安全培训心得

安全培训心得体会通用1

安全培训心得体会篇1

安全，关乎我们生活的方方面面，讲求安全，你我有责。

近期，车间和分厂安环科为员工们进行了多次深入的安全知识

培训及考试，经过这些的安全知识和视频影像案例的学习，对

我产生了深刻的影响，那将是我永远抹不去的记忆……

也就是因为这些安全事故，让我明白了在日常生产工作

中，要增强自我的'防范意识，提高预防事故的本事，提高自

我的执行力。

作为公司的一员，在对安全生产方面我认识到:我们应当

始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，在正常生产过程

中，必须遵守有关的“安全技术操作规程”，不断进行安全生

产教育和培训，消除侥幸心理，了解掌握必备的应急安全防护

措施。在日常生产中，我们应进取应对各级安全单位的各项检

查、规定和考试，做到时时自查、整改，时时学习，刻刻注

意。

经过这些次的安全考试和培训学习，我做为一名班组长，

更加清楚了自我的目标：为了工作的安全，为了就家人和身边

同事的幸福，在今后的工作中，我会从小事做起，从身边抓

起，督促员工认真执行“安全操作技术规程”，从根本上杜绝

“三违”现象，为安全生产尽最大努力!

安全培训心得体会篇2

今天，是本学期的最后一天，学校开展了一次安全教育讲

座，我听了以后受益匪浅，感触良多。下面是我听完这次讲座

的感想：

生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和

爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命

不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。

正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法

用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的'最大感想。

这次的讲座，其中一个案例是一个13人组合的犯罪团

伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他

们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下河，

幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所

以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中

有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死

了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来

源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就

和不良少年混在一起。

家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，

离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日

的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未

成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，本

来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间

的矛盾，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。

这些案例在我们生活中常常发生，这使我想到了发生在我

身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都

跟着妈妈生活，因为他特别调皮，所以他妈妈管不住他，所

以，他的作业经常不完成，老师多次请家长，可是没有一点效

果。渐渐的他开始逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他

开始向低年级的小朋友，索要钱财。这件事既影响到了学习。

而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，

使孩子一步一步走上犯罪的道路。

听了这次讲座，我觉得我们应该加强自我保护意识，学会

抵御不法侵害，学会保护自己，因为我们的生命只有一次，不

可以重新来过。所以，安全对于我们来说非常重要，当然，在

生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命，注意安

全，共创一个美好的明天！

安全培训心得体会篇3

为树立牢固的安全发展理念，深入分析客运行业在安全生

产管理中存在的问题，由市交通运输局安监处牵头组织客运企

业开展“安全生产与应急管理工作培训”。20xx年xx月xx

日xx日，做为运输公司安全生产管理部门负责人的我有幸和

公司主管安全生产的副总经理xxx一齐参加了此次培训学习。

培训工作共五天，前两天为法规解析和理论知识学习，后三天

为应急预案编制的实际操作。

市交通运输局邀请了xxx安全生产监督管理局法规处处长

xx、xx应急办副主xx等专业人士向参培人员讲解了《关于推

进安全生产领域改革发展的意见》、《中华人民共和国突发事

件应对法》以及应急管理工作现状和发展、安全生产风险分级

管控和隐患排查务实、安全生产应急预案的编制等资料。专家

们经过实际发生的案例来对应法规讲解，让我们深刻认识到安

全生产的主线是红线、高压线、保障线、职责线。经过学习我

们明确知晓了在安全生产工作中企业的主体职责包括哪些突发

事件的主要类型有哪些为什么要编制应急预案以及怎样根据应

急处置流程来分解任务。

这次专业知识的培训对我们企业安全管理人员来说是一次

难得的`机会，尤其是后三天应急预案的编写对我们更是一次

有跨度的提升。之前我们在各自的企业也都在做，可是没有一

个企业能够系统的、规范的对应急预案进行编制，也没有足够

的重视应急预案的应用，编写一份预案也就是三、四个小时的

事儿，写出的预案可操作性不强。可是在这次的实操中我们按

照国标导则进行编制，基本上都是在一天半才能完成一份预案

