教师支教心得体会范文(精选3篇)
教师支教心得体会范文(精选3篇)
当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可
以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如
何写心得体会呢?下面是精心的教师支教心得体会范文,供大家参
考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育
开展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任
务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让
我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的
感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东
西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真
的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生
的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟
到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的
能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下
乡的时机来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打
下良好的根底。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的
环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡
给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质
和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用
于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受
锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普
通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能
灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学
习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最正确的
姿态投入到教育事业当中去。
大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那
些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教
育文化事业开展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时
也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道
理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态
度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是方法改变
我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只
要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有
一个美好的前程。
当今社会是一个竞争十分剧烈的时代,单凭个人的单打独斗是
不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识
显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成
了变幻莫测、纷繁复杂的网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格
去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有
的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。
因此我们要珍惜每一次的合作时机,诚信合作到达双赢的效果。可
以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。
在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优
点。
在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节
目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效
果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望
你们都能够容许。现在就把我们的合影放在这里。
深知爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬
业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几
个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子
们支教一个月。
美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生
活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候
我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,
在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但
是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开
始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学
们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让
孩子们有一个轻松快乐的暑假。
在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子
们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与时
机,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们
在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我
从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活
动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只
想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,
那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的`
体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多
少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境
下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的
所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所
有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的
幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是
一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的
沉着。
孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激
情。与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的
火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课
也就失去了应有的价值。然而,我们的课堂是活泼的,在看到我们
多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如
雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受
到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?
在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱
而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的
经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的珍贵财富。因为
它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几
天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次
的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要,它会
鼓励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!
一学期的支教生活即将结束,回忆本学期己的工作和表现,能
够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于
我真的是莫大的抚慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是
经历。”支教生活对我来说,无论在思想上、教学上都可以说获益
匪浅。
作为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人
民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为
宗旨,认认真真,兢兢业业地完成领导交给我的各项教学任务。其
次,端正自己的态度,教书育人,为人师表,经常利用课余时间多
跟学生交流互动,了解学生的情况。平时,我能主动与指导老师沟
通交流,向他们虚心学习的同时也表达自己的教学想法。
我并没有因为自己是一名支教教师就有了什么“光环”。自从
我踏进东区小学校园的那一刻起,我就以高度负责的精神,在每一
个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,
按时完成领导交给的各项工作任务。
本学期,我担任了科学教师和音乐老师,主要是音乐老师的顶
岗,带了一、三年级的四个班。此外,还担任四年级的科学老师。
虽然课务繁重,但我还是很认真备课,了解学生的各种情况,因材
施教。由于我所带的班级,都是本村的学生,在家也没有良好的家
庭教育气氛,各方面根底都比拟薄弱,针对这样的情况,我每节课
都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。
课堂上,我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着
每一个学生。
其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他
们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学
生谈心,了解学生的生活,帮助有困难的学生。
在校期间,我服从学校的统一管理,团结自己的支教小伙伴,
并通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,还收获了珍贵
的友谊,这也是我支教最好的礼物。
一学期的支教工作是短暂新的,是,也是充实的!重温自己的
支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,为以
后的工作积累了经验,也打下了根底。能成为一名支教教师,是我
无悔的选择,支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。
本文发布于:2023-03-01 22:10:05,感谢您对本站的认可!
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