《小英雄雨来》读后感
《小英雄雨来》读后感1
读了《小英雄雨来》的故事,我被里面的主人公雨来深深地吸引了,他是一
个活泼顽皮,聪明机智,勇敢顽强,而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。
雨来是芦花村一名普通的十二岁小男孩,可是他所表现出来的机智勇敢是有
些大人都比不上的。有一次,交通员李大叔为了躲避日本鬼子的追赶,躲进雨来
家的地洞里,日本鬼子找上门来逼问雨来说出李大叔躲在哪,软硬兼施,日本人
把雨来打得两眼直冒金花,鲜血直流,雨来就是说不知道,最后日本人没办法了
要抢毙雨来,雨来趁鬼子没开枪之前跳入了河中,躲过了一劫。
雨来很善于游水,这个优点不仅一次救了他。还有一次,日本鬼子来扫荡芦
花村,可怜的雨来被抓住了要求带路。雨来将计就计把他们先带到了假的地雷阵,
故意提醒他们非常小心地通过地雷阵,等到到了真的地雷阵,他反而告诉鬼子们
现在安全了,他自己趁机故意掉入了旁边的河中溜走了。刚鬼子们庆幸他们已出
了地雷阵时,地雷山崩地裂似地爆炸了,鬼子伤亡惨重,雨来却安然无恙。
雨来感人的故事很多很多,说也说不完。他由一个聪明的孩子最后成长为一
个机智勇敢的“小八路”,小小年纪就和游击队们一起里应外合消灭了敌人。虽
然我们现在生长在这个和平的年代,不需要与敌人作战,每天生活在父母的保护
下,锦衣玉食,但是我们也应该向雨来学习,学习这种坚强与勇敢,学习这种强
烈的爱国精神,学习这种坚持就是胜利的精神。我要竖起大拇指对雨来说:“雨
来,你真了不起,你永远是我学习的好榜样!”
《小英雄雨来》读后感2
在寒假里,我读了一本厚厚的《小英雄雨来》,它让我深深爱上了故事的主
人公——年仅十二岁的雨来。
故事讲的是效应西欧那个鱼来为了保护交通员和国家的土地,为了掩护革命
干部英勇的与日本鬼子作斗争,赞美了雨来热爱祖国、勇往直前不畏艰巨不畏强
敌的革命精神。
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖
国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。拖音中却露着一份小英
雄雨来坚不可摧的爱国之热情。在故事里,我们知道雨来喜欢游泳,最拿手的
就是仰浮了,他能够脸朝天躺着,不但不沉底,还可以把光溜溜到的肚皮露在水
面上。雨来为革命许多事儿,最突出的就是这几件事:一次,李大叔钻到雨
来家的地道里,让雨来对谁也不能说他在这,雨来呢,面对着几十把雪亮的的刺
刀还是一把雪白的日本糖块都没有透露出半个字;骗鬼子进入地雷阵,使鬼子伤
亡惨重
再来看看我们现在的生活,个个都是父母的宠儿。这家的小皇帝,那家的娇
气包。如果有一天,敌人来到自己家,也是先,后威逼的办法来问我们,别
说威逼了,就连这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们
的祖国呢?在他挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是挪到了
洞口。要在现实,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们中只要看到一点困难就
退缩了,这又怎能保护李大叔呢?
《小英雄雨来》是一本很好的书,在四年级下册也有学到。有时间你可以去
看看。
《小英雄雨来》读后感3
这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机
智、勇敢。
《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期,雨来成长的过程,他帮助掩
护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日本鬼子作斗争。他还会游泳,他
仰浮本领很高,还帮助他逃过一难。他既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。
但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的同学上课不敢举
手回答老师提出的问题,他们为什么不敢举手呢?雨来那时候面临着敌人的枪、
刀等武器,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫地参加了游击队!你们面临着
什么?你们只是面临着老师和同学,如果出错,同学们也不会笑话你的,为什么
不去大胆的尝试呢?
