三年级下册人教版

更新时间:2023-03-01 09:14:44 阅读: 评论:0

红富士苹果-石头人天赋

三年级下册人教版
2023年3月1日发(作者:扩廓帖木儿)

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部编人教版语文三年级下册

第一单元

1.古诗三首

绝句

【唐】杜甫

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

三衢道中

【宋】曾几

梅子黄时日日晴,

小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,

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添得黄鹂四五声。

2.燕子

一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,

凑成了那样活泼可爱的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒

落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像

赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,

那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的

图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷

亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高

柳下了。

另几只却在波光粼粼的湖面横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,

偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩

蓝的春天,几枝木杆,几痕细线连与杆与杆之间,线上停着几个

小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!

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本文作者郑振铎,选作课文时有改动。

3.荷花

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷

花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大

圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣

儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨

朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;

看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,

那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在

阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,

静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在

脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

4.昆虫备忘录

蜻蜓、瓢虫、蚂蚱……这些昆虫你了解吗?它们身上的秘密

你知道多少?默读课文,说说你最感兴趣的内容。再用你喜欢的方

式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆虫备忘录。

复眼

我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼

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是怎么回事。”复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那

它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形

象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总

是琢磨不出来。

凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇也

有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌—一飞

了。

我曾经想过:如果人长了一对复眼......

还是不要!那成什么样子!

花大姐

花大姐瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺

顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂

亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、

十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马

铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口

味,也吃蚜虫吗?

独角仙

吃晚饭的时候,鸣—一扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得

很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。

独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。

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它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家

伙,是昆虫里的霸王。

独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它

套上一辆泥制的小车,它拉着就走。

蚂蚱

河北人把尖头绿蚂炸叫作“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁

儿”这个名字。

尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱

的。齐白石、王雪涛都画过,我小时候也画过不少,因为它的形

态好掌握,很好画。

蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。

蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。

还有一种“土妈蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。

这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。

口语交际:春天去哪儿玩

习作:我的植物朋友

语文园地

第二单元

5.守株待兔

宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒

而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

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南辕北辙

从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。

他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”

他回答说:“到楚国去。”

朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”

他说:“没关系,我的马跑得快。”

朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”

他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”

朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”

他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠(chan)多。”

楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越

大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。

6.陶罐和铁罐

国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲

的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑

的神气。

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“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们

生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见

得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着

吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不

怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什

么可吵的呢!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走

着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒

塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积

物,发现了那个陶罐。

“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。

捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,

朴素,美观。

“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏

了,这是古代的东西,很有价值的。”

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,

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请你们把它掘出来吧,它一定闷得够受了。”

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的

影子也没见到。

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北风和太阳有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我

们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就了赢了。”

说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有

点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。

可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行

人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!

太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上

的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出

来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行

人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北

风已经悄悄溜走了。

根据《伊索寓言》改写

7.美丽的鹿角

丛林中,住着一只漂亮的鹿。

有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水

清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,

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这是我吗?”

鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意

到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:

“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的

珊瑚!”

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的

腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上

这两只美丽的角呢!”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时

侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是

脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳

去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心

丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这

个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,

才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子

再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口

气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我

狮口逃生!”

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本文根据《伊索寓言》改写。

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8.池子与河流

寓言故事也可以用诗的形式来讲。分角色朗读课文。结合生

活实际说一说:池子与河流的观点,你更赞同哪种?

“这是怎么回事?”

池子对她的邻居河流说道,

我什么时候看见你,

你总是滚滚滔滔!

亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?

我差不多老是看见,

你一会儿背着沉重的货船,

一会儿驮着长串的木筏,

还有小划子啊小船,

简直数也数不完。

“你几时才能抛开这样的生涯?

要是换了我,说句老实话,

我可真要愁死啦!

我的命运有多好,

比起来,你我相差竟这么大!”

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“固然,我并不出名,

我没有出现在地图上,

像你那样蜿蜒地贯穿全国,

也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。

——这一切其实都是空的。”

可是,我安闲地躺在柔软的泥土里

像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

我不用为大船和木筏操心,

小划子有多重也用不着想,

至多,有一两片树叶被微风吹落,

在我的胸膛上轻轻摇荡。”

“这清闲的生活无忧无虑,

还有什么能够代替?

任凭人世间忙忙碌碌,

我只在睡梦中推究哲理。”

“啊,你在推究哲理?”

河流回答道,

“水要流动才能保持清洁,

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这个自然规律,难道你已经忘掉?”

