学生检讨

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学生检讨书(14篇)

同学检讨书篇1

敬重的老师：

你好！

此番我在学校饭堂里喝酒了，带着满身酒气进入教室，给其他

同学造成了很不良的影响，对此我深感愧疚与懊恼。

经过您的批判与教育以后，我深深地感受到了喝酒是特别不好

的行为。一来喝酒会对我同学幼嫩的肝功能造成损害，正所谓“喝酒

伤身”啊。二来，我喝酒会导致记忆力减退，我如今是同学特殊要注

意记忆力，没有记忆力我就不能够记住学问了。三来，我喝酒也简单

造成心情失控，可能引发严峻的问题。

这次我在学校喝酒，是由于遇到了生活上的不快乐的事情，想

着能够借酒消愁，可是没有想到喝酒反而让我更加的困苦与难过。无

论如何，我违背了学校规章制度，让其他同学受到了我的不良影响。

今后我肯定要改正，肯定要彻底地摒弃掉喝酒的恶习。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

同学检讨书篇2

敬重的老师领导：

你们好！我是xx班级xx班同学xxx。

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我怀着一颗极其忐忑又恳切的心表示忏悔！我们只是一时糊涂，

只是一时的犯傻，在宿舍打牌了！我们错了！我们知道这样做后果是

极其严峻的！是我们太马虎大意，打牌时没锁好门，也太入迷，以致

没有发觉邻导们的风吹草动，准时整理好赌博现场！我嗯知道，老师

们都是为了我们好，在抓住我们时，你们是生气的，心是哇凉哇凉的，

作为同学，我们是在于心不忍！请谅解我们！请您们放心！我们不会

再犯这样的错误了！下次打牌肯定找个放哨的，随时监视领导们的行

动！

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

同学检讨书篇3

敬重的领导：

您好！

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我

对违背规定这种不良行为的深刻熟悉以及再也不违背规定的决心。经

过今日的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自

己带来了麻烦，让同学们由于这种不怎么光荣的事而记住了我。而且

我这种行为给班级也造成了肯定的消极影响，破坏了组织的管理制度，

在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能

造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了

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肯定的破坏。为此，我深深后悔不已！这是一次非常深刻的检查，我

对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很愧疚，我盼望老师可以谅

解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，

我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过

之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进

行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人绝望。

信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的大事有很

深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的大事，盼望老师可以谅解

我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再违背规定。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道老师说的话就

要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为

了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，好好

的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任

是唯一可以做的事情。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，

家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心

的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错

误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累

是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的

压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就

是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们

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在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生

气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够

惹他们生气，这个都是互相的，当我们损害到他们的心时，也是对于

自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的大事我真的感到愧疚，盼望老师可以谅解我，可以认可

我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，盼望老师再给

我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢

的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。我深刻熟悉到，每一个老师都盼望自己

的同学做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体

有一个良好的形象。其实，我也信任，每一个同学都盼望班级给自己

一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展现自己，

熬炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，

而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应当的，若每

一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违背纪律

的同学也是应当的，更何况只是一份不是惩处的惩处！而这份检讨书

真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并催促自己改正！所以，

老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟悉到这点。每一个人都应

当为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批判和

教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违背纪律，做好

自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基

本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是懊悔莫及。我会以这

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次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受

