论语读后感

论语读后感(精选15篇)

论语读后感1

《论语》一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代

的伟大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出，书的内容十

分丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，

以及学习与做人等很多方面的问题，对我们有很大的影响。

孔子不仅是伟大的思想家，还是伟大的教育家。因此他在书

中也总结了他的教育思想，主张因材施教与启发诱导，要求学生

独立思考，强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相

似，都重视学生的思想，并且启发学生。

《论语》虽然是一部关于教育的一部书，但它的语言也很有

特色。这本书的语言简洁，篇幅短小精悍还特别注意用语言来表

现人物的个性，使人物形象十分鲜明。《论语》还善于用修辞手

法来记载孔子的言行，以此宣传孔子的思想与主张。这比单纯的

说教更生动形象，易于被人们所理解并接受。

作为青少年，读了这本书，对我的学习以及以后的人生道路

有很多启发。它的教育思想与做人做事的主张也都很符合当代的

社会生活。《论语》不仅是中国文学史上的宝贵财富，也是世界

思想史、文学史上的宝贵财富，值得我们阅读和学习。

论语读后感2

在寒假期间，我看了《论语》这本书，看完后，我有许多感

想，还知道了许多做人的道理。

《论语》是的儒家学派经典著作之一，主要讲了：孔子对他

的弟子说的一些对人有用的话。如：关于如何做人，君子的人品

和性格，如何学习，如何治国，对弟子的教育……总共分为二十

篇。有学而篇，为政篇，卫灵公篇，子罕篇，先进篇……

读了这本书后，我有许多感想。这本书中，对我印象最深的

一句话是“子曰：”人而无信，不知其可也“大车无輗，小车

无軏，其何以行之哉？”这句话的意思是：孔子说：“人无信誉，

不知能干什么。大的车没有车的边际，小的车没有车内的凳子，

那怎样行驶呢？”这句话告诉我们·：做人要有信誉，否则没人

会信任你，你什么都做不了在生活中也有这样的列子。我爸爸的

朋友陈一则一点都不守信，如果你叫他帮你做什么事，他很快就

会答应，可是过了三天，他肯定什么事都不会帮你做。所以长大

后，没有人信任他，他什么工作都做不了。

《论语》这本书告诉了我许多做人的道理，终身难忘。

论语读后感3

我读论语的时间不长，也没有通篇详细的读，但是却在字里

行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧折服！大家尽管

有这样那样的看法，但是请想一想：纵观世界历史，有哪一位思

想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵？孔子一生

甚至都没有一部自己的著作，仅凭着学生们记录他言行的这部论

语就能让我们如此受用终生。

汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成”。

斯言一出，遂使以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝

代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年，“五十而知天命”，

和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守

成期”，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的

精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代

生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级服务的政治哲学，也

是直指人心的人生哲学，儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命

运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为

这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常

日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永恒精神。

人生，就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力

行动来获取成功，这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命，

也是儒家文化的根本精神，终极目标，整体主题。

而这些，却是孔子给我们的启示。

我们有责任将这种精神弘扬光大，昭示世人！

论语读后感4

寒假的时候，陈老师陪着我们一起读了《论语》这本书，它