勇敢也需要尝试。游泳课上,我以前不敢憋气,因为我怕呛着,但是自从我
战胜自我,勇敢的憋了一次后,我再也不怕了,因为我觉得憋气并不是那么可怕。
尝试勇敢还能够收获快乐。有一次,我去公园玩,有一个爬网的游戏,那网
有约6米高,爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开始,我爬到一半后就不敢爬
了,又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励我,我鼓起勇气准备爬第二次,这一次我成
功了!我非常高兴,因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次,并
与好多小朋友进行了比赛,还通过比赛结交了好几个朋友。
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事,一个小女
孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁,她家住在四楼,她假装继续往
楼上走,过了一会儿,她再往楼下走,一边走一边自言自语:“怎么没有人在家
呀?”就这样,她逃离了小偷的视线,接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多,我们要像小英雄雨来一样,热爱我们伟大
的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。
《小英雄雨来》读后感4
暑假期间,我读了好几本书,其中《小英雄雨来》给我留下了深刻的印象。
这本书讲的是抗日战争时期小英雄雨来勇敢机智地与敌人作斗争的故事。发生在
小英雄雨来身上的故事很多,我最喜欢其中“越胆小越害怕,越胆大越不怕”这
一章。
那是一个漆黑的夜晚,雨来去送鸡毛信。旷野被寒冷的夜雾笼罩着,静静的
旷野里只听到偶然间风吹着地里的干柴叶子“刷拉刷拉”的响声,还有走路时鞋
底擦着地面“刷刷”的响声。雨来越走越害怕,他怕狼来咬他的脖子。他一边走,
一边东张西望地,心理反复想着:没有狼,没有狼,我一定要把鸡毛信送到。于
是,他抖擞精神,心里想着爸爸跟他说过的话“越胆小越害怕,越胆大越不怕”,
一边走一边想,不一会儿他就不怎么害怕了,及时把信送到了目的地。
由于爸爸妈妈经常工作到很晚才回家,我经常一个人在家,自从读了小英雄
雨来的故事,我就经常鼓励自己要胆大些,不要再怕这怕那。今年我上了四年级
了,前几天,爸爸说:“你要独自睡觉了。”第一次自己睡觉,我很害怕,翻来
覆去都睡不着,总感觉黑暗中藏着许多可怕的东西,它们好像随时会把我抓走,
吓得我好一个晚上都没睡着。于是,我想了一个办法,我把我喜欢的两支玩具枪
分别放在我的枕头两边,睡觉的时候不管我翻到那一边都可以看到其中的一支,
有这两支玩具枪壮胆,我真的不怎么害怕了,到后来,我每天都睡得非常香甜。
每次爸爸妈妈上夜班前,我都会笑着说:“你们放心吧!我是黑暗的.克星,它
被我和我的枪打败了。”
如今,雨来的故事像春雨一样滋润了我幼小的心灵,我懂得了:无论遇到任
何困难,只要我们拿出勇气,就一定能战胜它——越胆小越害怕,越胆大越不怕!
《小英雄雨来》读后感5
假期里,我怀着激动的心情认真拜读了《小英雄雨来》这篇__,受到了很大
的教育和启发。
雨来出生在晋察冀边区的一个村子里。他最喜欢村子旁边的还乡河,常和朋
友们一起游泳。雨来游泳本领最高,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。雨来
上夜校,从小就受到了爱国主义的教育,把老师的话“我们是中同人,我们爱自
己的祖国”时刻铭记于心。当日本鬼子到村子里扫荡,端着十几把刺刀从前门闯
进来时,雨来就往后院跑,迅速爬到树上。鬼子把他拽下来,威逼利诱都没有使
雨来屈服。雨来凭借他的勇敢机智与敌人作斗争,成功掩护了交通员李大叔。雨
来跳到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,
早已逃得无影无踪。
在现实中,如果有一天,敌人来到我家,别说威逼了,就连这一关我都
不一定会通过,这怎能保护革命者,怎能保护我们的祖国呢?在雨来挪那口大缸
时,尽管很费力,可为了掩护李大叔,还是想尽办法把它挪到了洞口。可在现实
中,我们这些整天被人伺候惯的“娇气包”们,看到一点困难,不是喊爸就是嘁
妈,依赖性极强,这又怎能成为有用之才呢?看看小英雄的一言一行,无不让我
感叹,真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折、经历磨难并不是一件坏事情。逆
境,能让我们学会勇敢,学会坚强。通读全文,感觉雨来在学校里学的东西多出
我在学校所学,因为他学到了心里,落在了行动上。
雨来,我一定要以你为榜样,热爱祖国,不畏强敌,在困难和挫折面前,努
力树立信心,不屈不挠,勇往直前,争做“四好少年”!