监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞辱为动力，努

力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化责任措施。

也盼望老师给一个重新熟悉我的机会，而不是由于违纪而熟悉我，对

我印象深刻。

看法确定一切，详情确定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末。

九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成

其高。江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为

之。”什么是详情？就是那些看似普一般通的，却非常重要的事情，

一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事

情经常发挥着重大的作用，一个详情，可以使你走向你的目的地，也

可以使你饱受失败的苦痛。每一件事情都是有很多个小的详情组成的，

每一个都很重要。就好比是一条铁链，有很多铁环组成，无论其中哪

一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。

说实话，经过今日这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的

当然是自己违背规定，庆幸的则是也正由于这件事刚好点醒了我，令

我幡然醒悟。信任老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事

真诚改正的看法。盼望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，

我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力！

此致

敬礼！

检讨人：XX

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20xx年XX月XX日

同学检讨书篇4

敬重的xx：

由于上个月的xx大事，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这

对我来虽说是件不好的事，但对xx来说是个不好的影响。xx事情虽

小，但却彰显了xx的看法，和留意详情。老子有句名言：“天下大

事必作于细，天下难事必作于易”。要获得硕大的成功果实，就要从

身边的小事做起，把一个个小的成功果实聚集起来，才能获得更大的

胜利。

一、缘由：

1、客观缘由：xx。

2、主观缘由：这件事是一件不太好的事情，但同时也是长期

以来对自己放松要求的必定结果，最直接表现就是日常生活中的详情

方面！思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏，就算是有熟悉，也

没能在行动上真正实行起来。根本缘由是由于xx。通过此事也说明

我的看法还不够仔细，自己在上进心上仍就特别欠缺。

二、后果：

1、对此事后果无论是什么程度，我这种行为在学校造成及其

坏的影响，破坏学校的形象。

2、对个人的后果这种不良习惯会影响到我的主动性，因此会

影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条

件下未能得到提高。假如我们每天都这样，那我们一年的工作也就不

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要。如今，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自

己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发

生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严峻错误感到痛心

疾首，感到无比圆满，感到特别可耻，感到无以复加的懊悔与悲哀。

三、决心：

总结下来共有以下几点供以后改良：我确定，从思想上重视起

来，提高自己的思想觉悟，保证以后不会再犯。严格根据规定开展工

作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，盼望xx能够接受我真诚

的歉意，也盼望同学们以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中

不要再消失类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和教育自己，

自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞辱为动

力，努力做到决不迟到，决不违背学校制度，决不做让老师绝望的事，

同时提高我的思想熟悉，强化我的纪律观念，我会仔细反省，深刻思

索。

四、惩处：

我如今已经从内心深处熟悉到：我所犯的错误是巨大的，后果

是严峻的，教训是深刻的，代价是沉重的！为了同学们从今不要再走

我的老路犯下如我一样的罪行，特地写下这篇检讨，唯有如此，才能

够真正做到执法公正，同时，也可以到达惩前毖后治病救人的崇高目

的。最终，我再次诚心盼望同学们以我为反面教材，拿我做一面黑色

的镜子，每天对比自己、检查自己。

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五、感想：

最终，我想说，我怀着愧疚和后悔给写下这份检讨书，表示我

的不良行为，已经有了深刻熟悉改正错误的决心！在写这份检讨书的

同时，我真正意识到这件事情的严峻性和错误，我感到特别愧疚！这

次的大事我真的感到愧疚，盼望老师们可以谅解我，可以认可我认错

的看法，也盼望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，

这次的教训真的很大。让我感悟：详情确定成败，看法确定一切。详

细到每一件事，详细到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生

活之中。看法来源于个人所具备的素养，是在我身上的表达。小事成

就大事，详情成就完善，看法反映品行与素养。

此致

敬礼

检讨人：

xx年x月x日

同学检讨书篇5

敬重的老师：

今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对

xxx这种不良行为的深刻熟悉以及再也不xxx的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调xxx关于xxx的

事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：xxx虽然我知道

这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也

是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错

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误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师

