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袁州学校游泳教学计划
1.参照相关教材,结合袁州学校学校实际情况,进行自选自编。
2.本学期教学内容共为15学时(其中2学时为机动学时)。
3.教学目标:
①通过教与学使学生掌握一项游泳姿势(自由泳),并乐于参与、
体验游泳运动给人带来的乐趣。
②使学生了解游泳运动相关知识,以及水上安全及救生常识。
③通过多种练习方式,使学生在初步掌握游泳这门生存技能的同
时,提高学生的心理素质、身体素质和体能。
④通过学习,培养学生的勇敢精神,注重公共卫生的优良品德,
增强安全意识等。
教学内容自由泳
学时安排安全、救生常识及熟悉水性1学时、自由泳11学时、机动1
学时、考核评比2学时
学时顺序学时内容教学目标重、难点教学方法
1安全、
救生常识
及熟悉水
1.安全常识;
2.熟悉水性;
3.公布考核
1.了解基本
水上安全常
识、树立公共
难点:克
服恐水心
理。
1.陆上集中讲解安
全意识、救生常识及
公共卫生思想教育;
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性内容。卫生道德意
识;
2.培养对游
泳运动的兴
趣,克服恐水
心理,激发学
习主动性。
重点:安
全、救生
常识。
2.教师讲解(提示)
水上平衡能力的动
作要点,学时观察,
学生陆上模仿练习。
3.学时水上扶池边
练习平衡能力
2.呼吸1.熟悉水性;
2.学习水上
呼吸动作。
1.进一步熟
悉水性;
2.建立水上
呼吸的动作
概念,掌握呼
吸的运动要
领。
难点:水
上呼吸动
作时的心
理状态。
重点:水
上“呼”
气动作。
1.陆上集中练习,模
仿水中平衡动作;
2.扶池边练习水上
平衡动作;
3.陆上集中讲解(提
示)水上呼吸动作要
点,学生观察并陆上
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3.发展学生
的动作协调
性,增强身体
体能;克服胆
小心理,培养
勇敢精神。
模仿练习。
4.教师水上示范。
5.学生扶池边练习
水上呼吸动作(多种
形式)
3.平衡和
腿部
1.复习呼吸
动作;
2.学习水上
漂浮动作;
3.学习自由
泳腿技术。
1.提高水性;
2.学习漂浮
后改进呼吸
动作技术;
3.初步掌握
自由泳腿部
动作要领。
难点:漂
浮时水上
身体平衡
能力。
重点:漂
浮后的自
主站立。
1.教师讲解漂浮要
点,学生观察并陆上
模仿练习。
2.陆上集中讲解(提
示)自由泳腿部动作
要点,学生观察并陆
上模仿练习;
3.教师水上示范;
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4.漂浮自由泳腿练
习。
4.腿部1.复习自由
泳腿技术;
2.复习呼吸
动作。
1.进一步提
高呼吸动作;
2.改进提高
腿部动作技
术;
3.发展学时
的动作协调
性及水上平
衡能力,增强
身体机能,培
养学生顽强
拼搏的意志。
难点:身
体的伸展
和腿部打
水动作。
重点:
呼吸与腿
部动作配
合。
1.陆上集中以多种
形式练习腿部动作;
2.教师水上示范;
3.学生漂浮自由泳
腿部动作练习。
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5.腿部1.复习自由
泳腿技术;
2.复习呼吸
动作。
1.进一步提
高呼吸动作;
2.改进提高
腿部动作技
术;
难点:身
体的伸展
和腿部打
水动作。
重点:
呼吸与腿
部动作配
合。
1.陆上集中以多种
形式练习腿部动作;
2.教师水上示范;
3.学生漂浮自由泳
腿部动作练习。
6.呼腿配
合
1.学习自由
泳的呼吸初
级动作;
2.复习自由
泳腿部动作;
1.初步掌握
呼吸与腿部
动作的配合
技术;
2.发展学生
的水上动作
难点:呼
吸与腿部
动作的配
合。
重点:自
由泳腿部
1.陆上集中讲解(提
示)呼吸与腿部的配
合的动作要领,学生
观察,学生陆上模仿
练习;