的编写，这让我深深地体会到：应急预案不是停留在纸上的东

西，它必须要和实际工作相结合，仅有把文字的描述应用到实

际工作中，把预案变成常态化并推进到演练的实质上，才能真

正做到防患于未然;有了有效的应急响应，才能最大限度地降

低突发事件给我们带来的损失。

经过安全生产风险管控和应急管理专业知识的学习，我们

对相关法规有了更加清晰的理解，也将把此次学到的知识做为

今后安全生产管理的基础并运用到实际的工作中，全面提高防

范突发事件风险和快速处置的综合本事，做到防在未发之前，

抗在第一时间，救在关键环节，把企业安全生产工作做得更加

扎实、更加稳固。

安全培训心得体会篇4

9月3日，我来到美丽的xx厂，成为xx江公司的一员，

经过一个星期的厂级教育，公司分配我到制炼车间工作，在车

间上的第一节课是安全培训，结合厂级安全教育，让我更加深

刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企业效益的根本

保障，为员工撑起保护伞。员工要时刻注意安全，把安全工作

放在第一位。

公司安全员和车间安全员从工作中、生活中需注意的安全

问题给我们新员工们作了详细的讲解，让我们凡事都要提前做

好准备，平时多注意观察我们的四周，尤其是眼睛看到的地

方，或者是我们最容易忽视的地方。例如他在培训中所提到的

“空心的树杆”，这是生活中存在的危险源，这是我们平时所

容易忽视的`，我没有想过那些表面看着粗壮繁茂的大树也会

经不起时间的考验与腐蚀。还有听到安全员给我们讲的往年工

伤的各种案例，让人唏嘘不已。这些血的教训，更加能激起我

对安全的重视程度。其实我们身边到处都存在着危险源，我们

要学会防患于未然，把危险扼杀在摇篮里。安全员把我们员工

的安全放在了他心里的重要位置，我们更应当把自身的安全放

在首要位置，遵守安全管理制度，为自我负责，为他人负责。

当发生事故时，要及时汇报和实施救援，救援时要量力而行，

不争强好胜。

意识决定行为；行为决定习惯；习惯决定细节；细节决定

成败。仅有自我时刻警惕细心，树立安全意识，牢记“四不伤

害”始终坚持“安全第一、预防为主、理论实际相结合”的方

针，做到安安全全上班，开开心心回家！

安全培训心得体会篇5

安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终

就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度，成立了

安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段

的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、

有领导、有制度、有落实。学校经过各种途径，像全校集会、

升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比

赛、学校广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防

火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面

的'安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成

的安全监督检查小组，并经过与我们的学生、家长、班主任、

有关教师签订“学生安全公约”、“安全工作职责书”，加强

节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全

防范意识和安全职责感，努力消除各种安全事故隐患，保证了

学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

可是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任教师

经过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律

教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校

有关的安全纪律规定，无视国家有关的法律和法规，做出了一

些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在

安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼

下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差;

使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后

在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之

间发生矛盾纠纷后拉帮结伙经过拳脚打架来解决;节假日双休

日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律，违纪到危险水域玩水、游

泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的

隐患更多，他们主要表此刻：交通安全意识淡漠，安全职责心

差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规

知识较少，经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆，

违章高速行驶;多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、

疯闹;不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯;随意横穿公路;

不主动给机动车让路，与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢

下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日

燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操

作规程使用火、电、油、气，违纪到危险水域玩水、游泳、捉

鱼摸虾等等。

安全培训心得体会篇6

透过本周的安全教育学习，我更加深刻的感受到“安全”