记录了孔子的教育思想和政治思想。

其中，我最喜欢一节就是——曾子曰：“吾日三省吾身：为

人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”它的意思是每

天要多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有

没有诚信？老师教授的知识有没有按时温习？

于是，我开始反省自己今天在这些事情上有没有真的做好。

早晨，妈妈让我帮忙给妹妹取一双袜子，我立马就去拿了，妹妹

还谢谢了我，我听了以后心里很开心；中午家里来客人了，有一

位小朋友是我很喜欢的一个小女孩，我真诚的邀请她和我一起玩

我心爱的玩具，想到这里我的心里就乐开了花；到了晚上，我想

想我只完成了每天的常规作业，却没有温习学过的知识，我觉得

很惭愧，想想老师那么辛苦的教我们知识，我们却总是一边学一

边丢到脑后，从来不知道“温故而知新”，以后我要坚持温习我

学过的知识，那样我才会越来越棒！

学会每天反省自己，我们才能知道自己在哪方面做的好，就

要继续保持，哪些方面没做好，就要不断改进。我希望我读完了

《论语》以后也可以把里面的道理用到我的学习和生活中，让我

更加优秀！

论语读后感5

我们学完了《论语》十二章，每个人都或多或少的有些感悟

与心得，下面我就来谈谈《论语》带给我的心得。

《论语》中记载的很多内容都与学习有关。这对不乐于学习

的我来说提供了前进的方向。正如“知之者不如好之者，好之者

不如乐之者”那样。我正处于“好之者”与“乐之者”之间。我

虽有兴趣，但不够浓厚。我需要仔细地挖掘老师所传授的知识。，

从中得到百草园般的乐趣，成为一个“乐之者”。

《论语》还提醒了我一点。就是学思结合。光只爱好学习可

不行，那样只是擅长考试。我们还需要思考。做到既不罔也不殆。

会学习很重要。学会做人也很重要。“人不知不愠，为人谋

而忠，与朋友交而信……”这些都是《论语》教给我做人的知识。

就拿一个例子来说。清华大学教授杨振宁，因为回到中国娶了与

自己年龄相差悬殊的妻子被国人诋毁。他不生气也不反驳，以自

己的行动更改了国人对他的看法。这才是一个值得被世人尊敬的

君子啊。

《论语》这本儒家经典让我明白如何学习与做人，我要按照

经典持续做下去，做一个德才兼备的君子！

论语读后感6

阅读《新论语》才发现，仁者见仁，智者见智，通俗易懂，

可读性非常强。通过这次认真地阅读，我竟然有一种豁然开朗的

感觉。

《新论语》把孔子评价弟子的所有言论都集中在一起，便于

初学者阅读和理解，最吸引我的就是孔子对颜渊、子路、子贡三

位弟子的评价。

对颜渊的评价——贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，

人不堪其忧，回也不改其乐。

对子路的评价——道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与？

由也，好勇过我，无所取材。

对子贡的评价——女，器也。（瑚琏也）

孔子对三个弟子评价不同，在颜渊身上，他看到了“仁”；

在子路身上，他看到了“勇”；在子贡身上，他看到了“智”。

“人无完人，孰能无缺”，孔子是一个大圣人，他怎能不知道？

可是，他看人，最先看到了他们的优点，而且在后面的言论中，

他也充分地发挥每一个弟子的优点和长处，择其长处而用之。

这让我想到了，孔子手下弟子多，却都能和谐相处，这可以

看出他统筹有方、协调能力强，因而他对弟子的评价，就显得很

重要。协调能力、沟通能力是做好工作的重要能力之一，对公司

各部门的协调，与外界的沟通合作都是至关重要的，哪一个环节

做得不好，都有可能导致前功尽弃，使工作成为一盘散沙。因此，

协调能力、沟通能力是一门必修课，孔老先生的智慧是我们取之

不竭的宝库，我一定要下一番功夫再好好学学《新论语》，从中

撷取所需，为我所用，从中学到更多的关于为人处事、做好工作

的方法和点子，悟出更多的人生哲理来。

论语读后感7

《论语》内容广泛，记载了很多方面的言论，是了解中国文

化绝对不可不读的作品。一直以来，我都没有细心地品读过这本

书，俗话说得好“半部《论语》治天下”，所以我也想进一步了

解一下孔夫子的思想。

孔子重孝，“孝”是中华民族的传统美德，是为人之本。在

中国的文化传统里，孝道也是非常重要的。《论语》里多处讲孝

道，“父母在，不远游”，“父在，观其志;父没，观其行;三年

无改于父之道，可谓孝矣”，“父母之年不可不知也，一则以喜，

一则以惧”，“今之孝者都是谓能养。至于犬马，皆能有养;不

做，何以别乎”……

中国古语说“父慈子孝”，可论语中只看到“子孝”的讨论，

并没有写父母的爱。其实，根本不需要提，因为那一个父母不爱

自己的儿女呢。

父母是那么的爱我们，关心我们，而我们又对父母有多少关

心。就拿自己来说，小时候，不懂事的时候，父母为我处处操心，

对我的关心真是无处不在，而我却觉得自己受到了干涉，父母的

唠叨声让我很厌烦，甚至对父母的爱有一种反感，现在想起来，

自己真是“该当何罪”啊!