《小英雄雨来》读后感6
雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名
字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。
我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了
掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子
看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺
刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李
大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨
来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……
我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,
日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来
一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于
来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到
带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆
隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。
在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子
小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克
服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和
本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我
在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。
《小英雄雨来》读后感7
今年暑假,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,读完这本书,我被深深的震
憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人,却是如此勇敢的“小游击
队员”,让我敬佩不已。
《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨
来的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨来掩护交通员并机智脱身、
雨来将计就计把鬼子带入雷阵,雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜
送鸡毛信等等,将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活
现的带到我的眼前故事中战争坏境的险恶恐怖,敌人的凶残狡猾,无不让我为雨
来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。
《小英雄雨来》这本书中,雨来妈、游击队长、游击队政委正面形象和扁鼻
子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象,无比鲜明生动,给我留下了深刻的
印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下,雨来才能从一个聪明的孩
子成长为一个机智勇敢的“小八路”。
其中最令我感动的是雨来上课时的情景:雨来小心翼翼地打开用红布包裹着
的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:我们——是——中国人,我们——爱
——自己的祖国。“他那认真又严肃的表情,实在让人捧佩服,从这一情景中就
可以知道雨来是一个多么爱国的少年啊,他又是一个多么热爱学习的人啊。这让
我受益匪浅,我们坐在明亮的教室中,有先进的教学设备,更多更好的老师,不
是更应该好好学习吗?我一定要把雨来作为我的学习榜样,不断鞭策自己,珍惜
每一分每一秒,让自己充分享受学习的乐趣。值的我学习的不止这一点,雨来为
救交通员李大爷,自己差点被鬼子杀死,却宁死不肯说出李大爷的下落。雨来助
人为乐,见义勇为,爱国等优秀品质不正是值的学习的吗?
《小英雄雨来》读后感8
一个同龄人,他有着足够的勇气,还有着超人的智慧,他是谁?他是小英雄
雨来。最近,我读了管桦的著作《小英雄雨来》这本书,阅读之后我的心久久不
能平静,书中的每一个故事,都深深地吸引着我,使我明白了许多……
在这本书中,让我感触最深的是,在八路军打了败仗后,日本鬼子住在了小
雨的家中。一天晚上,一位身负重伤的八路军叔叔不知是从哪儿进入了雨来和他
妈妈的房屋,幸亏小雨来及时发现,救了这位身负重伤的八路军叔叔。还用他聪
明的小脑袋,想出了一个办法,把八路军叔叔安全地送出了危险地。后来,小英
雄雨来被日本鬼子抓后,他用智慧战胜了日本鬼子,并与八路军们共同消灭了可
恶的日本鬼子。小雨来虽然只是一个孩子,但是他遇到日本鬼子却能凭着自己的
勇敢与智慧,与鬼子们顽强战斗,再想想自己,生活中,我没有他的临危不惧,
没有他的智慧过人,只会让爸爸妈妈来帮助我。
每当困难来临,我总是会退缩,不能勇敢地去面对;每当困难来临,我是总
会惊慌失措,乱了脚阵;每当困难来临,我总是不能镇定下来,冷静地用脑思
考……正像上一次,我正在做一道简单的奥数题,其实,我是会做的,可能是题
目的已知条件太多,我没有理清条件,所以我觉得太难了。我一直用笔头敲打
着我的小脑袋。我越是没有头绪,解不开,越是心情烦躁,难以镇定下来。过了
好久,我也没有解出来,一气之下,打算不做了!可是,我又想:不行,我不能
就这样放弃了。于是,我便仔细地反复地读题目,经过我的努力,这道坎儿我成
功地跨过去了。
多少年过去了,小英雄雨来的故事没有被抹去,而是被世人永远的记在了心
中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困难,都要镇定,要鼓起勇气,去迎
接挑战。小英雄雨来永远是我们学习的好榜样!
