学生行为习惯

关于中学生行为习惯教育

常言道：“没有规矩不成方圆”。随着社会的发展，良好的行为习惯对一个

人的发展愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈重要。作为21世纪主人的

青少年学生形成良好的行为习惯尤为重要，是自我发展的需要，也是实现新世纪

宏伟蓝图、振兴中华的需要。

一、自尊自爱，注重仪

1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，

女生不穿高跟鞋。

2、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

3、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和

场所。

4、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健

康歌曲，不参加迷信活动。

5、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

二、诚实守信，礼貌待人

6、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，

尊老爱幼，帮助残疾人。

7、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要

诚恳。

8、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，

不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

9、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

10、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

11、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

12、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

13、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

14、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学

校良好秩序。

15、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

16、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

17、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

18、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

19、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

五、严于律己，遵守公德

20、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

21、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

22、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，

不争抢座位。

23、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进

入营业性网吧。

24、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组

织，不参加非法活动。

25、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及

时报

另外，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视

的问题。因此中学生应该学法、懂法，未成年人应该健康成长。就目前关于校园

安全问题作一下简述。

据我国{刑法》第14条规定，未成年人年满14周岁已具有刑事责任能力。一

旦被受害者起诉，将根据情节轻重调查，最高刑期高达5年。

2009年5月14日10时30分许，受害人危某与其朋友在铜盘路一网吧上网时，

被一名男子持刀从身后割喉，生命垂危，被送至武警总院抢救。刑侦大队于5

月15日凌晨在铜盘路后营村201号2楼一出租房内将其抓获，同日上午，在福

州某中学抓获林某、欧某等2名涉案嫌疑人。经审理，查明今年4月中旬，危某

伙同他人因琐事在铜盘路持械追打杨某等人，杨某怀恨在心并将此事告诉林某等

人。案发当日8时许，林某到铜盘路一网吧上网时，看见受害人危某等人也在网

吧内上网就打电话通知欧某，欧某又将此事告诉杨某，杨某即在铜盘路永辉超市

购买了一把水果刀，并将刀藏入挎包到了网吧，通过林某指点确认，杨某走到危

某身后，掏出水果刀割其脖子一刀的事实。目前，3名犯罪嫌疑人均已抓获。

2009年12月23日16时，福州第十四中学初一(8)班学生张某在放学途中经

过台江区大同新村时被一群少年围殴，头部及手部多处受伤。

上述案件的发生，反映出当前少数在校学生法制观念淡薄，随身携带刀具现

象比较突出，非法携带管制刀具是违法行为。

近年来，校园暴力案件频频发生，且呈逐年上升趋势。经过对案件的认真

分析，它们有以下特点：一是案件起因小，许多都是鸡毛蒜皮的小事引起的；二

是作案手段和后果均很严重；三是被告人大多性格较为内向。

中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的

憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友人分担痛苦。那么，怎样

才能与同学融洽相处呢?如何解决人际矛盾，才能使自己成为集体中受欢迎和愉

快的成员呢?

第一，以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体

中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。

第二，要主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排斥异己。不以己度

人，不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平

等待人，那会使自己陷于孤穴。

第三，善于控制情绪，不滥用感情。遇到不愉快的事不要迁怒他人有了激

动的情感想抒发还得看时间、场合、对象。

第四，要善待同学，正视客观环境。对同学要学会尊重体谅。不要贬低议

论他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点，这是恶化人际关系的一个主

要原因。对同学、对环境不要过高要求，要学会宽大容忍，要善于处理矛盾，学

会谦让妥协、不要总是以自我为中心。

最后，祝愿青少年朋友们，同学们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创

造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

2011年3月