的重要性。

企业成于安全，败于事故。任何一齐事故对企业都是一种

不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安

全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家明白若职责心

不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而

是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相

扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾石化企业发生

的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下资料：某人安

全意识淡漠，严重违反《安全生产法》；某某安全职责心不

强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全管理不严，尤其是现

场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们

的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺

陷，我们安全管理的.体系还是那么的脆弱！

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自

我）的心中。首先武装好自我，熟知熟会各项操作规程安全制

度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习

惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为

较真儿；第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位

安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安

全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也

不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！如

果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，

查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐

患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。

安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于

伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭

记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人

人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自我、伤害他

人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次

小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成

违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安

全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个

人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

安全培训心得体会篇7

11月3、4日，我参加了由我国著名的安全专家、中国地

质大学xx教授进行的安全知识专题培训。安全培训资料丰

富，系统介绍了生产法，先进的安全管理理念，并列举了很多

国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育，感受很深。

对自我的职责有了更深刻的理解和感悟。

经过xx教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的

理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事

故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应遵守安

全生产法。安全生产管理，始终坚持安全第一、预防为主的方

针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法

规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产职责制度，完善

安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并

应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种

手段;督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生

产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急

救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行

四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉

有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全

操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上

岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必

须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并

对从业人员进行专门的.安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的

安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程

同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严

格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业

人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施

以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现场进

行经常性检查，每一天的工作应在现场，对检查中发现的安全

隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单位有关

负责人。检查及处理情景应当记录在案。经过安全培训教育，

运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心

理，杜绝违章行为。

新的安全管理理念：xx教授介绍了一些新的安全管理理

念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化

安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;

激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全

素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全

管理的科学手段;安全评价等方面的资料。这些新的安全管理

理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要迅速提高自身的

安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵

活运用。

坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提

高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章

行为，消除安全隐患，尽自我最大的努力为员工供给一个良好

礼貌，安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

安全培训心得体会篇8

参加此次xx地区组织的安全员培训，我很受教育，感受

颇深，对自我的职责也有了更深刻的理解和感悟。

强化安全生产管理工作，一要贯彻执行“安全第一、预防

为主”安全生产的工作方针，深刻认识抓安全就是抓发展，抓

安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，正确处理好

安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系;在正常生产组

织过程中，必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生

产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保

安全生产。二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发

生。安全生产预防工作必须要经常化，要坚持预防为主的工作

方针，做好安全事故的.隐患排查工作，进取鼓励员工帮忙查

找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，经过制度

化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，进取有效地消除

生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。三要

加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必

要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作

规程，掌握本岗位的安全操作技能;从安全生产方针、安全法

律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识

等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高员工的综

合素质，有效的减少、甚至杜绝事故的发生。

安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安

全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重

而道远，我们仅有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，

才能坚持安全生产良好局面的长期稳定。

安全培训心得体会篇9

11月3、4日，我参加了由我国著名的安全专家、中国地

质大学xx教授进行的安全知识专题培训。安全培训资料丰

富，系统介绍了生产法，先进的安全管理理念，并列举了很多

国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育，感受很深。

对自我的职责有了更深刻的理解和感悟。

经过xx教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的

理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事

故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应遵守安

全生产法。安全生产管理，始终坚持安全第一、预防为主的方

针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法

规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产职责制度，完善

安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并

应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种

手段;督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生

产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急

救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行

四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉

有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全

操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上

岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必

须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并

对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的

安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程

同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严

格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业

人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施

以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点，对安全生产现场进

行经常性检查，每一天的工作应在现场，对检查中发现的`安

全隐患，应当立即处理;不能处理的，应当及时报告本单位有

关负责人。检查及处理情景应当记录在案。经过安全培训教

育，运用心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸

心理，杜绝违章行为。

新的安全管理理念：xx教授介绍了一些新的安全管理理

念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化

安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;