《小英雄雨来》读后感9
《小英雄雨来》写的是一个关于抗日时期的故事,这本书的主角是雨来,雨
来是一个聪明,机智,淘气的孩子。对于我们来说,这本书不仅给我们带来了很
多知识,还给我们讲述了抗日时期的历史。
在书中,我最喜欢的人物是雨来,因为他聪明,勇敢,机智。
日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨来家的地洞里,日本人抓到了雨来,然后
逼问他,李大叔藏在哪里?雨来不说,日本人就打他,日本人打他时把他怀里的
课本给抓了出来,日本人问他课本是哪来的,他还是不说,日本人怒了,就想把
雨来他带到河边杀掉。雨来心想在别的地儿我可不好跑,但是在河边我可是最厉
害的,到了河边,雨来趁鬼子不注意,一下子跳进河中。鬼子连忙向河里放枪,
可是打了半天也没有伤到雨来。雨来这种足智多谋,宁死不屈的精神值得我们学
习。
日本人到村子抓八路军,一个八路军跑到雨来家里,雨来看到后和妈妈一起
给八路军治疗。八路军的伤好了想出村子找大部队,可是村口有鬼子的岗哨,雨
来想到了一个法子,给八路军披上羊皮,再混到羊群里。妈妈觉得雨来的这个法
子不行,可是这个法子真的把八路军送出村子了,雨来的这种聪明才智,也值得
我们学习。
雨来学习条件如此差,他还这么爱学习,反观现在的孩子,在窗明几净的教
室不好好学习,回家就玩手机,家长也默许他们玩,成绩不好还责怪老师。有些
孩子的作业不会做,家长不仅不教他们写,还让他们在手机上搜答案。家长说给
孩子玩手机是对他们的爱,如果不给他们玩手机,他们会伤心。没错,这是爱,
但这是溺爱,这种爱会让孩子一步一步的走向深渊,我希望家长对孩子严格一点,
不要溺爱孩子。我们自己也要努力,要争气,好好学习,古人说:少壮不努力,
老大徒伤悲。
《小英雄雨来》读后感10
这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交
通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很钟爱游泳,仰浮本领最高,母亲不让雨来耍水,怕出危险。一天母亲
知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。一会儿,他探出
头来,望着正在发愣的母亲笑。
秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“咱们是中国人,咱们爱自我的祖
国。”受到了爱国主义教育。
一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进
来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金
戒指诱惑雨来,雨来没有理解。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气
了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来
的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白
一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪
毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找
雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就
趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是咱们的小英雄雨
来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔,而且,他
十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处
去出卖中国人。
我要领悟他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处
处关心咱们,不仅仅交钱供咱们上学,还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽
敞,可有些同学们却不好好学,你对得起父亲母亲吗?相反,雨来在三钻儿家的
豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感
到:要好好领悟,做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读后感11
上学以来,我学过很多课文,但是最喜欢的,《小英雄雨来》。这篇课文,
通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事,表现了他爱憎分明、
英勇机智等优秀品质。
小说一开头,描绘了芦花村美丽的自然景色。文中多次写景,为的是烘托主
题,引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏,坚决赶走帝国主义的共同感受。
接下去,__刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。__不是一
下进入高潮的,而是有一个过渡,这就是小说的第二部分:上夜校。小说在这里
为人物奠定了一个思想基础:我们是中国人,我们爱自己的祖国。接着__笔锋一
转,点出引线交通员李大叔。这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能
听见,说明鬼子已经近在眼前了。雨来临危不惧,沉着地将李大叔藏好,并把敌
人的注意力引开,脚下像踩了风似的拼命往后院跑。当他被敌人捉住后与敌人进
行了不屈的斗争,那鬼子军官满脸堆笑,拿糖果、戒指、金钱等雨来,可雨
来连看也不看,坚定地回答:不知道!敌人又用毒打来吓唬雨来,雨来根本不吃
这一套,敌人的企图又一次破灭了。小说在这里,又一次写我们是中国人,我们
爱自己的祖国。在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。敌人施尽了软硬手段毫
无收获,便恼羞成怒,想把雨来推出去枪毙。但是,我们的小英雄却凭着他那高
超的游泳技术趁敌人不备,一个猛子扎下去,从水底潜游走了,把敌人气得半死。
小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们:雨来没有死!并自然地结束全文。
这篇__还运用了大量比喻句、象声词,使__内容更加具体、形象。
这就是我喜欢这篇课文的原因。
《小英雄雨来》读后感12