对于我的x也特别xx的生气。我也知道，对于同学x是一项最xx基

本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我慢慢的熟悉到自己将要为自己的

冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼

前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错

既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命

的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更

多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是由

于过于懒散也不至于如此。

为了更好的熟悉错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够

真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如

下：1.思想上的错误;2.行为上的错误;3.对同学和自己的影响上的错

误。

我特提出以下几点改正看法，好让自己和老师同学催促自己改

正我的错误：xxx

盼望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批

判和教导以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时盼望老师在往后的

时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师绝望了。

此致

敬礼

检讨人：xxx

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xx年xx月xx日

同学检讨书篇6

敬重的学校领导：

对不起，没有准时的给您交那两道题，但在这里，也请刘老师

听一听我为什么没有交作业的缘由：

下了其次节课以后，我和宫佳仪被姜老师叫到了办公室去填写

“同学档案”，我们大课间的时候没填完，回教室的时候，英语老师

已经开头上课。下了这一节英语课，我和宫佳仪又去了姜老师的办公

室，连续填写“同学档案”，填完了以后，三班的陈老师叫我过去给

他帮助，就这样，我和宫佳仪第四节课传统没有上，等到回教室，他

们已经放学了，教室里就剩下韩金阳等几名同学，我心里也挺焦急，

我知道还要给数学老师交上两道题，就想下午来的时候再收齐了交上。

下午我一来，刚刚到了西楼大厅，合唱团的同学就火急火燎地跟我说

快去合唱，来不及了，然后我就赶了过去。〔也就是说，上午的时候

我并不知情要去合唱〕

老师，我知道，我的一时疏忽大意给同学们和您造成了损失，

以后，我肯定不再犯这样的毛病，有事的时候跟刘宗翰说一声，让他

替我来收。王楠自己收作业还收的那么好，我有刘宗翰帮助还收不好

作业，在这里，珠宝同学向老师提出一个恳求：以后不管做什么事情，

请不要让刘宗翰同学帮助我，由于：

1、我想自己把事情做好，看看我究竟能做到多好

2、我做错了事情应当我自己承当，不应当让刘宗翰同学也一

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起写检讨书，请老师满意。

此致

敬礼

检讨人：XXX

时间：20xx年X月X日

同学检讨书篇7

对不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，

老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于同学，不触犯校

规，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的

义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔

不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育

自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化

羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，

强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任

我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意

识到我的错误了，而且熟悉到了此次错误严峻性。我知道我那天的确

是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更

不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法

承认我的错误，我身上确实存在问题，我已经很深刻地熟悉到了这一

点。通过这件事，我充分熟悉了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔

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细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的

确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事糊涂地熟悉自己的错误，主

动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破

坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再

次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解

决这件事。如今我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的

就是盼望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的

互相关心，和平友好的学习生活。

检讨书500字六：

我不对，我有错，我犯罪。我辜负了父母的期望，老师的教导，

学校的培育。同学们应当以我警己!紧记自己的职责，不要在犯这么

低级，无聊，愚蠢的错误。

本人以后要本着上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋

精神。不阅读毫无学问内涵与学习无关的垃圾书籍。再次，我这种行

为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之

间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏

头，不利于学校和院系的学风建设。

同时，也对学校形象造成了肯定损害，在人们心目中始终是一

个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!老师

是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解

老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量关

心老师给班里营造互帮互学的气氛。

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望老师给我改正自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁，

所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学

问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，

使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我

也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到

老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太

感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了

方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是

严峻的。

同学检讨书篇8

敬重的班主任老师：

作为一个正处于高三复习阶段的同学，我为自我上课看小说的

恶劣行为感到非常的懊悔和愧疚。我的这种行为也太让人难以理解了。

同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就

是放纵。

同学们都在仔细复习功课，迎战高考。而我竟然抵抗不住小说

的诱惑，在作业未完成的情景下拿去手机在看小说。虽然是我第一次

犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。由于我被您发觉了，并且被您

收缴了手机，才能让我准时的醒悟。

说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，

很苦痛。我可怕被您责骂，但我又不得不鼓起士气去您办公室。昨晚

是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了

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如此沉重的内疚感，收到自我良心的责备。昨日晚上，我听到许多同