“我是一条伟大的河流,

那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;

可你早被遗忘,不再有人提起。”

河流的话果然应验。

河流至今长流不断,

而可怜的池子却一年年淤塞,

整个让青苔铺满,

又让芦苇遮掩,

到头来完全枯干。

才能不利用就会衰退,

它会逐步磨灭;

才能一旦让懒惰支配,

它就一无所为。

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本诗作者是俄国的克雷洛夫,选作课文时有改动。

口语交际:该不该实行班干部轮流制

习作:看图画,写作文

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快乐读书吧

第三单元

9.古诗三首

元日

【宋】王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

清明

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

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九月九日忆山东兄弟

【唐】王维

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

10.纸的发明

造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有

纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文

字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这

些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,

阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个

人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织

成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太

贵,只有少数人能用,不能普及。

人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层

薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人

们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人

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们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破

布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就

成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,

可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸

方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日

本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步

和文化的发展,影响了全世界。

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本文由人民教育出版社小学语言室编写。

11.赵州桥

河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,

又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已

经有一千四百多年了。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,

两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有

一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上

的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流

过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,

在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不

容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻

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着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水

花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的

刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗

产。

12.一幅名扬中外的画

默读课文,说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。结合

课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。

北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画

——《清明上河图》。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画

已经有八百年多年的历史了,现在还完整地保存在北京的故宫博

物院里。

张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,

就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买

卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊

的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都在这上

面了。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、

酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的

骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠

闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只

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有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清

清楚楚。

最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。

因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时

刻,那个骑马人一下字拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不

过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥

栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛

驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!

《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到

了当时普通百姓的生活场景。

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本文作者滕明道,选作课文时有改动。

综合性学习:中华传统节日

语文园地

第四单元

13.花种

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会

发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵

牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;

七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午

三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光

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花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花

却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时

间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又

大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,

就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,

它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡

雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花

粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻

合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃

修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内

陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,

这是不是很有趣?

14.蜜蜂

听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回

到原处。我想做个试验。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在

纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里

路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二

十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方

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向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概

这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的

家呢?

在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家

门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:

“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面

还沾着花粉呢。”

我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的

时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。

傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十几只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确

无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,

但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

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本文作者是法国的法布尔,选作课文时有改动。

15.小虾

朗读课文,说说第3自然段主要写了什么,把课文中写得细

致生动的语句抄写下来。

院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。从葡萄

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架的空隙里漏下的阳光,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀

开小石块,或者把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养

在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;

有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这

是老的,大家叫它千年虾。

小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻

轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉

得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显

得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸

壁上休息。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追

逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,

它们立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地

舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一

翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲

游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是

常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些,后来,我就和阿成

哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,

小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

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有一天,我从缸里捉出几只较大的虾,发现它们的腹部藏着

许多圆圆的小卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。

有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚

起许多小小的虾。

习作:我做了一项小实验

语文园地

第五单元

16.小真的长头发

小叶和小美留着长头发,她俩美得不行。小真呢,留的却是

短短的妹妹头。

小叶和小美说:“我们的头发还能长长呢。

“哼,能长多长?”小真问。

“长得啊,能盖过腰。对吧,小叶?”

“对,能到腰呢。”

“怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长呢!”

小真说。

“嘿!能长多长?”

“老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊......

“要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼

饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢.....

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“要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都

能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头

牛就是我的了。还有呢.....

“就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样

卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。还有呢.....

“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗

的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本

书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。”

“可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。

“再说,怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。

“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个

妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给

我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得

能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是

不甜。而且啊....

“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡

去,好像海带一样。而且啊......”

“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”

“是啊。拖在地上不难受?”

小叶和小美一起问。

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“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会

变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提

有多棒了。”

小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”

“哦,真是太好了.....”

小真的头发快点儿长长就好了。

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本文作者是日本的高楼方子,译者季颖,选作课文时有改动。

17.我变成了一棵树

“英英,吃饭了!”

我在树下玩得好好的,点儿都不想吃饭。

“英英,吃饭了!”妈妈的噪门又大了许多。

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭

了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树

枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!

你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一

对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、

长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住

在里面,如果你喜欢也可以住进来。

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你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,

你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,

震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。

“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角

形的鸟窝里吗?”

她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树

枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的

鸟窝里。

妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、

花生、牛奶...她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧

吧啧吧地吃了起来。

“咕噜噜....”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了

一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。

“咕噜噜....”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始

想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃

着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!