在晋察冀边区北部芦花飘飞的还乡河旁,活跃着一个皮肤黝黑、动作灵敏、
神情坚定地十二岁男孩。他一心想这守护自己祖国,保护自己的家人,一次次凭
借着自己的聪明智慧,从虎口中逃脱出来。他就是我心目中最有种的英雄——雨
来。
雨来之所以,是我觉得最有种的英雄,是因为他那无所畏惧的勇气。对于战
场,雨来从来不害怕,总是怀着极大的报国理想参加其中。虽然他申请了许多次
参军,都被无情地拒绝了。他不放弃,自己默默地为国家付出着。后来他走错了
阵营,走到了敌方的阵营里。敌方让他说出军情,他紧闭嘴巴不说一个字。诱惑,
不说;恐吓,不说;严刑拷打,他依旧不张嘴,摇头。即使身陷敌营,他也不以
性命为念,誓死谨守着八路军的消息。因为他深深记住:我们是中国人,我们爱
自己的祖国。
雨来对敌人有多痛恨,就对八路军和祖国有多喜爱。他总是用自己这瘦小的
身躯护卫自己的家园和战士。为了掩护抗战的李大叔,雨来宁愿自己被捕;看到
游击队队长杜绍英被困,他焦急万分,飞速跑去送信;他又在清晨赶羊,冒着生
命危险护送八路军伤员,离开敌人包围的村子。他虽然没能参军,却总是奔波于
一线。他是真正的民族英雄,也是真正的中国战士。小小的人儿,为什么能爆发
出如此强大的能量呢?是什么使他能够抵挡住敌人的威逼利诱,总是在对敌斗争
中取得胜利呢?我相信,这不是巧合,而是他内心最坚定的信念的支持:我们是
中国人,我们爱自己的祖国。
如今,我们也已经处在和平时代了,雨来当时所面对的凶险的战争时代似乎
离我们早已远去。但其实,我们的生活中也充满着各种挑战。当我们想创造出价
值来的话,就必须像雨来那样,不怕失败。我们要一点一点尝试,而不是一开始
就放弃。就算失败了,我们也知道了自己努力了,尝试了,只不过没成功罢了;
但是你没尝试,你连失败的感觉都没尝试过,你怎么知道结果会怎样呢?
《小英雄雨来》读后感13
当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却
是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。
他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,
雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死
不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12
岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在
课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。
鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意
志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感
动……
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日
寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、
勇斗鬼子的故事。
我陷入了深深的思考,如果有一天,敌人来到自己家,也是先,后威逼
的办法来问我们,别说威逼了,就连这一关都不一定通过呢?这怎能保护革
命者?怎能保护我们的祖国呢?雨来在挪那口大缸时,尽管很费力,可为了掩护
李大叔,还是挪到了洞口。要在现实中,我们这些整天被人伺侯的“娇气包”们
中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一
行,无不让我感叹:真是时势造英雄。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一
件坏事情,我们应勇敢面对。通读全文,感觉雨来在学校里学的那点东西往往多
出我在学校的东西,因为他学到心里,落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖
国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直
前!
《小英雄雨来》读后感14
读完了《小英雄雨来》之后,我的心情久久不能平静,深深被年仅12岁的
雨来的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临
危不惧,热爱中国热爱人民,不屈不饶的精神所打动,所折服。
这个故事讲的是:小雨来父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次
打鬼子的时候,他总是冲在最前,打的最狠的那一个。最吸引我的是他勇斗日本
鬼子是一篇。那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来
进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠地咬了一口。敌人对
他进行诱惑,雨来也没有被诱惑。在李大叔的帮助下,协助游击队把据点所有的
敌人俘获。
雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。到了秋天,他爸爸从集市上卖苇子席回
来,对他妈妈说,他听到区上的工作说,孩子们不上学念书不行,起码要上
夜校。叫雨来上夜校吧!要不将来闹个睁眼瞎。雨来上了夜校,每次上课都热血
沸腾,他从老师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,正是这一句
话,雨来立志要当八路军,也在他幼小的心里橵下了让祖国变得更加强大的信念。
雨来年龄虽小,但绝对称得上是一个英雄。在那个战争年代,生活的恶劣环
境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是我们永远也体会不到的,现在的
幸福生活正是以前的那些像雨来以及无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。
我们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上还是学习上,都要更加
努力,更要学习雨来及其他革命先烈的精神,爱我们的祖国和人民,爱我们身边
的每一个人,团结一心,强大我们的祖国。(徐睿)
本文发布于:2023-03-01 18:15:55,感谢您对本站的认可!
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