读小英雄雨来有感

《小英雄雨来》读后感15篇

《小英雄雨来》读后感1

“雨来飞跑着，简直像一匹脱了缰的小马驹儿。树林从他身

边闪过去，田野上的秫秸堆，从他身边闪过去。眼前的小桥，眨

巴眼的工夫，已经丢在背后……”雨来，一个聪明机智、活泼顽

皮、勇敢顽强的12岁抗日小英雄，自从我暑假里读了《小英雄

雨来》后就久久地盘旋在我脑海里，我非常佩服他。

雨来是晋察冀北部还乡河畔芦花村一个12岁的男孩子，在

父母乡亲和革命工作人员的影响下，雨来从一个聪明的孩子成长

为一个机智勇敢的“小八路”。小说主要讲了八个故事，讲了雨

来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地雷阵、雨

来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥

汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛

信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击

队一起端掉敌人的据点。

我最喜欢雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士这个故事了，

我觉得雨来真是太聪明了，是啊，谁能想到，让受伤的八路军战

士反披着老羊皮袍子，混在于大奶奶家的羊群中呢!当我读到羊

群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间躲闪起来和“咩咩”地叫起

来，把鬼子都惊醒的时候，我的心都提到嗓子眼了，一边看一边

祈祷千万别被鬼子抓啊!最后凭着雨来的镇静和勇敢，终于骗过

守哨的鬼子兵，顺利地出了村。我真为雨来感到骄傲，雨来，你

是好样的!

