十二楼中月自明

中考语文古诗词阅读练习

1．闺意献张水部①

(唐)朱庆馀

洞房昨夜停红烛，

待晓堂前拜舅姑②。

妆罢低声问夫婿，

画眉深浅入时无?

[注释]①张水部：张籍。朱庆馀曾得到张籍的识，而张籍又乐

于推荐提拔后辈。因而朱庆馀在临应考前作这首诗献给他，借

以征求意见。②舅姑：公婆。

[思考与练习]

(1)诗歌中哪些词语表现了新娘的性格?

(2)全诗以“”三字为巧妙比喻的灵魂，新娘询问新郎打扮得人

不入时，能否讨得公婆欢心，如此精心设问寓意自明，令人惊

叹。

(3)张籍在《酬朱庆馀》诗中答道：“越女新妆出镜心，自知明

艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”把朱庆馀比

作越州镜湖的，不仅长得艳丽动人，而且有绝妙的，这是身

著贵重丝绸的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙，千古佳

话，流誉诗坛。

2．将赴吴兴登乐游原一绝

(唐)杜牧

清时有味是无能①，

闲爱孤云静爱僧。

欲把一麾江海去，

乐游原上望昭陵②。

[注释]①“清时”句：意谓适逢清平之时，自己才有此闲情。②

昭陵：唐太宗的陵墓。

[思考与练习]

(1)解释词语：欲：把：一麾：江海：

(2)全诗表达了一种怎样的情感?

3．遣怀①

(唐)杜牧

落魄江湖载酒行，

楚腰纤细掌中轻②。

十年一觉扬州梦，

赢得青楼薄幸名③。

[注释]①这是作者回忆昔日的放荡生涯，悔恨沉沦的诗。《全

唐诗话》说，吴武陵看了杜牧这首诗，即以他的《阿房宫赋》

向崔郾推荐，杜牧于是登第。③楚腰：楚灵王好细腰的典故。

这里均指扬州妓女。③青楼：指妓女居处。

[思考与练习]

(1)解释词语：落魄：觉：赢得：

(2)作者以“”和“”两个典故，形容扬州妓女之多之美和作者沉

沦之深。

(3)诗中用“”二字点明了作者觉醒后的感伤。

4．酬张少府①

(唐)王维

晚年惟好静，万事不关心。

自顾无长策，空知返旧林。

松风吹解带，山月照弹琴。

君问穷通理，渔歌入浦深。

[注释]①这是一首赠友诗。

[思考与练习]

(1)全诗着意描写和叙述自己“”的志趣。

(2)诗歌中哪两句最能体现作者隐逸生活的情趣?

(3)全诗写出了作者怎样的心情?

5．嫦娥①

(唐)李商隐

云母屏风烛影深，

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，

碧海青天夜夜心②。

[注释]①就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不

一：有人以为歌咏意中人的私奔；有人以为是直接歌咏主人公

处境孤寂；有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托；有人以为是歌

咏女子学道求仙；有人以为应当作“无题”来看。较多的看法认

为这首诗抒写了处境孤寂的主人公对于环境的感受和心灵独

白。②碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深

蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。

[思考与练习

(1)解释词语：深：长河：

(2)作者通过“”、“”、“”，表明时间已经是将晓未晓的时候。

并用一个“”字，暗示了时间的推移流逝。

(3)作者把人间和仙境的三个形象融为一体，这三个形象分别

是：寂寞的女道士、、

6．瑶瑟怨①

(唐)温庭筠

冰簟银床梦不成②，

碧天如水夜云轻。

雁声远过潇湘去③，

十二楼中月自明。

[注释]①这是写女子别离悲怨的诗。②冰簟：喻竹席之凉。③

潇湘：水名，在今湖南省内。

[思考与练习]

(1)古人对此诗这样评说：通篇布景，只“”三字露怨意。

(2)诗中“梦不成”之后所见的是什么?所问的是什么?所感的又

是什么?

7．望蓟门①

(唐)祖咏

燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌，

沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。

[注释]①这是一首吊古感今诗。

[思考与练习]

(1)全诗扣紧一个“”字，以“烽火”承“”，以“”称“积雪”。

(2)作者在“望”中抒发的志向是：。

8．台城①

(唐)韦庄

江雨霏霏江草齐，

六朝如梦鸟空啼②。

无情最是台城柳③，

依旧烟笼十里堤。

[注释]①这是一首凭吊六朝古迹的诗。②六朝：指吴、东晋、

宋、齐、梁、陈。③台城：也称苑城，在南京玄武湖边，原为

六朝时城墙。

[思考与练习

(1)诗歌的第一句“江雨霏霏江草齐”在全诗中起什么作用?

(2)用简洁的语言分别概括诗歌一、二句的内容。

(3)诗歌的三、四两句表达了什么意思?

