读后感五年级

五年级优秀读后感10篇

五年级优秀读后感1

读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困

难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把

任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一

样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和

双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等，

把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的

时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和

“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困

难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗

种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历完千辛

万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中

不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才

不会因满足于现状而自失。

书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于

面对困难

五年级优秀读后感2

快乐的暑假开始了。在这个暑假里，我读了许多有趣的书籍。

其中一本阅读过的是《八十天环游地球》。这本书我非常喜欢，

它主要讲了福格和他的朋友打赌，用上他全部的积蓄八十天环游

地球。他和仆人一起踏上了旅程，功夫不负有心人，终于他顺利

的完成了八十天环游地球的计划，而且他还找到他的情人，赢得

了赌。其中也有他们冒险一起救人，也有福格争分夺秒的做事方

法。这些都体现了他们坚持不懈，勇往直前，乐于助人的精神。

精彩，幽默的故事情节令人看得爱不释手。

当我读完这本书后。感触很多。福格用他坚定的信心，坚强

的意志完成了不可能的目标。他坚持不懈，勇往直前，从不半途

而废。对胜利充满追求的精神很值得我们学习。

我们在学习中也要像福格那样有信心，有勇气，知难而进，

去学好每一门功课。只要努力，就会有收获。遇到困难，不气馁，

努力去战胜它。虽然没有一帆风顺的事情，但是只要刻苦努力，

离成功就会越来越近。

我也懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

五年级优秀读后感3

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我

深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，

以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎

利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克

服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩

获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善

残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界

各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、

教育家。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为

什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每

一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目

的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使

一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我

们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴

求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、

渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她

用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘

的生命之歌！

五年级优秀读后感4

暑假里，我读了表姐送我的一本叫做《绿山墙的安妮》的书，

我看的津津有味，整天捧着看，可以说是废寝忘食，连续看了好

几次，每一次都令我深深的沉醉其中。

《绿山墙的安妮》这本书的作者是加拿大的*，这本书的主

人公名叫安妮，她很小的时候父母就因事故离开了她。故事的地

点：亚芬里、绿山墙，这个地方的景色美丽无比，让安妮特别喜

欢，书中对景色的描绘使我也与安妮一样，特别喜欢这个地方。

但，与景色比起来，我更喜欢安妮的个性。她善于想象，虽然并

不富有，却有着乐观向上、积极进取的生活态度；她永不服输，

坚持不懈，一个目标接着一个目标，安妮也同时变得成熟、自信：

“雄心勃勃是件令人愉快的事。”她认为，父母的死对她来说只是

里程碑拐了个弯而已。

就这样，她自行完成了大学学业，成为了令人万众瞩目的对

象。这也令我十分振奋，但有些地方我尚未读懂，她的话中蕴含

的一些真理，还要我去慢慢体会。总之，我很喜欢这本书，主人

*妮的特点令我无比敬佩，我会让敬佩转化成自己的特点，让自

己变得更加完美！

五年级优秀读后感5

在寒假期间我们可以放松身心也可以品味读书的乐趣，这次

寒假我读了名叫《人世间最勇敢的狗》一篇真实的故事。

这件事发生在1952年1月阿拉斯加的诺姆，一个小女孩以

及好多孩子染上了白喉，大夫非常需要抗生素来治疗孩子们，可

在暴风雨这种天气中飞机无法起飞，无法把抗生素安全送到，只

好用雪橇来送，在这种环境下只有20天才能送到，最快是9天，

拉雪橇的狗狗用尽全力以最快的速度送到，它们只用了3、4天

就送到了，一路的磨难使狗狗们气喘吁吁，它们的坚持不懈，英

勇顽强的精神深深地打动了我。

在生活中只要你留心发现，处处都会有好心人。我们一如既

往地来到教室，上课铃响起，同学们安静等待老师的到来，老师

刚进入教师，我和我的同学们都惊呆了，映入我们眼帘的是老师

疲惫的眼睛，黑黑的眼圈，苍白的皮肤，王老师咳嗽了几声，说：

“开始上课”此时台下同学们响起了雷鸣般的掌声，这掌声包含了

我们对王老师的坚持不懈有责任感的心的感恩。

有时不要老想着失败，只要坚持不懈，英勇顽强，你就会成

功就像故事里那几个狗狗一样。

五年级优秀读后感6

《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎

神赛会,难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。但在出发的时候,父

亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二

三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前

梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育

对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感

受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书

时的.无奈。

有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘

记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅

心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己

想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑

的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子

心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使

文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思

想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记

叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，

兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂

的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我

读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭

了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出

门了。

鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的

风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎

都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时

候叫我读书”