我还喜欢雨来的认真，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，

那里又旧又破，雨来却非常珍惜学习的机会，连晚上睡觉时都不

忘复习白天学习的内容，相比之下，今天我们坐在宽敞明亮、环

境优美的教室里，我们有时都不好好学习，还要开小差，我觉得

真惭愧，我一定要向雨来学习。

看了《小英雄雨来》的故事，我觉得我们今天幸福和平的生

活是来之不易的，是无数象雨来一样的英雄人士用智慧和奋斗、

甚至是鲜血和生命换来的，我一定要好好珍惜现在美好的生活，

努力学习，成为一个象雨来一样顽强、勇敢，对社会有贡献的人。

《小英雄雨来》读后感2

我第一次看到《小英雄雨来》，就被深深地吸引住了，这本

书的'封面上是一个小孩拿着一把长矛，机警地看着前方的敌人。

我很想知道他的故事，情不自禁地看了下去。

书中讲了一个振奋人心的故事。在抗日战争时期，一个叫芦

花村的村子里住着雨来和他的小伙伴们，他们一起对抗鬼子。雨

来几次被敌人抓住，但他不害怕，每次都敢跟敌人斗智斗勇，不

仅全身而退，而且依靠智慧当上了游击队员！

读到这里，我非常的感动，雨来只是一个小孩子，但是敢做

这么危险的事，他为了共产主义的胜利，甘愿付出一切。看到这，

我不禁联想到了自己，平时总是遇到一点儿困难就放弃，再想想

雨来，我非常地愧疚，雨来的身上有一种不放弃，敢于拼搏的精

神。一次打仗，他一个不留心跑到了敌人的地盘，被捕之后，敌

人审问他，他坚决不透露一丁点儿信息，敌人要打死他，他也不

怕，一下子咬到敌人的手，最后他靠着自己的英勇和智慧离开了

那里。其实，雨来只是万千抗日战士的缩影，他们无谓牺牲，奋

勇杀敌，他们无论遇到什么困难都保持必胜之心，他们比爱自己

的生命更爱这个祖国！

到这里，我又想到了自己，我平时不爱学习，不愿意动脑子，

跟雨来完全不一样，我佩服他的智慧，他是我学习的榜样，让我

知道了很多的东西。在战争中他用生命来爱国，在和平年代，我

却连好好读书，报效国家都做不到，我十分愧疚。

读了这一本书让我明白了：人一定要爱自己的国家，所以我

们要好好读书，报效自己的祖国。

精彩点评：在乱世，抗日英雄用血肉筑成长城；在盛世，我

们更要好好学习，守护一方沃土。小作者选择的这个故事十分动

人，并且在文中体现自己的思考！在概括内容的时候语言简洁，

结尾也简短有力！唯一美中不足的是发表议论时的语言逻辑还可

以再梳理一下哦！

《小英雄雨来》读后感3

不久以前，我读了《小英雄雨来》。这本书的主要内容是这

样的：晋察冀边区的北部有一条怀乡河，河上长着很多芦苇，河

边有个小村庄。卢花开的时候，远远望去，碧绿的芦苇上就像盖

上了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起

来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦

花村了。十二岁的儿童雨来就是在这村里的。在父母乡亲的影响

和革命工作人员的引领下，雨来从一个聪明的孩子成长为一个机

智勇敢的“小八路”。

他善于游泳，第一次鬼子把他抓住，本来是要处决他的，但

是被他跳到水里逃走了;第二次他把敌人带到地雷阵，但是自己

却再次跳到水里逃走了。我觉得雨来是一个活泼顽皮，聪明机智，

勇敢顽强，而且具有强烈爱国杀敌思想的少年儿童。

读到这里我想到了自己。一天，我正在写毛笔字，可是怎么

写都写不好，心里很烦躁，便去问妈妈，妈妈细心地指导我，可

是我写的还是不好，妈妈就手把手地教我，写了几个字我就想要

自己写，于是妈妈松开了手，走开了，我就自己写了起来。过不

多久，妈妈过来看我，发现我写的字有的地方不好，就语重心长

的给我指出来，我听得不耐烦就耍起了脾气，妈妈骂了我几句，

我就和她顶起了嘴，妈妈气得转身就走。我现在回想起来真是后

悔万分啊!

记得我刚开始学溜冰的时候，教练让我练站，要穿着旱冰鞋，

身体呈半蹲式，我比较胖，蹲着很吃力，而且重心把握不好，所

以一直摔跤，就害怕了，于是我就和妈妈说：“我不学了，好吗?”

“做事不能半途而废。”妈妈回答我：“做什么事都要用心，你

越胆小，就越害怕;越胆大，就会越不怕。”从那以后，我每天

都去练习逐渐找到了感觉，也领悟到了其中的技巧：画圆圈，弯

下腰，眼睛正视前方。功夫不负有心人，我终于学会了溜旱冰，

现在，我可以飞快地溜了。

读了这本书，我深深地懂得了：我们应该好好学习，天天向

上。努力成为祖国的栋梁，为祖国的繁荣做出贡献。同时也学会

了：面对困难，要临危不惧，要冷静地面对问题，寻找解决问题

的方法。

《小英雄雨来》读后感4

几行字上,评释了雨来誓去世保护交通员和仇人斗争到底的

刻意与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国

的刻意。他的举动令我深深地感动......

雨来机智、勇敢具体体如今许多句子中,如:“一滴一滴的血

滴上去,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖

国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自

己的祖国。名著读后感范文”

但雨来一直说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花

村里的人听到枪声,便哭了起来。突然,河面上露出了雨来的小脑

壳。雨来没有去世,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎

进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经

从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的

生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把仇人骗了过

去,他照旧个爱国的小英雄不会由于自己的好处去出卖中国人。

小英雄雨来读后感

“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护

反动干部,同日寇作斗争的头脑底子,正是由于雨来对祖国深入

的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。

我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在

生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我

们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对

得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边

又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好

好学习,做个对国家有效的人历史的暗角读后感!小英雄雨来读

后感

我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在

生存中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我

们。我们的学校又明亮、又宽阔,可有些同砚们却不好好学,你对

得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那边

又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好

好学习,做个对国家有效的人!