学都谈论我，谈论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数

同学都是自我考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。

爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的

环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就经常会跟同学在下课

时候打闹，上课有时候也不太用心。此刻到了高三复习阶段了，却依

旧没有改掉贪玩的毛玻

我这次犯错被您抓了，我不奢望您谅解我，但我明白我的行为

真的严峻干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我

自我的行为，我不想做什么解释，由于我真的做错了。我此刻能挽回

的就是努力学习，以优异的成果来报答父母，来回报老师的谆谆教育。

同学检讨书篇9

敬重的老师：

在9月25日晚上的校门口，我犯下了一个严峻的错误，对老

师不敬重，不但造成了不好的影响，也严峻损坏了我校的形象，为此，

我感到深深的愧疚。俗话说：“无法规不成方园”，一个学校假如没

有纪律，那么，无论如何也教育不了同学，最终受害的还是我们自己。

昨天，我想了许多，想了很久。我深深的感到愧疚。所以今日

我怀着愧疚和后悔的心情写下了这份检讨书，以忏悔我对违背学校纪

律这种不良行为的深刻熟悉以及再也不违背学校纪律的决心。我觉得

无论如何，我顶撞老师是不对的，而且还是多次顶撞老师，拒绝老师

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的循循善诱，我简直是不行理喻。所以，我觉得有必要而且也是应当

向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对

不起，老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于

我的无故违背学校纪律也特别的生气。我也知道，对于同学，保证不

违背学校纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连

最基本的都没有做到，我很惭愧。事后，我冷静的想了很久，我慢慢

的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳，

严厉仔细的表情犹在眼前，这些都深深的触及了我的灵魂，也已经

让我深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在本人的

思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，我对他人的敬重不够，

以后我将对老师有更多的敬重;其次我对重要事项重视严峻缺乏，平

常生活作风不良，假如不是由于桀骜不逊也不至于如此。对于这一点，

我开头反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终熟

悉到了，这个错误才是导致我违背学校纪律的重要缘由。试问：假如

我很不是那么的桀骜，不是那么的不逊，对老师多敬重一点，对老师

的教育多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。

随着时间的消逝，我已经升入了高三了，这正是人生最重要的

阶段，假如不能在这个阶段约束好自己的行为习惯，端正自己的看法，

不能在这个阶段铺好人生的基石，那么又何来进展，何来前途呢?作

为蜀城中学的一名同学，我肯定会在各个方面都严格要求自己，为实

现自己的高校梦努力奋斗。所以，请老师对我多多批判和关心，对我

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更加严格要求，让我树立正确的选项是非观，在以后的学习生活中少

走许多弯路。所以我诚心的感谢老师对我那天的教育，对我苦口婆心

的教育，使我摆正了自己的位子，端正了自己的看法，从思想根源上

反省了自己的错误，让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习

生活。让我用自己的实际行动。

同学检讨书篇10

敬重的老师：

您好!

我是初一XX班的XXX，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分

的后悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶

绝及打死也不再违纪的决心，回想起昨天发生的打架事情，让我懊悔

不已。作为一名在校同学，打架斗殴实属不对。作为一名同学，就要

有同学的样子，团结，友爱，是我们的.本分。冲动不能解决任何事

情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法

感到愧疚。在此，写此书以示悔过。

事情经过是这样的，(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，

但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，

就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个同学，学

会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静

面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢

了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。

同学要有同学的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲

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撞，这种社会习气，没有素养的表现，实在是不应当在学校发生，我

为我所的事情感到羞辱与愧疚。面对如今的错误，我感到深深的后悔、

圆满。对于自己的所作所为，我感到万分的惭愧与懊恼，同学之间应

当相互爱惜关心。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，

家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心

的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错

误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累

是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的

压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。

面对错误，我感到特别的愧疚与难受。这也是我从学校以来第

一次与人产生这么多的冲突冲突，后果是严峻的，影响是恶劣的。我

必需为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我

确定向您保证:从今往后，我肯定时时刻刻保持克制，不再动肝火，

始终以微笑示人。努力学习。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长

是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以

我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们

作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是互相的，当我们损

害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没

有任何人可以取代。作为一名学校生，我的确不应当打架，老师我错

了。

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检讨人：XX

XX年XX月XX日

同学检讨书篇11

王老师：

请允许我这样称呼你，这样可以让我想起学校时写检讨书的感

觉，在此引用我当时班主任的一句话“看法要端正，检讨要彻底！”

