语言活动教案

语言教学活动教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教

科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、

教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种实用性教学文

书。下面就是的语言教学活动教案，一起来看一下吧。

1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。

2、幼儿能用我会--------说一句话。

3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到劳动最荣耀。培养

幼儿爱劳动的好习贯。

1导入新课：师幼唱《我的好妈妈》。

师：小朋友，今天我们这里来了很多位客人老师，我们先跟客

人老师打声招呼好吗？

生：老师好。

师：老师知道我们的小朋友唱歌最好听了，我们一起来唱首

《我的好妈妈》给老师听好吗？

师生唱《我的好妈妈》。

师；小朋友

唱得真好。那你们知道歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情

吗？

生1：给妈妈倒茶

生2：请妈妈坐下

幼儿答复，教师给予充分的肯定。

师：歌曲中的这个小朋友真能干。老师相信你们更能干，对不

对。

2教师引导并启发幼儿用句式(我会-------说一句话)

师：那你们能告诉老师，你在家都会做些什么事情吗？

（大家都想说啊，那我们一个一个来说好吗？谁先来？）

生：扫地。（要求幼儿说清楚一件事情。）

3、师指导幼儿按顺序看图片，先同伴之间交流，然后单个幼儿

用正确的语言表达出来。

师：小朋友真能干，今天老师给大家带来了几个新朋友，你们

想不想认识他们呀？

生：想

（师给幼儿出示图片。）

师：看，他们来了，我们一起来看看他们在哪儿？在做什么?

师：哪个小朋友来说说？

生说。

5、幼儿表演。

师：说得真好。那小朋友，你们想不想做游戏啊？

师：那现在我们请两位小朋友来演我们的爷爷和奶奶，请一位

小朋友演演在家里你为爷爷和奶奶做些什么事情，好吗？

师：谁来演？

（播放背景音乐）生扮演孙子给爷爷奶奶捶背，梳头。

师问："爷爷奶奶，孙子给您捶背、梳头，你快乐吗、快乐

吗?"

并让爷爷奶奶、孙子说出自己的感受。

生：快乐

师：那以后我们要多为我们的爷爷、奶奶做些事情哦。

6、完毕语：今天，小朋友的表现都很好，其实我们在帮助别

人时自己也很快乐。因此小朋友之间要相互帮助,相互关心，自己

会做的事情要自己做喔,不能再依靠父母哟,还要帮父母做一些力所

能及的事。