《小英雄雨来》读后感5

读过《小英雄雨来》这部小说后，雨来的名字深深地刻在了

我的脑海里。雨来的英雄事迹令我心潮澎湃，他的爱国精神更是

令我感动不已。

当时环境动荡，加之家境贫困，雨来只能被父母送进夜校读

书，夜校的环境比较艰苦，但雨来却学习的非常认真。即使在家，

雨来也时常拿出识字课本看。在夜校里，当老师给雨来说，我们

是中国人，我们要爱自己的祖国时，这句话就永远在他的心里扎

下了根。

如今我们的学习环境那么好，难道不应该努力学习吗？现在

我们坐在窗明几净的教室里，用着高端的学习用品，相比雨来当

时艰苦的学习条件，我们有什么理由不努力呢！努力学习，感恩

父母，将来报效祖国，这也是和雨来一样，非常高尚的爱国表现。

当日本鬼子让他说出交通员李大叔的下落时，在面对日本鬼

子的威逼利诱时，他毫不动摇自己的意志，让我非常敬佩，他不

顾自身的安危，绝不透露半点信息。在被日本鬼子推搡着带路时，

他视死如归，特意带敌人从那片写着“这是中国的土地”的地方

走过，并把敌人带进了地雷阵；在特务们深夜持枪闯进家中，拿

枪逼问有关八路军的线索时，他和妈妈凛然不屈，不透露半点消

息，不幸的是，在这个时候，日本鬼子用枪把雨来和妈妈打死了，

雨来牺牲时仅仅十二岁。他不怕死亡，死亡在他们这些英雄的眼

里是非常渺小的一件事，他们一心想的都是精忠报国。死，有的

重于泰山，有的轻于鸿毛，为国捐躯，他们的生命比山还重。

在抗日战争年代，人们需要爱国精神，他们为了报效祖国，

甚至牺牲自己的生命。但如今我们生活在和平年代，虽然我们有

时候不用直接上阵杀敌，但是爱国之心不能泯灭，应该永记心中。

现在是经济时代，科技时代，想让祖国更强大，必须要有更

加丰富的知识，更加强大的科学力量，这样祖国才会越来越强大，

再也不被欺负。这需要我们一代又一代人永怀爱国之心，把我们

的一切奉献给我们的国家。

所以，从现在起，我要以雨来和其他千千万万的革命前辈为

榜样，牢记爱国之志，努力学习，掌握更多的知识，更要身体健

康，品德优秀，孝敬父母，将来给我们的祖国贡献一份力量，让

我们的爱国精神一代一代永远的传承下去！

《小英雄雨来》读后感6

第一次读《听妈妈讲那过去的事情》这本书，对于书中的主

人公小英雄雨来我一直存着一种敬佩的心态，没想到参与了这次

征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书，页页地翻阅，

细细地品读。

抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，

雨来就生活在这个村庄里，雨来不仅喜欢游泳，而且他的游泳本

领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校，在老师的教

导下他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句朴实的

话语。

在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记

忆最深刻的是：那天，雨来趴在炕上念《识字课本》，不料，鬼

子再次开始扫荡，忽然，听到街上有人大声喊叫，雨来急忙把书

放在怀里想出去看看，他刚想迈出门槛，却挤来一个人．他抬头

一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸

搬开，跑进洞里，雨来帮忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子

就闯了进来，雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住了。他在敌人严

行拷打之下，还是不向敌人屈服，雨来把敌人气的怒火中烧，嗷

嗷地喊叫：“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳，之后传来的就是

一阵刺耳的枪声。敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，雨来的

朋友铁头等几人都哭的泣不成声，老人们都说：“有志不在年高。”

铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这时，水面上

露出了一个小脑袋，小声问道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫

起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进

河里，从河底游到了远处。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李

大叔，而且，他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的

小英雄不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。

学习他的爱国行为，也希望会有更多的人像雨来一样！在生

活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。

我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学习，辜负

了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶

劣，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学

习，做个对国家有

《小英雄雨来》读后感7

前不久，我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里，雨

来为了掩护交通员李大叔，被鬼子打得青一块，紫一块。直到鬼

子气得放枪打他，他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿，感动

得哭了。当时，如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑，说出了交通

员李大叔的去向，那后果不可想象。我想：雨来真是个英雄，竟

然在这种生死关头，还惦记着李大叔和国家。更可贵的是，小雨

来是那么机智，趁鬼子把他带到河边，准备打死他时，他却跳到

河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用，只好走了，雨来等鬼

子走了，再从水底游上来。他的这种机智行为受到了乡亲们的称

赞。

现在，我们的生活条件蒸蒸日上，大部分孩子都是家长的掌

上明珠，是温室里的花朵。有时，我们会耍些小花招，骗一骗别

的同学；有时玩游戏时互相出卖，一会儿跟你好，一会儿跟我好。

如果我们回到战争年代，也许早把李大叔出卖了，战斗里要是耍

一些小花招互相欺骗，战斗就不会胜利了，就不会有今天的幸福

生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软，脑子里什么办法都

没有了，一片空白，像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪

口下，也许早就被吓倒了，别说鬼子打你，自己就被吓死了。从

这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高

品质。

读了这个故事，我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。学

习雨来为了祖国，决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们可以把

自己当作敌人，因为我们时常不能控制自己，所以要克制自己的

坏毛病，尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，严格要

求自己，不偷懒，不撒谎，团结同学，做一个全面发展的好学生。

这个故事，使我受益非浅。我要向雨来学习，学习他的勇敢

精神，在紧要关头从容不迫，不怕苦、不怕死；我要严格要求自

己，做一个爱祖国﹑爱人民的人，学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌

﹑勇敢机智的好品质。在以后的成长道路上书写上自己精彩的一

笔。

《小英雄雨来》读后感8

前几天，爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》，刚

读几页，我就爱不释手了。几天功夫，我就把全书读完了。读完

后真让我心潮起伏，感慨万千!我情不自禁想与大家一起分

享……

读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。有

一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑

到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔

藏好后，雨来拼命往后院跑，但为时已晚，雨来被鬼子抓住，鬼

子用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔，

无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软

的不行，开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块

的，还用刺刀对着他的头要劈死雨来，吓唬雨来，妄想着雨来能

供出李大叔，可雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气

急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意，

一头扎进河里游走了……

我很喜欢雨来，调皮而不失机智、勇敢。我要学习他面对生

活、学习上的困难时毫不退缩，开动脑筋，用自己的智慧去攻克

难关。和雨来比起来，我惭愧极了。有时，我就因为肚子有点痛

就不想去上学。说起上学，父母不但交钱让我们上学，还时时处

处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮，可是有些同学却不好

好学。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学

得很认真。不仅如此，雨来还跟敌人斗智斗勇，为祖国的解放事

业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了

我们今天的美好生活。作为生活在和平年代的孩子，我们更要好

好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

古往今来，英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐，有铮

铮铁骨的霍去病，有声震蓝天、魂归长天的李剑英，还有“砍头

不要紧，只要主义真”的夏明翰，身经百战敌胆寒的张云逸……

在他们心中，他们的信念是伟大的，他们的信念无异于把自己变

成一块“长城”上的砖，用自己的身、自己的心铸就新的长城。

虽然他们已离我们远去，但是他们的精神永远留在我们心中。

我们新一代的少年要学习“雨来”精神，学习无数革命先烈

的精神，爱我们的祖国，爱我们身边的每一个人。大家团结一心，

强大我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感9

今年暑假学校组织我们进行读书活动，我读了一篇__：《小

英雄雨来》，感受颇多，雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪

虽小，却为抗日战争作出了不小的贡献。

其中，小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时，我真的

很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳

朵，打他两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心，也

为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强，没向

日本鬼子屈服而保护了李大叔。

还有他不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛

信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难，勇敢顽强，不

怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把

他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫

一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课

本上。雨来却只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着

牙，严守秘密。这是何等的坚强，何等的勇敢!

最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆

炸组的后头，连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村

东头开始，在大路上满地里用土块压下红绿纸条，上面写着“喂!