论语里说，孝是仁之本，而孝首先是要了解，关心自己的父

母。我想我做到了，我懂事了，我知道父母的爱了，我会真心去

对待这些爱。

其实我真的觉得自己挺不应该的，会跟父母顶嘴，吵架，可

我却不知道父母骂我是另一种表达爱的方式。也许在生活中的一

件很小事就能让父母感觉到自己对他们的爱，比如：做一件家务

事，替妈妈分担;过新年说上几句祝福语;吃饭的时候像父母照顾

我们一样为他们加一点菜……

《论语》是一部先圣的经典，带给后人的启迪和价值说不尽，

而且越是随着社会的发展出来。对于《论语》，正如编着所说的：

它是一切炎黄子孙不可少的人生教科书。

论语读后感8

我想，像佛教一样，每一部经典，每一种思想，它之所以能

流传千古，不是因为他有多么高深，一定是它抓住了人性的某种

弱点，从长远来看，人是很没有记性的一种动物。论语讲的主要

是两部分，做人和治学，但是做人和治学不同于科学知识的积累，

知识可以通过媒介传承积淀，但是对于人，每个人生下来都是一

张白纸，即使是有关于做人的知识，他也要自己亲身的实践与体

悟才能真正有所收获与进步。而从另外一个方面，人对于自己的

认识与控制往往并不像科学知识那么客观和理性，或者说，要想

干点实事儿并能有所成就就不能由着自己的性子来。什么是自己

的性子，就是人性的一些弱点，自私，贪婪，欲望，懒惰。孔子

告诉我们的，就是要克服弱点，终有所成。因为人性的弱点是永

恒的，所以论语二十篇，虽经千年岁月，却仍历久弥新。要克服

这些本性，走向克己复礼，走向仁义礼智则必须要付出一些努力，

所谓“从善如登从恶如崩”就很好的说明了这个道理。

无论现今的人如何推崇或批评孔子，或是他的思想被政客们

如何的百般蹂躏，不可否认的是，以《论语》为代表的孔子思想

已经作为烙印深深地刻在了中国人的心灵中，体现在人们的举止

行为中。但在现实社会中，随着社会的转型和思维的改变，在数

千年不断拉大的历史差距下，孔子的思想被淡化似乎是必然趋

势。

论语给我的启示太多太多，关于交友，关于养身……论语

中的人文精神，是我们永恒的追求。希望大家多关注国学。对一

些着作多一些见解，让我们共同提高自身的修养。

论语读后感9

俗话说的好：好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。现代名著

是这样，古代人留下来的经典著作也同样如此，比如孔子的论语

就是一部很好的书！

《论语》的作者孔子也是著名的思想家、政治家和教育家。

孔子聪明好学，青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。

现在通行的《论语》共20篇，493章，大部分内容为孔子

回答弟子们的提问；一部分不属于问答，只是孔子的言论。《论

语》涉及的领域极其广泛，涵盖哲学、政治、经济、论理、美学、

文学、音乐、道德等诸多方面，是研究孔子及儒家学说的主要文

献.

《论语》中的知识是无穷的,宋朝开国宰相赵普每天回家都

关起房门苦读.后来家里人发现他的书箱里藏的只有一部《论语》,

有一次+宋太宗和赵普闲聊,便问道：“有人说你只读一部《论语》，

这是真的吗？”赵普老老实实的回答说：“臣所知道的的确不超

出《论语》。过去臣用半部《论语》辅助太祖平定天下，现在臣

用半部《论语》辅助陛下，便足以使天下太平！”

《论语》里闪烁着人性光辉的东方智慧，经过两千多年的洗

礼，已得到世界范围内越来越多人的理解和认同，成为了世界的

财富。

论语读后感10

古人云：“半部《论语》治天下。”每个人都能从《论语》

的洋洋万言中读到自己想要的东西。有人读出了“三人行，必有

我师焉”的谦虚，有人读出了“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”