9．菩萨蛮①

(唐)李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。

玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程，长亭更短亭。

[注释]①这是一首怀人词，写思妇久候远方行人，盼而不归的

心情。宋初所编《尊前集》及稍后文莹之《湘山野录》、杨绘

《时贤本事曲子集》，都载有传为李白所作的这首《菩萨蛮》。

《唐宋诸贤绝妙词选》且将此词推为“百代词典之祖”。然自明

以来，不断有人提出质疑，认为它是晚唐五代人作而托李白的。

这场争议至今仍在继续。韩元吉《念奴娇》词云：“尊前谁唱

新词，平林真有恨，寒烟如织。”可见南宋初这首《菩萨蛮》

犹传唱不绝。

[思考与练习]

(1)诗歌前两句为远景，三、四句为近景，其中用哪一个字衔

接起来的?

(2)“宿鸟归飞急”一句有什么含义?

(3)诗中与“愁”相呼应最为密切的字有：、。

10．渔歌子①

(唐)张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细

雨不须归。

[注释]①此词不仅一时唱和者甚众，而且还流播海外，为东邻

日本的汉诗作者开启了填词门径。张氏《渔歌子》词共五首，

分咏西塞山、钓台、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖渔钓之乐。

苏轼有《浣溪沙》词：“西塞山前白鹭飞，散花洲外片帆微。”

徐俯有《鹧鸪天》词：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝。”

[思考与练习]

(1)查阅工具书，给加点的字注音：鳜鱼肥()青箬笠()绿蓑

衣()

(2)把诗歌改写成一篇120字左右的散文。

(3)此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作

者怎样的情怀?

11．浪淘沙①

(南唐)李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，

一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，

天上人间。

[注释]①此词婉转曲折，词中的自然环境和身心感受，更多象

征性，也更有典型性。

[思考与练习]

(1)下片首句“独自莫凭栏”的“莫”字，有“莫”和“暮”两种读法和意

义。根据诗意，说说你认为哪一个更好。

(2)“流水落花春去也”，与上片“”相呼应，同时也暗喻来日无多。

(3)作者善于把自己的生活感受，作高度的艺术概括。身为亡

国之君的李煜，在词中很少流露帝王之气，倒是常常以普通人

的口吻作诗，所以容易唤起读者的共鸣。这首诗中最有广泛影

响的诗句是：。

12．苏幕遮①

(宋)范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，

芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，

酒入愁肠，化作相思泪。

[注释]①此词抒写乡思旅愁。

[思考与练习]

(1)诗歌的开头用碧云、、、，构成一幅色彩斑斓的画面。

(2)哪两句诗从眼中实景转为意中虚景?

(3)“芳萆”历来是别离主题吟咏的意象之一，如蔡邕所作的《饮

马长城窟行》：“青青河畔草，绵绵思远道”；李煜的《清平乐》：

“离恨恰如春萆，更行更远还生”。作者字面上是埋怨“芳草”无

情，其实流露出来的意思是什么?

13．蝶恋花①

(宋)柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，

无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，

为伊消得人憔悴。

[注释]①这是一首怀人词。

[思考与练习]

(1)解释词语：危：凭：拟：伊：

(2)作者在诗歌中力图化无形为有形，变抽象为具体，从而增

加了诗歌的视觉性与流动感。请举例说说这种现象。

(3)王国维在《人间词话》中谈到“古今成大事业大学问者，必

经过三种境界”，即远大的目标，艰苦过程以及成功的喜悦。

他是借用这首词中的哪个诗句来形容“艰难过程”的?

14．江城子·密州出猎①

(宋)苏轼

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随大守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐②?

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

[注释)①苏轼任密州知州时刚四十岁。他是四年前因与王安石

政见不合自愿请求外任，自杭州来至这北方边郡的。除了他在

各地任上致力于地方政绩外，一直要求大用于世。当时西北边

事紧张。熙宁三年(1070)，西夏大举进攻环、庆二州。四年，

陷抚宁诸城。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”就是指宋与

西夏的战事。同苏轼其他豪放词相比，这首词是一首豪而能壮

的壮词。②云中：地名。汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功，

但是因为报功不确实，获罪削职。后来文帝听了冯唐的话，派

冯唐持节去赦免了魏尚，仍旧叫他担任云中太守。

[思考与练习)

(1)解释词语：聊：擎：报：酣：节：

(2)这首词上片写，下片写—，不但场面热烈，音节嘹亮，而

且情豪志壮。

(3)苏轼在密州写给好友鲜于优的信中说：“近却颇作小词，虽

无柳七郎风味，亦自是一家。呵呵。数日前，猎于郊外，所获

颇多。作是一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为

节，颇壮观也。”指的就是这首词。请解释：“柳七郎”指的是

谁?“自是一家”怎样理解?“阕”的含义是什么?

15．虞美人·听雨①

(宋)蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，

断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点

滴到天明。

[注释]①此词从“听雨”这一独特视角，表现了少年、壮年、晚

年三个人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受。作者通过

时空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢

歌哭渗透其中。

[思考与练习]

(1)请用现代汉语(词语)表达作者在人生的三个不同阶段的心情：

歌楼听雨：客舟听雨：僧庐听雨：

(2)“壮年听雨”中悲欢离合的情感是怎样体现的?

(3)“一任阶前点滴到天明”一句包含了作者怎样的情感?