激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全

素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全

管理的科学手段;安全评价等方面的资料。这些新的安全管理

理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要迅速提高自身的

安全技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵

活运用。

坚持以人为本，强化管理，尽可能地提高本质化安全，提

高全员安全意识，规范人的不安全行为，杜绝各种习惯性违章

行为，消除安全隐患，尽自我最大的努力为员工供给一个良好

礼貌，安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

安全培训心得体会篇10

安全，我不明白大家是怎样理解这个词的涵义的，但我明

白安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及

到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅仅

关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。电力职工队伍

是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大

的感受。

为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付

出的.多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻

记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都明

白“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。

我更想说的是，工作在生产一线的工人职责重大，我们每一个

人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，

牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！我真心期望，

每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自我，为

了家庭，为了孩子，保护好自我，杜绝一切杯具发生，工作前

必须要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做

到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全职责重

于泰山。六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要

性，安全生产工作是全面建设小康社会的重要资料，也是实践

“三个代表”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化，提高

全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的

安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发，利

用广播、电视、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力

知识，到达启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目

的，进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事

保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安

全，做到“不伤害他人，不伤害自我，不被别人伤害”，也个

性要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产

法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把

握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应

把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的

忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。“雄关漫道真如

铁，而今迈步从头跃”。

近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安

全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和

漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，必须要不断地加

以改善。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、

团结协作、无私……

安全培训心得体会篇11

学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家

发展的期望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆

是，学生伤害事故更是频频发生，不仅仅给学生本人及其家长

带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不

清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全职责重

于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大

会小会强调安全，教师课前课中课后讲安全，能够说学校教师

时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如

此，学生的安全意识仍然很淡薄，安全事故总有发生。为什么

会出现这样的状况呢？

纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以

“不许……”，“不要……”，“不能……”“不准……”等

等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为教

师又在管他们了，总会产生抵触情绪，甚至把教师的话当成耳

旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往

是事倍功半的效果。这又给学校，教师提出了值得深思的课题

——如何对学生进行行之有效的安全教育呢？这就就应从教育

观念和教育方法方面进行改革。

首先要转变教育观念。此刻的学生崇尚网络，追逐明星，

对家长、教师缺乏信任感。教师就应放下师长的架子，在进行

教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是

管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮忙

的关系。教师就应做到平易近人，多和学生交流谈心，让自我

有亲和力，让学生感到教师是能够信任的朋友。我在对学生进

行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么

呀？”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？”“天热

了，我们又要怎样办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？如果方

法不正确会怎样？”应对教师提出的问题，学生就得好像教师

在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐

后、滔滔不绝的发表自我的.看法、观点。这样学生更能记住

安全常识，更明白就应怎样正确的去做。

其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的

说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏

那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有

很强的趣味性，能够满足学生的要求。所以安全教育的形式应

多样化。我们就应赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境

性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形

象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四

年级，能够多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教

育。这样，学生乐意理解，用心性也大大提高了，安全防范意

识也加强了。

如，我在三年级二班，就开展了“班级安全知识竞赛活