的矢志不渝，有人读出了“道听而涂说，德之弃也”的深思明辨。

读《论语》，仿佛看到了一个长者坐在一群年轻人的中间，同他

们畅谈人生感悟。

君子是一个意义深刻的词。《论语》中直接了当的`阐明了

君子和小人的不同。孔子在对这两个完全不同的人的品质有着自

己的见解——他提出君子周而不比小人比而不周，提出君子怀德

小人怀土君子怀刑小人怀惠。君子喻义小人于利，他从人的追求

以及对待事物的不同态度来区分君子和小人。“小人怀惠”和“小

人比而不周”并不是说喜欢和擅长与人交际就是小人，而是说在

做任何事都要把道德和法度放在第一位，不能只关乎财富和利

益。这也论证了当下的中国将法治放在第一位，严厉打击扰乱社

会治安的一切事物，体现了《论语》对当代中国发展的巨大影响。

论语读后感11

子曰：“三人行必有我师焉”这句话告诉我们每个人都有各

自的特长，要学会取长补短；子曰：“德不孤，必有邻”这句话

告诉我们品德好就一定会有朋友；子曰：“非礼勿视，非礼勿听，

非礼勿言，非礼非动”这句话告诉我们要做事要符合礼的标

准……在《论语》这本书中我读到了很多句名言，读这本书让我

了解到很多人生的道理。

在这本书中我最喜欢的还是孔子在《学而第一》中说的那句

“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而

不愠，不亦君子乎？”这句话告诉我们快乐的人生从身边点滴事

情做起：在学习的时候经常去温故旧的知识，就会感到快乐；有

朋友从远方来，也是一件快乐的事；别人不了解自己也不感到生

气，这就是一个君子的表现。

在日常生活中，我们也可以用这样的方法获得快乐：在学习

新的知识的时候，不要有畏惧的心理，可以联系已经学过的知识

来解决新的难题。就像解答奥数题，总是从最简单的原理入手，

耐心地一步一步分析，当你解开难题的时候，快乐的心情就像潮

水一般涌上心头，这时学习不也变得快乐了吗？

我们在生活中要像孔子所说的那样，把每一件事都当成快乐

的事去做，那么你就会拥有一个快乐的人生。

论语读后感12

从小就背的朗朗上口的“三人行，必有我师焉；择其善者而

从之，其不善者而改之。”当时只是背诵，现在再来看，这一小

段话蕴含着许多道理。虚心学习别人的优点，对于他们的缺点，

如果自己有，就注意改正，如果没有，就要加以防备。指导我们

处事待人，修身养性增长知识。

上学时，每天都会接受新的知识。不会复习的我每次都在考

试中失利。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”“学而时习之，

不亦说乎？”告诉我们温习学过的知识进而又能从中获得新的理

解和体会。除了学会温习之前的知识，还要知道怎么学。子曰：

“敏而好学，不耻下问。”现在学习知识，都是自满的，自认为

良好，事实上，并没有学到许多知识。学知识要做到虚心求教，

在学习上精益求精，不断完善，全方位汲取营养。

生活中，在不同地方当不同的角色，就要做一些应当做的事。

子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余

力，则以学文。”在父母面前就孝敬父母；出门在外要顺从师长，

言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近

那些有仁德的人。这样躬行实践后，还余力的话，就再去学习文

献知识。先知道孝敬父母，培养良好的道德观念和行为。这段话，

我们可以看出孔子是把道德教育放在第一位，文化学习在第二

位。

讲到孝，子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改

于父之道，可谓孝矣。”孔子说：“他父亲在世时，要观察他的

志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的合理

部分长期不加改变，这样的人可以说是尽孝了。”父母都希望子

女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。如

果能够按照父母的意愿，教诲行事做人，对得起父母才是真正的

孝。

论语读后感13

子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？’孔子的《论语》，小时候我虽然

背的朗朗上口，但是当时的我还不太明白为什么要读国学课程，

我们这么小的孩子学这些有用吗？慢慢地就明白了，作为炎黄子

孙，我们有权利也有义务了解为什么我们所归属的民族叫做中华

民族？它为什么值得我们为之骄傲？它到底有些什么样辉煌的

思想文化艺术在通过我们的血脉传承？

其中《弟子规》这本书让我懂得了做人的最基本的道理，人

要爱国首先要孝敬父母，报答父母的养育之恩。当我们“呱呱”