我错了，脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以

后依旧生活在蜜糖里，似乎一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，

那是由于我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是由于她对

小伴侣的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不

听话，常常惹王老师生气，王老师不但始终没有对我失去信念，而且

还克服困难连续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我

自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么慈爱、和气、可亲可敬

的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

同学检讨书篇12

敬重的xx老师：

我由于在学习的时候没有好好听讲，造成了作业错误的行为，

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当时老师对我进行了批判教育，在学校老师的教育和同学们的帮助下，

我最终意识到自我犯的错误的严峻性。

错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关怀别的没有好好听

讲，并且试图打搅其他的同学，这是有悖同学的行为，其结果损害了

多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有给别人

带来损害，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做同学的原则。我只

是顾着自我的玩乐，和一时的想法，完全不理睬老师的感受。这也是

不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着自我，我这么做，害的

是我自我，我这样做，看似在此刻玩的快乐，事实上是在害自我。而

且，一旦考试的时候我此刻不会也是对老师的不敬重。所以，当老师

对我进行批判教育的时候，也是为了让我深刻的熟悉到这点。

其次，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表

现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美

德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任

何人，我们都就应敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，

直接造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。

作为一名同学，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现明显不贴

合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏

了学校的形象。同学之间本就应相互学习，相互促进，而我这种表现，

给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形

象造成了必需损害，(自我写你门的学校)在人们心目中一向是一个学

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术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!我在上课

的时候没好好学习，这是严峻的不敬重老师的行为。尊师重道是中华

民族的优良传统美德，是当代同学理应具备的品质。此刻我才深刻的

意识到我的错误。我在上课的时候不好好学习，这并不是好的表现，

同时也是在害我自我，上课是用来增加同学的学问的，不是来玩的，

所以我这种是行为很不对的，违反了做同学的原则。

当然，我不能说我是来学校玩的，这是不能成为我上课不好好

听讲的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有

仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众

和自我一个交待，从而得以进步。做为一名同学我没有做好自我的本

职，本就应在课堂上好好听讲，而我却在玩，辜负了老师对我的教育

之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有

用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，

其非常地辜负了教我学问的老师们，我此刻已经彻底熟悉到我的行为

的错误，自从理解了老师对我的批判教育，我已经深刻熟悉到这件事

情的严峻性，老师教育我说明老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我

今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在

有类似的事情发生。人的一生应当这样度过

望老师给我改正自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，

所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的

学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的

人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所

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以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情我深刻的感

受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，

我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找

到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性

质是严峻的。我在上课学习的时候玩事实上就是做假骗人，其结果却

损害了我，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了同学的职业

道德和用心学习的精神、违反了老师的原则。这样一种极其错误的行

为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青

年身上。

弘扬中国地质高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的

职责，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一

个优秀上进的同学当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择

手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原

则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的

是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，

为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不

用心听讲，在学校上就直接造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父

母的恶劣影响。

过去，我们学校在省里中不仅仅是成果好、思想好，在精神风

貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，

大大损害了学校的形象;原来，老师是对我很器重的，然而，我的错

误深深地损害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生

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了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、

有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应

有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自我所犯的错误而

带来的这一切而深感痛心和懊悔。空间说说

我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄

予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，仔细学习，全力投入。

但事实证明，仅仅是热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要

有糊涂的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方

向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我务必要承

当尽管是承当不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此

错误中应负不行推卸的主要职责。我真诚地理解批判，并情愿理解处

理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我

能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚

地期望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xxx

同学检讨书篇13

今日我听到了梁老师对我们秋游的评价，我很惭愧，由于我们

只想着自己不想别人。

梁老师说的我觉得很重要，也让我知道了团结的重要.今后我

们肯定会变得团结起来的!

