多故事都说明了旧中国教育制度的欠缺。鲁迅先生以笔做枪，字

字掷地有声，指出了旧中国的弱点。

生活在2世纪的我们，一面庆幸自己出生在祖国富强的年代，一面又得下定

决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，祖国忍辱负重，而现在繁荣富强的日子里，我们怎么能不

为祖国努力呢？我们的祖国正在崛起啊！

《朝花夕拾》读书笔记11

暑假中，我读完了《朝花夕拾》。《朝花夕拾》全书十篇__，外加一篇《小

引》和一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集，也是鲁迅回忆童年，少年和青年

时期不同的生活经历的一本散文集，它记载了鲁迅先生的苦与乐。

就像鲁迅小时候和他的保姆阿长，阿长不识文断字，又有些愚昧迷信，甚至

连真实姓名都不为人所知，是在是再普通不过。而鲁迅却对她有着亲人一样的心。

起初鲁迅也不是很喜欢她，只是因为她做的一件事，改变了鲁迅的看法。鲁迅很

喜想读《山海经》这本书，但是他却买不着，没想到阿长却给他买来了，这让他

对阿长产生了极大的尊敬和好感。

回忆鲁迅小时候的时代，有着封建社会的思想，也有着革命的风气。书中多

数写的是童年往事和自己的亲身经历。鲁迅生在一个县城里家境很好的度数人

家，遭逢社会的变革和家庭的日渐败落，书中写的虽是他个人的生活，却具体生

动的凸显了当时中国的风气和社会的形态，如：家庭怎样教育儿童，孩子读什么

书，旧的书塾和新的学堂是怎样的，留学日本受到的启示和正直老师对他的慈爱

等。

《五猖会》记录了鲁迅儿时要去看五猖会的事。这是个难逢的盛大庙会，儿

时的鲁迅笑着跳着，兴奋的不得了。就在他和伙伴们要出发的时候，他的父亲却

命令他背书，背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把他的兴致全浇灭了，等他背

完书，他的伙伴们陪着他高兴的出门了。但是每当鲁迅回忆起这件事情，他都不

高兴，他对盒子里的点心，沿途的风景以及五猖会的热闹都不感兴趣了，他只是

想不通，为什么父亲偏要他在那个时候背书。

《朝花夕拾》中有着许多鲁迅的童年往事，我非常喜欢。鲁迅的弟弟小时候

身体多病，他很喜欢风筝，每当看到天上的风筝，他都可以看上半天。而鲁迅并

不喜欢，他认为这是一种极其可笑的事。有一次，他弟弟在做一个风筝，鲁迅发

现后，却把这个风筝踩在脚底，他也没看弟弟的表情就生气的走了。到了中年时，

鲁迅看到一本书，才知道当年的做法伤害到了弟弟，他才明白，玩是孩子的天性，

玩具是孩子的天使。当他再次向弟弟提起这件事时，没想到弟弟却早已忘记，这

让鲁迅多少有些内疚。

童年往事是人生中最值得回忆的，它有着酸甜苦辣。鲁迅的童年和每一个人

的童年都一样，是个多姿多彩的童年。我在读过__后有很多感动，童年虽已渐渐

遥远，留下的只是些散琐的记忆，但是我依然会记得童年之梦，学着和鲁迅一起

热爱自然,向往自由。

《朝花夕拾》读书笔记12

读《朝花夕拾》有感初次接触《朝花夕拾》是在初中，当时它是我们初中生

必读的一本名著，《朝花夕拾》中包含了鲁迅先生的十篇作品。为什么叫《朝花

夕拾》呢?顾名思义，这是鲁迅先生对过去童年的回忆录，原名是《旧事重提》。

初中时读完后，觉得鲁迅先生的童年充满了欢乐，充满了笑声。幼年的鲁迅

趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，又采摘野花野果。然后与玩伴一起

捕鸟，但由于性子急总是捕不到很多。这与枯燥无味的`三味书斋形成了强烈的

反差，整天除了读书还是读书。《五猖会》中作者也目睹了一个迎神赛会，难逢

的盛大庙会。长妈妈送给鲁迅的《二十四孝图》也带给鲁迅许多欢乐。还有一只

可爱的隐鼠，虽然后来被长妈妈踩死了。这些只是其中的一小部分，但它们给鲁

迅的童年增添了许许多多的欢乐。

这次国庆放长假，在家里看到了初中时买的名著《朝花夕拾》，于是就又把

它细读了一遍，读完之后才发现，原来鲁迅的童年早已被封建社会扼杀了。

鲁迅虽然在课间陶醉在百草园，玩得正尽兴时，先生喊他去上课，去死读书，

这不正是受封建的影响吗?《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”的行医态度、

作风等表现，揭示了这些人巫医不分，草菅人命的实质，展现了当时人情世态和

封建社会的面貌，父亲因庸医愚昧而去世后，还要避开那无聊的流言。阿长迷信，

满肚子是麻烦的礼节，在《阿长与山海经》中也表现的淋漓尽致。在日本学习解

剖时，连日本的老师藤野先生也知道中国敬重鬼神。《二十四孝图》更能体现封

建孝道的虚伪和残酷，封建社会摧残了中国的儿童。《五猖会》中鲁迅被父亲强

迫背诵《鉴略》，指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

可见鲁迅先生的童年虽然充满了欢乐，但同时也充满了封建对他的迫害，封

建社会对他的摧残。所以他在《朝花夕拾》中体现了对儿童的教育，免得他们受

封建社会。

想想我们的童年，没有捡过贝壳，没有见过鬼见愁、观音手，没有管过西瓜，

也没见过猹，没有在雪地上捉过鸟儿，没有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，没有高

大的皂荚树，紫红的桑葚，没有听过油蛉在低唱，没有蟋蟀在弹琴，有的只是电

脑，手机，电视。除了这些还是电脑，手机，电视。当我们老去时，如果要写回

忆录，恐怕没有什么可以写，除非把现在每天的生活都拍下来，这样才可以使自

己老了以后才有东西可以回忆，我觉得我们应该多亲近大自然，参加一些公益活

动，这样才能使我们的童年更加丰富，更加生动!

《朝花夕拾》读书笔记13

《朝花夕拾》真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆

那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清

末民初的生活风俗画面。

与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂

漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会

觉得多少的失落呢？其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方

了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着

生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，

现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国

的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点

兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的

情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的

时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。《朝

花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛

残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当

初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，

到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它

平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一

道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心