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教育工作

更新时间:2023-03-01 22:06:24 阅读: 评论:0

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教育工作
2023年3月1日发(作者:学习电工)

教育工作计划三篇

教育工作计划篇1

一、指导思想

指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的

需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到

更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的

可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,

尽我们的一切能力保护好幼儿的`安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,

为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划.

二、具体措施:

创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼

儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿

端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。

根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现

象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是

服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师

又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,

不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误

后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证

桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证

寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时

预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,

确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消

灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要

和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

加强安全教育、提高安全意识

幼儿园小班安全教育教师工作计划

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则________于幼儿一日生活行

为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自

我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他

人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼

儿提出要求,并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢

下,不推不挤小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或

集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,

保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,

知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼

叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,

孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各

环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的

技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游

戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单

知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

教育工作计划篇2

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自

身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和

减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进

身心发育,为一生的健康奠定基础。

二、教学目标

1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。

2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。

3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学

生做个爱劳动的好孩子。

4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。

5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自

己的智慧去发现,去创造,做个有心人。

6、教育学生养成良好的时间观念。

7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。

8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。

9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,

教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况

10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。

总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理

和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学

校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体

格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

教育工作计划篇3

一、指导思想

据上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教

导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为

主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教

学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。继续以《英语课程标准》为指导

思想,在市教研室和校行政的正确领导下,进一步深化英语课程改革,全面贯彻

素质教育。切实提高我校英语课堂教学质量,为中小学英语教学的顺利衔接和学

生今后的英语学习打下扎实的基础。

二、基本情况

我校现有教师21人,学生240余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。

学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室,还有完备的常规电教器

材。

三、主要工作

(一)英语教研工作

1、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固《英

语课程标准》外,还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。

2、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动,每次活动有主题。在教研

活动时,要加强理论学习。教师充分利用好教研活动,交流教学经验和探讨教学

理论,努力将理论与自己的教学相结合,以实现个人与集体同步成长。

3、积极申报校级课题,作好研究记载和论文总结。坚持写好每周一篇的教

学反思,上传到学校论坛进行交流。

4、抓好学困生的辅导工作。

教师要关心学困生的学习和生活,在生活上关心他们,多花时间辅导他们的

学习,在辅导的同时注意他们心理的引导,让他们消除生活和心理上负担,重新

燃起学习的信心。

5、开展系列活动。本学期继续举办校级英文书写比赛及口语比赛(三、四

年级唱歌形式,五、六年级朗读或是角分扮演形式)。

(二)信息技术和远程教育工作

1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严

格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故

障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,

按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录

和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理

知识。

4、继续管理好学校因特网,并做好维护和日常更新的管理工作。确保学校

国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!

5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前

会和校园预告。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保

证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,

宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、

职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信

息技术教育。

8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的

多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。

帮助他们做好信息的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和

计算机培训的教师提供服务和帮助。

9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入

多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周安排一次对全

校教师进行现代信息技术教育培训。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发

挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校做好对全校教师电教、师资

培训方面工作的考核、登记。

11、继续做好“为农服务”工作。向农民朋友义务提供“三农信息服务”资

料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现

代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!

12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的

现代远程教育氛围。

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