小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿

是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然

纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机

智脱险。

读了这篇课文以后，再联想到我们现在的学习。小雨来他们

没有正规的学校，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文

字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里，能安心的学到许多

知识，我们是多么的快乐，多么的幸福。试想：我们还有什么理

由不认真，刻苦学习呢?不奋发向上，勇往直前呢?不在学校争做

一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

我们要向“小英雄雨来”学习，学习他的责任心，学习他的

坚强心，更要学习他的爱国心。从现在起，我要珍惜现在的生活，

珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学

习动力的少年，做一个热爱学习的少年，做一个努力拼搏的少年;

将来要肩负起建设祖国的重任，使我们伟大的祖国更美丽，更强

大，更和谐!

《小英雄雨来》读后感10

如果说有哪部小说，能让几代人在不同的年龄段都读得津津

有味，我觉得管桦先生的《小英雄雨来》，应算其一。

打开书本，如同展开一幅长长的画卷，弯弯曲曲的还乡河苇

絮飘飞，傍河的那个小村庄，炊烟或者晨曦中忙碌的人们，还有

水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭，甚至草叶上的青霜，村子外的

土沟，谁家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都跃然纸上。对于我

来说，那是我最熟悉的故乡，最难忘的童年记忆；对于孩子来说，

河面上转动的漩涡与粼粼波光，晨曦中一团团白棉花般的羊群，

还有深藏在芦苇中的那一叶小船，一切都那么新奇。优美安逸的

乡村背景，一下子抓住了父子两代人的心。

“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”，这是雨来识字

课本里的两句。看似很简单，可在敌后战争的背景下，这两句话

一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告，也是对汉奸

有力的鞭挞，更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本，

因这两句话而投射出磅礴正气，读了这两句话的雨来，甚至不惜

自己的生命，去保护那本书，英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。

小英雄雨来机智的形象，也给我们留下深刻记忆，为了保护

交通员被鬼子抓住，河岸上准备枪毙他的时候，冷不丁跳进河里

逃走，乡亲们找来的时候，水鸭子一般头伸出水面，调皮的样子

活灵活现。引鬼子进地雷阵，然后机灵地装落水，并且水性很好

的他，竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军，被敌

人抓进碉堡，并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个

个故事叙述，那位鬼怪机灵，活泼可爱的小英雄，很生动地微笑

在我们眼前。

书读过了，可我们还是忍不住时常翻回去看，那片穿越时代

的村庄，那张穿越时代的笑脸，还有识字课本中那两句激扬的话，

依旧让我们回味无穷。

《小英雄雨来》读后感11

第一次读《听妈妈讲那过去的事情》这本书，对于书中的主

人公小英雄雨来我一直存着一种敬佩的心态，没想到参与了这次

征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书，页页地翻阅，

细细地品读。

抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，

雨来就生活在这个村庄里，雨来不仅喜欢游泳，而且他的游泳本

领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校，在老师的教

导下他知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句朴实的

话语。

在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记

忆最深刻的是：那天，雨来趴在炕上念《识字课本》，不料，鬼

子再次开始扫荡，忽然，听到街上有人大声喊叫，雨来急忙把书