动”，以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学

生的用心性可高了，准备得可认真了，除了认真学、记教师发

的安全知识资料外，自我还透过网络、报纸等形式去收集其他

的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢！在竞赛活动

中，记得有这样一道抢答题：当在上学的路上，你发现有一根

电线垂掉在路中央时，会怎样办？有一个组抢答到：

①立刻后退，设置危险标志，告知其他行人不要透过。

②求救附近的成人，或打119，寻找并关掉电源。完美！

还有这样一道选取题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，

一不留意，滑落到池塘里。接下来，你会（可多选）A、尖

叫、呼救、喊你的伙伴；B、拼命拍水、蹬腿，在水中扑腾，

争取往岸上爬；C、挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东

西；D、屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞使劲挣扎，在

嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选取了A和D，并且解释到：

选A，落水后尖叫、呼救，对得到帮忙很有作用，可是落水后

直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全

正确；选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不

该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿，因为这种挣扎会更加破坏身

体的平衡，使自我下沉的更快，并且，如果

水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮上

水面、无法呼吸。D的方法最好，仅有不慌乱，才能持续平

衡，赢得自救或者被救的机会。真棒！这些都充分说明学生的

安全知识水平大大提高了，安全意识大大增强了。这种方式比

教师的说教好多了。

而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查

等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的

教育活动，它能够透过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、

遇到危险时的处理方法、就应怎样避免危险等等，比教师的说

教更具说服力。透过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之

一。在游戏中，故意设置一些危险障碍，让学生识别、排除，

从而到达对学生进行安全教育之目的。当然，如果有条件，请

消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好

了，这样学生更容易理解安全知识，规范他们的安全行为，提

高和增强他们的安全意识。

总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于理解，透过各

种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而到

达普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。

安全培训心得体会篇12

下头是我结合我司近期安全事故的几点体会：

一、加强安全管理

每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前

发生的安全事故中吸取经验教训，不断加强对现场安全工作的

管理，杜绝此类事故再次发生；要充分发挥公司安全员和班组

安全员作用，对现场安全隐患进行定期、不定期排查，做到安

全隐患及时发现，及时处理；安全职责人要加强对生产现场的

巡察工作，对违章操作进行严肃处理和纠正，加强安全规章制

度和操作规程的学习，提高员工执行力，增强员工职责感，把

安全工作落到实处，确保安全生产的良好秩序。

二、杜绝“三违”行为

“违章，麻痹，不负职责”，三违行为就是野蛮行为，不

树立牢固的安全意识，只图省事，存侥幸心理，怕麻烦，这就

给了事故发生可乘之机。作业人员严重的违章，是导致事故发

生的主要原因，操作行车前不进行遥控器和行车的.比配确

认，远距离操作行车，都严重违反安全操作规程。要加大对

“三违”行为的查处，坚持开展班前五分钟安全早会，做到安

全工作天天抓、天天讲，安全互保对子之间应做到时时监督，

时时提醒，发现不安全因素，及时制止；把安全工作落到实

处，坚决杜绝安全事故的发生。

三、强化安全意识、加强技能培训

要组织好员工的技能培训工作，不断提高员工的操作技能

和职业素质；加强设备认知培训，让员工了解设备的基本

原理和构造，增强其对操作规程的进一步理解；加强安全培

训，让员工在透过不断的安全学习中进行反思，从中吸取经验

教训，强化安全意识，增强职责感。

事故通报的学习与分析，其目的旨在于警世及教育我们，

帮忙我们查找自我工作中的不足。我会在以后的工作中不断学

习，提高自我的安全管理水平，做到安全无小事。

安全培训心得体会篇13

很多人都会明白，当一个农民在生命快要结束的那一瞬

间，他会默默无闻地忙着播种收割；当一个医生在生命快要结

束的那一瞬间，他会急着去救治躺在医院的病人；当一个教师

在生命快要结束的那一瞬间，他会认认真真地教育每一个学

生，赋予每一个学生，这才是尽职尽责，而当一个在路上行走

或开车的人，在生命快要结束的那一瞬间，会想起什么呢？

班会课上，教师给我们上了一节生动搞笑而受益匪浅的

课。同学们都十分专心致志，有时[捧腹大笑，有时深表同

情。首先，教师让我们看了一些关于交通的知识，哪些我们就

应做的，哪些我们不就应做的。其中有一些很滑稽的动画，之

后，教师设计了一个简单实际的小游戏，他先说出一些交通安

全中存在的状况，再让我们决定是对还是错，如果这道题是对

的话就要摆出一个错误的手势，反之就摆出一个正确的手势，

有些同学因为反应迟钝，一时做错了，同学们都笑了起来。下

一个节目，教师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》，里

面的.主角都是一些伤残的小孩子，有的小孩子因为爸爸妈妈

出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人，有的小孩子因为去

帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿，有的小孩子

因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了，但由于一时失误而被车

撞死了，导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养…。

一次又一次的交通安全失误，都使小孩子们的幼留意灵受

到巨大的创伤，他们的人生道路才刚刚开始，就因为一场事

故，在他们心中留下了深深的伤痕，上天对他们是如此的不公

平，不公平……

在现实生活中，有些安全事故是能够避免的，生命仅有一

次，我们不能够让它因为自我的不留意而失去，这样很不值

得，一些平常很注意任何事，做事十分有原则的人，也许他们

的警惕性会比较高，但也不能够随便了事，因为这样的人往往

会以为自我必须会没事，却”聪明反被聪明误”;一些平时对

交通安全极度不留意，不关心的人，也许他们的交通意识比较

淡薄，但到了适当时候，他们可能会变得十分留意，因为这样

的人明白”一失足成千古恨”。

总之，无论什么时候，只要我们一出家门口，就要留意谨

慎，左望右望，人人都明白”马路如虎口”，我们千万不要忽

视它。

为了自我的安全，为了不让家人担心，为了社会的秩序井

然，请大家认真遵守交通规则，做好自我，造福社会。

安全培训心得体会篇14

国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各

业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛

状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，

家人外出，也是“立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见

安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的学

校，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教

师，仅有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成

长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体

会。

一、学校的安全教育与教学质量务必双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相

成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，

学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”