坠地的那一刻，父母就为这个新的生命而忙碌，不管爸爸妈妈工

作多么辛苦，回到家后，为我洗衣做饭，辅导我功课。父母经常

教导我做人要有爱心，要学会体贴父母，关心别人，也可以为父

母分担一些家务，减轻父母的负担。长大后会更加孝顺父母，做

一个孝敬父母的好孩子。

人与人之间都要和睦相处，互相关爱，别人做错了，就要以

理服人，尽量与品德高尚的人在一起，学习他们的优点，帮助自

己改正坏习惯。学习要用功，只要功夫到了，不懂的地方自然就

明白了。遇见不明白的事情一定要问得清清楚楚，明明白白，这

是人生中最基本的事情，只要明白了这些，我们的生活就会更完

美。

论语读后感14

于丹老师带我们超越时空，把一位两千年前的圣人引领到了

众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势，朴素平和、平易近

人，时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的

浅显易懂，真正走进了我们的心里。

“该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片

海阔天空。”对于我来说，大的就是工作中，小的就是家庭中，

之间、夫妻之间，一些生活中的琐事，抑郁于胸。“胸怀无

限大，很多事情自然就渺小了。”面对人生的遗憾，我们要在最

短的时间内接收下来，不要纠缠在里面，一遍又一遍地问天问地，

这样只能加重你的痛苦。

于丹老师在论语心得中讲了一个故事：一座寺庙里供着一个

花岗岩雕刻得非常精致的佛像，每天都有很多人来佛像前膜拜。

而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成，

台阶不服气地对佛像提抗议：我们本是兄弟，凭什么人们采着我

们去膜拜你？你有什么了不起？佛像淡淡地说，因为你只经过了

四刀就走上了今天的岗位，而我经过了千刀万剐才成佛。

我读后眼前一亮，我们过去总是喜欢与他人相比，为什么你

我一起参加工作，你今天如此辉煌？往往比的都是自己的缺失和

他人的所得，而忽视了他人付出的努力、做出的贡献、肩负的责

任、承受的压力。想得到他人所得背后的付出，千刀万剐与四刀

相比相差何其大，这样比起来我的内心就平和多了，怨气自然就

少了。你有你的快乐，我有我的开心，知足常乐！

论语读后感15

我读了孔子的《论语》中“三人行，必有我师”这句名言后，

有了新的感受。我认为，它的意思是：任何人都要向别人学习，

而且要不断地向别人学习。

许多人能成为我的老师，因为他们的专业各有所长，懂得的

道理也比我多。韩愈《师说》中说过：“闻道有先后，术业有专

攻”。有的人语文比我强，我便应向他学习语文。有的人体育比

我棒，我便向他学习体育。即使是年龄比我小的人，也有值得我

学习的长处。比如说我的表弟，虽然数学比不上我，但他的围棋

经过了两年的专业训练后，下得很好，小小年纪已是“三级”小

棋手！这个寒假，我便老老实实地呆在家里，虚心向他学习围棋。

他之所以围棋下得好，是因为他对围棋下的苦功多，也应了那句

“术业有专攻”。

而我们要向年长的学习是因为，年长的人经过了许多的风风

雨雨，坎坎坷坷，历经了岁月的洗礼，懂得许多我们不知道的道

理，掌握了丰富的知识。前段时间我做奥数做烦了，甚至不想再

做了。但当我看到一篇__，讲述了张广厚小学时候数学很差，连

中学都差点进不了，但他没有看气馁，专攻数学，竟成为世界闻

名的大数学家。他的恒心、毅力不正是值得我学的吗？我便下定

了决心，一定要将奥数学好。

“三人行，必有我师”，我们一定要虚心学习别人的优点；

虚心学习知识；虚心学习做人的道理。