放在怀里想出去看看，他刚想迈出门槛，却挤来一个人．他抬头

一看，是李大叔，随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸

搬开，跑进洞里，雨来帮忙把缸搬回原处，雨来刚到堂屋，鬼子

就闯了进来，雨来为了掩护李大叔，被敌人抓住了。他在敌人严

行拷打之下，还是不向敌人屈服，雨来把敌人气的怒火中烧，嗷

嗷地喊叫：“拉出去__枪__毙。”子弹飞出了蛋壳，之后传来的

就是一阵刺耳的__枪__声。敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，

雨来的朋友铁头等几人都哭的泣不成声，老人们都说：“有志不

在年高。”铁头说，我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧！就在这

时，水面上露出了一个小脑袋，小声问道：“鬼子走了吗？”大

家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来__枪__响以前雨来趁鬼子

不防备一头扎进河里，从河底游到了远处。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李

大叔，而且，他用自己的勇敢机智将敌人骗去。他还是个爱国的

小英雄不会因为受到敌人的诱惑而去出卖中国人。

学习他的爱国行为，也希望会有更多的人像雨来一样！在生

活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。

我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学习，辜负

了父母的一番苦心。跟那些同学相比之下雨来的学习环境极其恶

劣，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学

习，做个对国家有用的人！

《小英雄雨来》读后感12

在暑假期间，我阅读了作家管桦所著的《小英雄雨来》这本

书。我被主人公雨来的英雄事迹深深感动了。雨来既顽皮可爱，

又机智勇敢，还信守诺言，不畏强敌，雨来这些精神都值得我们

学习。

在抗日时期，12岁的雨来生长在晋察翼边区一个叫芦花村

的小村庄。雨来和铁头，三钻儿等其他小伙伴，一起上树观察敌

情，为八路军们通风报信，成了战斗中不可小看的一股强大力量。

而且，雨来具有高超的游泳本领，让他几次从敌人的手里死里逃

生。

在书中，我印象最深的故事是：雨来掩护交通员李大叔。

在夜校里，雨来受到了爱国主义教育，因此他坚定了自己的

信念，决定长大以后要参加八路军，去保卫祖国，与敌人抗战。

有一天，雨来独自在家，只见常来他家落脚的李大叔冲进来，什

么都来不及说，就搬开了墙角的缸，跳进了洞里，先把自己藏好

了。雨来刚把缸搬回原处不久，鬼子就冲进来了。他们到处搜索

一番，并没有发现什么。于是，他们先是拿东西诱惑雨来，见雨

来不为所动，就露出凶狠的面孔，把雨来狠狠地打了一顿……看

到这里，我的心被狠狠地揪住了，特别是后面鬼子说要把雨来枪

毙，我既担心雨来，又对鬼子的凶残深恶痛绝。但后来，在鬼子

押雨来到河边枪毙的途中，他机智地潜到水里逃跑了，看到这里，

我才深深地松了一口气。

在以后的战斗中，雨来运用他的智慧与勇敢，和敌人的几次

正面交峰，都战胜了敌人，他的英雄事迹深深印在我们心里，值

得我们去学习和发扬光大。

在这本书，看到了雨来和他的小伙伴在艰苦的战斗岁月中，

坚持学习，顽强战斗，他们的精神让我们这些生活在和平时代的

少年儿童，深感钦佩，也让我们知道祖国今天的繁荣昌盛来之不

易，它是无数革命先烈的鲜血换来的。我们更应该珍惜现在的幸

福生活，努力学习，报效祖国。

《小英雄雨来》读后感13

日本侵略者的罪恶，已是每一个中国人骨髓中的伤痕，那雪

亮的刺枪已染上了多少中国人的血啊!这八年来耻辱的历史也已

铸进我们中国人的灵魂。

清晨，静悄悄的，窗外树影婆娑，偶尔会有几声清脆的鸟叫，

而此时此刻，我的脑海中，书中的一句话不停地回响在我的耳边，

让我的心弦颤动不已。这句话是——“我们是中国人，我们爱自

己的祖国。”

在抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小小的村庄——

芦花村，雨来就是这个村里头的。雨来的游泳本领十分高，还经

常跟村里的小朋友们比赛呢!当鬼子进村扫荡时，雨来为了掩护

交通员李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是来软的还是来硬的，

雨来都表现得那样宁死不屈!鬼子拿雨来没有任何办法，最后就

气急败坏地喊着要打死雨来。

雨来在鬼子的面前，为何表现得那样坚强、勇敢、宁死不屈

呢?因为，雨来知道了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”!

