开学班会

关于开学的活动主题班会

在学习中，大家都常常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体

的聪明和气力，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素

养。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由作者给大家带来的关于开

学的活动主题班会7篇，让我们一起来看看!关于开学的活动主题班会

篇1

教学目标：

1、行动习惯教育、纪律教育。

2、珍爱生命、安全教育。

3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、

节水、节电)”主题教育活动。

教学重点：

掌控安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学进程：

一、行动习惯教育、纪律教育：学习《阳和初中学生一日常规》、

《中学生日常行动规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相干

规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。

二、校园中存在的安全隐患。(请学生罗列一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、

就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。

三、学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的

地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼

时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼

靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵照时间，遵照纪律，遵照秩

序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要阔别教室，

以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以

保证连续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便

易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免产生

扭伤、碰伤等危险。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安

全的地方;制止购买用竹签串起的食品：油反复使用，竹签容易伤人，

食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

五、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，

绿灯行，遵照交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注

意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸

出窗外，人多时，应当注意看管好自身物品，严防扒手。③注意公共场

所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

六、心理健康安全教育

七、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、

节水、节电)”主题教育活动。

课堂小结：

开学之初，同学们要养成一个良好的习惯，健健康康的生活，快

快乐乐的学习。

关于开学的活动主题班会篇2

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气味

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考核信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全

开释自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，

培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规

要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回想、反思自己在过去的学习和生活

中存在的不足。包括自己的语言、行动、礼仪、态度、方法以及责任的

担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对

自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子

写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快

乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的

学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁

的孩子摆着期望，努力前行。(这个环节是暂时加的，由于刚接到信息，

那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全部起立，共同

宣读班级誓言。

教育目的：

1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰嘉奖一部分学生，鼓励其他学生在新学期确立目标，

提升自己。

活动进程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感

触?

2、你是否还期望纵情地玩电脑、手机游戏?

3、那么，我们该怎么办呢?

应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时

间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精

神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄取过量的高脂肪或热量高的食品，加

重了肠胃的负担，引发消化不良。

3、上学惧怕症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放

松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌

倦和惧怕感。

4、旅行后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱

安稳，外加环境改变、水土不服，极易显现感冒发热、角膜发炎、牙痛、

口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他

一直在视察着，蝴蝶在艰巨从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。

看样子它好像已全力以赴了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，谨

慎翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀牢牢的贴着身体……

他接着视察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并舒展开来，足以支持它

的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有显现，实际上，

这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬

行，它永久也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安

排，要通过这一挤压进程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧

而出后展翅翱翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们

就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能翱翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓

住今天的机会，为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，

这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，牢牢相连。它们一连累着一株，

形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是没法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它

的根大范畴密布于地表，方便快捷吸取赖以生长的水分与营养，并将向

下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一样植物的生长方式用根部相连，彼此

相系，终能成绩屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体当中，不论是学习，工作、生活、娱乐，

每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，

鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上，我们应当怎么做呢?

早自习……

上课铃响了……

走廊里……

眼操、间操……

操场游戏……

家庭作业……

(目的：规范要求，养成习惯)

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

关于开学的活动主题班会篇3

一、教学目标：

1、通过师生之间的交换，营建一个温馨舒服的师生氛围。

2、通过师生交换和讨论，明确数学的重要性，成心识地引导学生

学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自

己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度

都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，

激发学习的爱好。

二、教学进程：

(一)说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己

记忆最深入的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以

说自己在假期里的小插曲，也能够说说自己获得的收获。

同学们各抒己见。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他

告知雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还流连那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要

退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人

帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，

而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，恳切地对

他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震动，太丢

人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同

了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，

但常常没有全力以赴。终于，你吃惊的发觉，你将不得不住在自己建的

房子里。如果可以重来……但你没法回头。人生就是一项自己做的工程，

我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么?老师为何讲这样一个故事?我

想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是

为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的

发展。期望小故事比说教有气力有成效。

(三)回想上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说获得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确获得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成

作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，

不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

4、以不点名的情势向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花

在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2、老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求：

1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、

文具盒)，候课铃声响立刻进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中：遵照纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。

发言先举手，声音响亮，同桌交换时轻声细语。拿学具、文具速度快，

轻拿轻放。

3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

4、课后：作业独立完成，认真书写，学会摸索。

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

三、全课小结，提出期望。

同学们，新的一年开启新的期望，期望大家端正自己的学习态度，

以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个

新的突破，也能在知识的海洋中体会辛苦航行后的庞大欢乐和丰硕收获。

关于开学的活动主题班会篇4

环节一：走进春天

诗朗诵《走进春天》，感受春天的气味

环节二：欢乐春天

1、女生独唱：stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考核信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全

开释自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，

培养学生良好的参与意识。

环节三：春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规

要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回想、反思自己在过去的学习和生活

中存在的不足。包括自己的语言、行动、礼仪、态度、方法以及责任的

担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对

自己的督促，对其他同学的警示。

环节四：畅想春天

1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子

写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快

乐。

2、春天里的故事

邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的

学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁

的孩子摆着期望，努力前行。(这个环节是暂时加的，由于刚接到信息，

那个学生明天来学校看我)

环节五：春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全部起立，共同

宣读班级誓言。

教育目的：

1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰嘉奖一部分学生，鼓励其他学生在新学期确立目标，

提升自己。

活动进程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感

触?

2、你是否还期望纵情地玩电脑、手机游戏?