“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都

没有。

“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

“你看,这不好好的嘛。”“那么,可能是一只虫子撒的尿。”

“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的

25

水珠。

唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的

都不知道。

“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨

了一下眼睛。

噢,最了解我的人到底还是妈妈。

哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

____________________

本文作者顾鹰,选作课文时有改动。

习作:奇妙的想象

第六单元

18.童年的水墨画

溪边

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上立着一只红蜻蜒。

忽然扑腾一声人影碎了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

江上

26

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两对银牙。

林中

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

19.一只窝囊的大老虎

我念的那所小学每星期六下午全校开周会,会上总有文艺表

演。由十二个班级轮流演出,每个学期,一个照级至多轮到两次。

我没在台上露过面,因为逢到我们班表演,班主任老师总把

我給忘了,角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。

看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划,我真个羡

慕得要死。我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我,给我鼓掌

27

是什么味道。

有一回又逢到我们班表演,级任老师在分派角色的时候,我

段切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后,她看了我半

晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”

这一回我们应演的是《兄妹历险记),中间有这么一段情节:兄

妹俩在森林里述了路,碰上一只老虎。我就扮这只老虎,用不着

说话。

于是开始排练。我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布

连衣裤,脸,手、脚都不露,我想上台露脸是露不成了。

演那个哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”“不会”我只

好照实说。

“不会豁虎跳算什么老虎”他撇了撇嘴。

没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变

主意。

老师真是个通情达理的好老师。她说:“不要紧,扮老虎不

一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台,见了他们兄妹俩就站起来,

啊呜啊呜叫着,向他们扑过去,他们逃你就追。等到猎人上场,

对你连开两枪,你就躺下来一死掉。记住了吗?”

“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信,“现在开始排

练。你把虎皮和头罩套起来。”

头罩是个纸糊的老虎头:黄底子上也画着黑道道,额角正中

还有个“王”字。套在头上,霉糨糊味儿直冲脑门。亏得眼睛那

28

儿挖了两个小窟窿,要不就什么也看不见了。

我就弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示:“向前爬,

再向前爬,快站起来,你没看见他们吗?向他们扑过去!唉,你怎

么不叫哇?嗓门要大。别忘了你不是猫,你是一只老虎。”

我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,

没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥

的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,

只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧,

我这个配角虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上者虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下

身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,

笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师

同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿

也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,

我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:

“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心

里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

29

后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎

么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱

来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起

哄堂大笑呢?我至今还不明白。

剃头大师我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做

噩梦,还怕剃头。

小沙每次都是被姑父押进理发店里,而且,姑父还得执一把

木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。

店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃

头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。

总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听

不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙

只得规规矩矩由老头摆布。

最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬

住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了

点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,

这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱

给“害人精”。

这次,小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过

年,可他又怕再去理发店受折磨,就央求我替他剪头发,并答应

30

剪完后付给我五块钱。

其实,不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便

处置。我一连在他肩上拍了三下,表示:有你的,老弟。小沙坐

在凳子上,看我找出剪刀,才有些慌,说:“别剪破耳朵,你得

发誓!

虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把

姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,

就剪下一堆头发。

“荷!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,

真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,

姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长

短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来,“坏了!”

小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界

上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,

一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑

洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

我还想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,

大叫一声像见了鬼一样。

31

当然,我没得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙

父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那

件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三

次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。

____________________

本文作者秦文君,选作课文时有改动。

20.肥皂泡

小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上

吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和

弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,

慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,

那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇

子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球

面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小

球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会

扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰

着头,停着呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水

落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

32

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小

心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么

自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送

上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳

西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到

一个熟睡中的婴儿的头发上.....送着她们,我心里充满了快乐、

骄傲与希望。

____________________

本文作者冰心,选作课文时有改动。

21.我不能失信

孔子说:“人而无信,不知其可也。”在现实生活中,一个

人要做到时时处处守信并不容易。默读课文,联系生活实际,说

说你对下面句子的理解:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不

后悔,因为我没有失信。”

一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。

二女儿宋庆龄显得特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。伯

伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说

准备送她一只呢!

她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”

“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠

33

花篮。”庆龄说。

“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,

拉起庆龄的手就要走。

“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边

把手抽回来。

“那....回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠

花篮,好吗?”妈妈在一旁说。

“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天可以向她道歉,可

是我并没有忘记,我不能失信啊!”

“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆

龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等候着。

她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟

的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,

小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没

意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,

我并不后悔,因为我没有失信。”

____________________

本文作者牟文正,选作课文时有改动。

习作:身边那些有特点的人

语文园地

34

第七单元

22.我们奇妙的世界

这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。

你看天空一一

清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢

慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现

出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事.....