梁老师您好：

今日我听了您语重心长的谈话，我感到自己特别不团结。

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在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的嬉戏中xx带着

我时。

他突然没有抓住我，而我应当等他，可是我却幸灾乐祸的走到

前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了批判。

通过这件事让我知道了团结就是力气这句话的哦含义，我们大

家都要团结互助。

您的同学：xxx

同学检讨书篇14

敬重×××：

你好!上个星期迟到真的很不应当,如今我已经深刻熟悉到自

己的错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，

很气自己，做为一个同学连基本的时间概率都没有，也深刻熟悉到自

己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

一个学校，同学都应遵循上课时间是个不变的规定,而我始终

没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应当的。

上课迟到也是对老师的不敬重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯

的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响,假如每个人都

像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其

他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影

响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于

我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，

班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期

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望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责

任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良

好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校

给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有

一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维

护来建立起来的，我应当为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受

批判，并情愿接受学校赐予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严

峻的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。

我也知道，对于同学，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的

义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪大事作为一

面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而

警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次大事，提

高我的时间观念熟悉，强化责任措施。

上个星期我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。

由于早上赖床的缘由吧，所以耽搁了上课的时间，造成了极其恶劣的

影响。作为一名同学，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好

好做到这一点，严峻影响了其他同学上课。其实原来我完全可以按时

到达学校的，假如我能够早点起床，不赖床的话，做好上学前预备完

全可以避开这样的事情发生。或许在许多人看来，迟到是一件很小的

事情，甚至可以有许多的理由来迟到。但是作为一名同学，按时上课

是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。

这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。

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迟到在如今看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到

的习惯，对我们将来的事业和人生进展都会造成极为严峻的后果。假

如在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，假如在一场任

务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，假如将来我做了老师，

在一次课上迟到，将会使我的同学对时间的观念变得淡薄，那么，我

就是误人子弟的千古罪人。如今的我们往往对小错误感到无所谓，

往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样

行为的发生。刘备教育他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说

明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在如今的我们心里过于淡

薄了，今日这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今日我熟悉到我错了，我完全可以提前起床，并且不赖床，这

样就不会迟到，今日我熟悉到我错了，我完全可以早点起床这样不会

迟到，今日我熟悉我错了，我完全可以在路上快些走这样也不会迟到

了。我错了，我错在之前没有好好打算上学前该做什么事;我错了，

我错在明知时间不够还要去做耽搁时间的事;我错了，我错在违背规

定迟到了。我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操劳了，

我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今日在这

里我向我的老师，我的同学说一句，我错了，真的很对不起，让你们

对我绝望了。以前我很傻很天真，总以为上学晚点没什么事情，但是

今日我熟悉到，这个问题假如不发觉，这个思想假如不遏制，后果很

严峻。

在这里，我检讨我的错误行为，我向我的老师做深刻检讨。我

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保证，从今日开头，我再也不会犯同样的错误，一个人可以跌倒，但

肯定不行以在同一个地方跌倒。今日我可以由于这个缘由迟到，明天，

我就可能由于其他缘由旷课，这是事情进展的必定结果。所以为了把

这苗头扼杀在萌芽状态，我严肃保证：在今后的学习生活中，我肯定

按时上课，决不迟到，在以后上学前，我肯定要做到早睡早起，提前

检查随身携带物品，做到早一步预防，早一点到校。在学习上，我肯

定吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让

小错误进展成为大错误。

这次的大事我真的感到愧疚，盼望老师可以谅解我，可以认可

我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，盼望老师再给

我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢

的错误了，这次的教训真的很大很大。

同学：×××××年××月××日