2.教师水上示范;
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协调性,增强
身体机能。
动作练习3.学生扶池边半陆
半水练习自由泳换
气动作。
7.呼腿配
合
1.学习自由
泳的呼吸初
级动作;
2.复习自由
泳腿部动作;
1.初步掌握
呼吸与腿部
动作的配合
技术;
2.发展学生
的水上动作
协调性,增强
身体机能。
难点:呼
吸与腿部
动作的配
合。
重点:自
由泳腿部
动作练习
1.陆上集中讲解(提
示)呼吸与腿部的配
合的动作要领,学生
观察,学生陆上模仿
练习;
2.教师水上示范;
3.学生扶池边半陆
半水练习自由泳换
气动作。
8.划手1.复习自由
泳呼吸与腿
1.进一步提
高呼吸与腿
难点:腿
部与手部
1.陆上集中讲解自
由泳手部动作要领,
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部配合动作;
2.学习自由
泳手部技术。
部的配合技
术;
2.初步掌握
自由泳手部
动作技术要
领。
的配合节
奏性。
重点:划
手的动作
要领。
学生陆上模仿练习;
2.教师水上示范;
3.学生水上自由泳
手练习。
9.划手1.复习自由
泳手部技术;
2.复习自由
泳呼吸与腿
部配合技术。
1.改进自由
泳手部动作
技术要领;
2.改进呼吸
与腿部的配
合技术;
3.锻炼学生
难点:划
手时腿部
动作的保
持。
重点:体
会自由泳
划手的路
1.陆上集中自由泳
手部动作练习;
2.陆上集中自由泳
腿部动作练习;
3.水中多种类型的
手部练习和腿部练
习。
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身体体能。线。
10.配合1.复习自由
泳手部技术;
2.复习自由
泳呼吸与腿
部配合技术;
3.学习呼吸、
腿部、手部配
合动作技术。
1.初步掌握
自由泳配合
动作;
2.改进呼吸
与手部动作
的配合。
3.学习自由
泳配合时呼
吸的动作要
领。
难点:动
作相互配
合时的呼
吸动作。
重点:臂、
腿、呼吸
配合动作
的节奏。
1.陆上集中讲解自
由泳配合动作要领,
学生观察,陆上模仿
练习。
2.水上配合练习。
11.配合复习自由泳
配合动作技
术。
1.提高自由
泳配合动作。
2.提高学生
难点:动
作互相配
合时的呼
1.陆上自由泳练习。
2.水上配合练习。
(逐步增长距离的
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水上运动的
耐力,增强身
体机能,提高
心理调节能
力。
吸动作。
重点:配
合时的各
部分节
奏。
练习)
12.配合复习自由泳
配合动作技
术。
1.进一步提
高自由泳配
合动作。
2.提高学生
水上运动的
耐力,增强身
体机能,提高
心理调节能
力。
难点:动
作互相配
合时的呼
吸动作。
重点:配
合时的各
部分节
奏。
1.陆上自由泳练习。
2.水上配合练习。
(逐步增长距离的
练习)
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13.巩固
与拓展
1.对前期已较好掌握的学生,在保证安全的前提下,安排其
进行较长距离的自由泳练习。
2.对前期掌握运动技能相对较弱的学生,采取有针对性的个
体教学,尽量减少相互间的差距。
14.考评考评1.了解本学
期练习效
果;
2.与第一节
课相呼应;
3.激励学
生,为下一
节课的游泳
比赛打基
础。
考评内容:
1.距离;
2.技术水
平。
1.教师提出考评内
容及要求,强调安
全。
2.分组进行考评;
3.公布结果;
4.提出比赛形式。
5.告知以后自我提
升水平的方法。
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15.比赛以激励,鼓励为主的比赛,详细比赛形式,届时通知。
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