雨来牢牢地记住这句话，并用实际行动来表现了，证明了自己是

一个热爱祖国的中国人，真真正正的中国人。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国”——这句看似普普通

通的话语，但它却蕴含着多么浓厚的爱国精神，多么强烈的民族

精神啊!古往今来，无数先辈为了祖国的繁荣与富强艰苦奋斗，

也为了祖国的事业与昌盛，洒下了自己的一生!多少革命先烈为

了维护祖国的尊严，不惜抛头颅，洒热血，英勇奋战!

记得在08年的奥运会上，无数中国奥运健儿们在赛场上拼

搏着，为了祖国而努力着、奋斗着!当中国的运动员冲过终点线

时，无数中国人为他们骄傲，为他们歌颂!同样，钱学森的回国

故事也让我至今难忘。钱学森是对航天学非常有研究的一名专

家。他没有因为自己留在了美国而为美国做出贡献，只是他明白

自己是一个中国人。然而，钱学森却在美国遭到了迫害和诬陷。

但是，他挚爱祖国的赤子之心并没有消失，反而还更加炽热。

我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们更有责任热爱

我们自己的祖国，使我们伟大的祖国更加欣欣向荣，日益昌盛，

屹立于世界东方。日本侵略者的罪恶我永远忘不了。

《小英雄雨来》读后感14

这两天我一直在读《小英雄雨来》这本书，它使我受益匪浅，

它教会了我机智、勇敢。

《小英雄雨来》这本书讲述了在抗日战争时期，雨来成长的

过程，他帮助掩护交通员李大叔、杜队长等事迹……勇敢的同日

本鬼子作斗争。他还会游泳，他仰浮本领很高，还帮助他逃过一

难。他既聪明又勇敢，是个家喻户晓的小英雄。

但是我们在日常生活中却有很多不勇敢的例子。比方说有的

同学上课不敢举手回答老师提出的问题，他们为什么不敢举手

呢？雨来那时候面临着敌人的枪、刀等武器，面临着生命的危险，

但他还是毫不犹豫地参加了游击队！你们面临着什么？你们只是

面临着老师和同学，如果出错，同学们也不会笑话你的，为什么

不去大胆的尝试呢？

勇敢也需要尝试。游泳课上，我以前不敢憋气，因为我怕呛

着，但是自从我战胜自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，

因为我觉得憋气并不是那么可怕。

尝试勇敢还能够收获快乐。有一次，我去公园玩，有一个爬

的游戏，那有约6米高，爬上后还要翻越横杆从对面下去。刚开

始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。后来爸爸妈妈鼓励

我，我鼓起勇气准备爬第二次，这一次我成功了！我非常高兴，

因为我终于战胜了自我。然后我又爬了第三次、第四次，并与好

多小朋友进行了比赛，还通过比赛结交了好几个朋友。

雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个

故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门

锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往

楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀？”就这样，

她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。

《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，

热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。

《小英雄雨来》读后感15

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文，我感受很深。和

我同龄的雨来，竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村，有一个名叫雨来的孩子，雨来游泳本

领高强，聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡，他成功的掩护了交通员

李大叔，自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施，

雨来没有屈服，宁死也不说出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五

体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边，要枪毙他，这时

我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备，扎到河里游到远处，

逃出了魔掌时，这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”

我想到了现在儿童的软弱，雨来是多麽坚强，勇敢无畏，要换做

是我，估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中

国人，我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给

雨来的，这正是雨来掩护交通员李大叔，和鬼子做斗争的力量源

泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时，表明雨来不屈服

于敌人的威逼利诱，毒打威胁，他是雨来能经受各种考验的精神

支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”，最美司机吴斌，他用生命

换来了乘客的安全；最美教师张莉莉，她用双腿换来了学生的安

全；最美警卫战士高铁成，他三闯火场排险烧伤；最美妈妈吴菊

萍，徒手接住从十楼坠落的女孩，在事情发生之前，他们都只是

荟荟众生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在

危难关头，不惜用自己的生命，谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说，正想与你一起到还乡河游泳；真想与你一

起在夜校里读“我们是中国人，我们爱自己的祖国；”真想与你

一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代，现在我们能做的

就是把你的精神传承下去，为祖国的富强而读书！