文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的

不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。

然而在*淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。

五年级优秀读后感7

当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇

气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿

消息！

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非

常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但

不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈不让他玩水，说很

危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在

三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤

褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们——是——*人，我们——爱——自

己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正

的*人，必须为自己的祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐

惧，面对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来诱惑雨来时，他从不退缩。当看过这一

则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们*人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙

时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了*而死是光荣

的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他

从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个小英雄，是个真正的民族小英雄，为了人民的利

益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的*人，他年纪是

小，但全身充满了民族正气。同学们，有志不在年高，我们从小

就要练好本领，时刻准备着为*事业而奋斗。

五年级优秀读后感8

前些天，我看了“美丽*”纪录片，感觉画面很优美，地球上各

种生命和谐共处，一切是那么生机勃勃和绚丽多彩。当我打开《美

丽*》这本书时，一个个引人入胜的小故事便深深地吸引了我，我

一有空就如饥似渴地看着，最令我深有感触的就是“保护藏羚羊”

这篇故事了。

故事发生在2023年9月，这一天安多的天气格外恶劣，

雨雪、冰雹和寒风侵袭着这片土地，青藏铁路巡逻六中队的官兵

们在唐古拉山下的无人区内巡逻时发现一只怀孕的藏羚羊躺在

路面上，冰雹一个一个地砸在它身上，寒风、冷雨使它痛苦地痉

挛着，官兵们果断从挎包中拿出雨衣为它撑起一个小帐篷，就在

战士们筑起的一道避风的人墙内，一个小羚羊诞生了。战士们把

晚餐的牛奶拿了出来，又为它们搭建了一个临时的家后赶紧继续

执行巡逻任务了。后来，那只藏羚羊领着孩子们来到了军营，看

望曾经救治过他们的官兵。官兵们也彻底懂得了这些动物们为啥

越来越接近穿着军装的官兵们了。

多么感人的故事啊！我们生活的地球是一切生命唯一的家园，

动物是大自然留给人类的无价之宝，是我们人类的朋友。它们的

生衍死灭与我们的生活密切相关，动物的大量毁灭造成生态不*

衡，对人类将产生严重的不良后果。

让我们携起手来，与大自然和谐共处，做地球妈妈的守卫者，

为美丽*出一份力！

五年级优秀读后感9

我读完《假如给我三天光明》后，我懂得了世界上没有克服

不了的困难，生活中之所以有那么多的烦恼、困难，是因为我们

只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美，才能使人生更加

精彩，使我们活得更加光彩有力！

海伦·凯勒在她只有19个月大的时候，因为一场可怕的高烧，

使她丧失了听力和视力。海伦从那时起，就陷入了黑暗的世界里，

脾气一天比一天暴躁，性格一天比一天任性！直到有一天，在安

妮·莎莉老师的帮助下，让海伦重获了生活的希望她以自己顽强

的毅力学会了说话，掌握了法、德、英等五国语言，并考取了哈

佛大学拉的克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋

人！

海伦·凯勒她那坎坷的成长道路，描述了她勇敢面对各个困

难，她从自暴自弃到获得希望，从一个暴躁的小孩变成一个谦虚

勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量！

“假如给我三天光明”在这奢侈的想象中，海伦向我们结识了

一个深刻的道理：“应该珍惜我们所拥有的一切，包括我们的视力

并善加利用。”

连海伦·凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功，我

们还有什么理由在困难面前说“不”呢？海伦接受了生命的挑战，

用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又

把慈爱的双手伸向全世界！

五年级优秀读后感10

这种自卑的心理一直持续到莎利文老师来的那天。安妮·莎

利文的到来就像是一缕阳光，悄悄地探进了海伦的黑暗世界，渐

渐地与它融为一体。她教海伦拼单词，由单词拼出句子，这一点

一滴的进步，都是老师的功劳和海伦的不懈努力换来的。无声无

息的世界受到阳光的渲染，渐渐温暖起来。

春天，老师带着海伦游玩，告诉她什么是春天，什么是花，

什么是草；

夏天，老师不顾炎热，一遍一遍在海伦手上拼字；

秋天，老师告诉她什么是落叶，叶为什么会落；

冬天，她们一起看雪······就这样，她们一起度过了许多个春秋，

海伦·凯勒的羽翼在渐渐丰满，她像一只雏鸟，准备在天空翱翔。

经过她和老师孜孜不倦的努力，海伦不负众望地考上了哈佛大学

拉德克利夫女子学院！这一切，都要感谢老师呀！莎莉文老师用

自己毕生的精力和心血，培养出了这个令世界惊讶的奇迹-海

伦·凯勒。她的心血没有白费，因为海伦的每一次成功，都是在报

答老师的辛勤教导。面对这样一个奇迹，我们都会感叹；但是面

对创造奇迹的力量，我们应该尊敬！因为这个奇迹是由莎莉文老

师的心血凝结而成。