3、那么，我们该怎么办呢?

应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时

间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精

神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄取过量的高脂肪或热量高的食品，加

重了肠胃的负担，引发消化不良。

3、上学惧怕症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放

松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌

倦和惧怕感。

4、旅行后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱

安稳，外加环境改变、水土不服，极易显现感冒发热、角膜发炎、牙痛、

口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他

一直在视察着，蝴蝶在艰巨从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶好像没有任何进展了。

看样子它好像已全力以赴了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，谨

慎翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀牢牢的贴着身体……

他接着视察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并舒展开来，足以支持它

的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有显现，实际上，

这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬

行，它永久也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安

排，要通过这一挤压进程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧

而出后展翅翱翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们

就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永久不能翱翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓

住今天的机会，为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发觉，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，

这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，牢牢相连。它们一连累着一株，

形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是没法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它

的根大范畴密布于地表，方便快捷吸取赖以生长的水分与营养，并将向

下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一样植物的生长方式用根部相连，彼此

相系，终能成绩屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体当中，不论是学习，工作、生活、娱乐，

每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，

鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上，我们应当怎么做呢?

早自习……

上课铃响了……

走廊里……

眼操、间操……

操场游戏……

家庭作业……

(目的：规范要求，养成习惯)

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

关于开学的活动主题班会篇5

一、活动目的：

激发同学们寻求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，

同时营建积极向上的学习氛围。

二、活动对象：

班级所有同学

三、活动情势：

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间：

五、活动地点：

二五班教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的

主题及相干内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风

翱翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是企图，下面进入我们今天的

主题班会——企图在新学期绽放!

2、提问：大家的企图是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有没有企图?初一的新征程中你们的企图是什么

呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交换分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的企图，有说到了对职业

的企图，对生活的企图等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里

跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人

生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与寻

求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自

己未来工作部门与专业种类的向往与寻求。人生理想是基于对人生价值

的知道而对自己未来的人生道路与人生奉献的假想和寻求。

4、学生介绍自己的理想，如何实现

(1)同学讨论

(2)叫同学上台交换分享

5、我们现在应当怎样做?同学上台交换分享

6、辅导员总结。

关于开学的活动主题班会篇6

教学目标：

1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，

交通安全等。

3、进行防沾染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。

教学进程：

一、导入：罗列诞生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

开学初我们学校抓的几项工作：

1、校园安全教育;

2、交通安全教育;

3、严禁携带和燃放烟花爆竹;

4、春季沾染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方：

(1)人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，

不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三

不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵照交通规则，交叉路

口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要

做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三

轮车辆。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学

习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷窃、敲诈等应向老师及时反应。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不

卫生的食品，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见沾染病：流感、流脑、麻疹、易感人群

四、预防沾染病的一样措施也能够分为以下三个方面。公道膳食，

增加营养，要多饮水，摄取足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖

类及微量元素的食品，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;

积极参加体育锤炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天漫步、慢跑、

做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。不到人口密集、

人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动

室等;勤洗手，并用活动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;每

天开窗透风，保持室内空气新鲜，特别宿舍、电脑室、教室等;公道安

排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，避免感冒，以免抗病

力降落;不食、不加工不清洁的食品，谢绝生吃各种海产品和肉食，及

吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类

并统一烧毁。注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;发热或有其它不适

及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;避免

接触沾染病人，尽量不到沾染病流行疫区;沾染病人用过的物品及房间

适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂

喷洒、擦拭。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、小结

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍爱、畏敬。把安全意

识化为行动，让危险阔别我们的生活，有平安健康才有幸福企图!让我

们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提

高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

最后，期望同学们自觉遵照学校安全规定，每天高高兴兴上学来，

平平安安回家去。庆祝同学们学习进步、身体健康。

关于开学的活动主题班会篇7

活动目标：

1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进

伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱惜我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交换等手段，让

学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习

惯。

4、通过教师的总结，让孩子们感遭到作为小学生的光荣，明白小

学生要有好习惯。

活动重点：

通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

活动进程：

一、老师自我介绍——让孩子们认识老师

亲爱的孩子们，你们好!第一答应我作自我介绍，我是你们的语文

老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老

师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你

们就是一位光荣的小学生了，而且是一年级(5)班的一位小学生，庆祝

你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而酷爱这个将来要

学习的地方

再来认识一下我们学校吧，珍宝们也一定看到了，这是一座漂亮

的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽阔的教室，还有可亲的老师，

可爱的小朋友，爱好我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好

学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍——让孩子们相互认识，知道这是一个

受欢迎的新集体

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音嘹亮一些，说说你叫什

么名字，让老师和小朋友记住你好吗?(学生顺次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习

惯

孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一(5)班教室就是

我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简

单，相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点：

1、爱惜自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具

盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声

音嘹亮、大方得体。

3、下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，

文明入厕。

4、要尊重老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，

团结友爱。

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上

学，不迟到。

7、讲求个人卫生，饭前便后要洗手，坚持逐日刷牙，每周洗澡，

特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。

8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、

在班级稳定扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要

时刻注意安全。

五、观看《开学第一课》视频。

六、增强班级凝聚力

好，今天老师就说这几点，你们记住了吗?老师相信，这几点一定

难不倒你们的，由于你们都是聪明的孩子，对吗?最后，我想请孩子们

跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我自豪;我是小学生，我要好

好学习，天天向上;我在蔡甸六小一(5)班，它就是我的第二个家，我们

一起加油!