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地

上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射

着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空

涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极

小的蜡烛在发光。

再看大地——

我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,

生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深

紫色的李子,浅黄色的梨。

夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,树叶带来这么多绿荫。

35

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒

满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。

冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光

下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个

透明的玩具气球。

只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美

——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。

是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。

____________________

本文作者是英国的彼得.西摩,译者马丽,选作课文时有改动。

23.海底世界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也

只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线

越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多

光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃

窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂

一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还

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好像在打鼾.....它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发

出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每

小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,

攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向

前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却

能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,

有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看

清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴

藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有

金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

____________________

本文作者石友,选作课文时有改动。

24.火烧云

晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大

白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。

喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小

金猪了。他刚想说:“你们也变了.....”旁边走来个乘凉的人对他

说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”

37

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了

火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿

的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄

子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的

颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着

的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹

马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正

在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似

乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不

见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也

那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,

再也找不着了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不

像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再

看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧

云就下去了。

____________________

本文选自《呼兰河传》,作者萧红,选作课文时有改动。

38

25.慢性子裁缝和急性子顾客

故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。

顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我

已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问

我有没有等到夏天的耐心。数第三位师傅强些,但他最早也要到

开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的

顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什

么时候来取衣服一秋天?夏天?春天?.....

“不,”裁缝说,“就在冬天。”

裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就

要走。

“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我

看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”

急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”

裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁

缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性

39

子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都

会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我

做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至美

慕您呢。’

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,

做衣服的事儿就算说定了。

不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄

了!”

“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那

棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的

新衣服吧。’”

“不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!

顾客满意地走了。可是第三天他又来了。

“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短

袖衬衫吧,我实在等不及了。”

裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,

没问题。”

又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么,

您那件短袖衬衫还能改成什么?”

顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把

上次剪下来的再接上去就是啦。”

裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”

40

“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可

是个急性子顾客啊。”

裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这

样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的

手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁

着,我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!。

“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。’

____________________

本文作者周锐,选作课文时有改动。

26.方帽子店

默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再

用自己的话复述这个部分。

这家帽子店从来没有做过别的帽子。

他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,

第三顶还是方的.....

问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来

都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”

41

做帽子的人做方帽子,买帽子的人买方帽子。我们常常可以

看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子

里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着

却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!

小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为

什么戴方帽子呢?圆的不行吗?

大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”

小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、

尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。

“假如我们用布做成真的帽子.....”一个小孩子说。

“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。

他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在

头上,很舒服。

街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆

帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子

也戴了一顶圆帽子!

“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。

“我要!我要!”儿子嚷嚷着。

“‘不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴回帽子!”

儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。

孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉

形的、圆筒形的....夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的

42

呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式

各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的

帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖

从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:

“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会

儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还

是进了新帽子店。

路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,

冬天戴着圆筒形的呢绒帽.....

方帽子店的主人气得几乎昏过去!

日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽

子,慢慢地成为古董。

____________________

本文作者施雁冰,选作课文时有改动。

28.枣核

默读课文,用自己的话复述这个故事。如果有兴趣,试着续

编这个故事。

43

早年间,在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻

两个人,他们成天盼着要个小孩,常常叹着气说“咱哪怕有个枣

核那么大的孩子也好哇!”没想到说了这个话不久,果然生了一

个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很,给孩子起了个名叫“枣

核”。

一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫

我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,

你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不

用愁,别看我人小,一样能做事情。”

枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶

驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能,上去,他

一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高

兴。

枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙

门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴

都牵走了。

牵走了牛、驴,大伙儿愁得很。枣核说:“大家都不用愁,

我有办法!”有的人不相信,说:“我才不信咧,你别小人说大话

啦!枣核也不争辩,只是说:不信,你们就等着看。”

到了晚上,枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面,一蹦蹦进

院子里。等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,

“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来,惊慌

44

地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪

到处搜人。

闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆

喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来,还是没搜到人。

可刚躺下,又听到吆喝声。折腾了大半夜,衙役们困得很,有一

个衙役头了说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡

咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,赶

着牲口回到了村子。

牲口没了,官府岂能善罢甘休。天一亮,县官就带着衙役去

捉人。枣核蹦出来说:“牲口是我牵的,你们要怎么样?”县官叫

着说:“快给我绑起来!快给我绑起来!”

衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了

出来,站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好,县官说:

“把他塞进钱褡里,背到大堂去!”

县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:“给我打!”

衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,

怎么也打不着。县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道:“多加

几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!”

枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子

荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,没打着枣

核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人

慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。

45

____________________

本文是民同故事,由董均伦、江源记录,选作课文时有改动。

本文发布于:2023-03-01 09:14:43,感谢您对本站的认可!

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