为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的

学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、

自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、

探究自我感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考

试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死

书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作

业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事

了，但低视力的、低潜力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象，我们就应抛弃。古人常提“棋、

琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，

以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，

无不说明了教育的多方面发展。所以，提高教学质量是教师在

各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生仅有爱学习

乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让

学校真正平安。

二、务必规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的

行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好

的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好

习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。所以，作为教育工作

者的我们，在培养学生行为习惯方面就应赏罚分明，公平公正

地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，仅有爱憎分明，

才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

应对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，个性是高年级的

孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于

一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了学校，不加辨

别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校就应定期开

展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强

法律意识，安定学校环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中：

一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的.心中肉，饭来

张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈

不上严格。

二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任

自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回

家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游

戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五

成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。

三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。

孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。个

性是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长

“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这

一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。

故，家长理应理解“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高

为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位教师，哪怕学富五

车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的尊重，

何谈敬仰？作为教师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默

化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学

生的正义感。

应对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正

对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们就应弄清事情的原

委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他就应怎样做”

的方向。仅有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切

不能够教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处

于对立面，教育仅有失败，更谈不上安全教育了。

学校的安全教育与教师、学生、家长、学校、家庭、社会

都息息相关。不可忽视安全教育，更就应从各个方面加强安全

教育，才能真正建立“平安、和谐”的学校。

安全培训心得体会篇15

如果说企业的存在是为了追求效益，那么安全生产就是企

业最大的效益，所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工

来说，对安全生产的重视是我们的职责和义务，保证自我在正

常生产的同时不受到伤害，是对企业负责，更是对自我和家庭

负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教

育，企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育，层层把

关，可见安全生产对于企业的重要性。

安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了，就等于

飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑，遵守它的规则它就会保护

你，违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严

重的后果，不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事

发生呢？我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是：我们

总是相信自我所谓的经验，原谅自我的疏忽，甚至放纵自我不

遵规守纪的行为，最终，一足失成千古恨！

每个人都明白安全意味着什么，安全也是最容易被人忽视

的。当我们注视这设备正常运行的时候，当我们看着场地上一

辆辆装卸车缓慢驶过的时候，安全二字往往会被一时的'松懈

刹那间离开了我们的头脑，而就是这一刹那，安全事故可能就

会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全能够避免的

事件，安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地

方，事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因

素，所以工作的同时我们必须要把安全二字牢记在心，完成工

作任务之前必须要确认安全与否，主观上引起重视，三思而后

行，对任何存在危险的不安全因素都要留意对待，不要麻痹大

意，自以为是，做到胆大心细，圆满安全的完成工作任务。

安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多

时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全

第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫

过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。

每一次血的教训，都给了我们安全的警示，每一次事故的

发生，总在于疏忽与大意，每一次事故的背后，总留有许许多

多的懊悔与哀伤，但我们要在哀思中反思，在反思中牢记，牢

记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一，

预防为主”的思想，对安全工作在思想上加以重视，在行为上

提前防范，提高安全意识，增强安全职责心，绷紧“安全这根

弦”，我们就会营造出安全和谐的氛-围，我们的平安之花才

会盛开的更加长久鲜艳。

安全培训心得体会篇16

安全，一向以来都是一个不容忽视的问题。在学校，教师

们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是

安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命仅有一

次，所以，我们仅有加强自身的安全防范意识，才能体现出生

命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷

可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？一支未熄

灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都明白吸烟是有害

健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多

少人明白，“烟民”的增多将意味着什么？意味着发生火灾的

频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交

通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；

就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止

了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电

视上看见这样一则消息：在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了

从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的

离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自

我的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人

间，多么让人遗憾啊！他们可是祖国未来的栋梁啊。

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就

不能使活着的.人们引起注意呢？难道在他们眼里，生命真的

就那么不重要吗？难道非得等到失去以后才明白生命的可贵。

最近我们都在学习安全知识，透过学习，让我学到了更多

的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应

关掉所有电源；炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅

里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延；在过马路的时候，应

注意交通安全，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话

里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多

想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大

大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点

爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点

爱，世界将变成完美的人间”。

安全培训心得体会篇17

安全一词对于我们来说并不陌生，从出生开始，父母就告

诉我们这个不能碰那个不能摸，上学后关于安全防范的讲座更

是数不胜数，那么为什么在经历了那么多讲座之后还是有那么

多的人因安全防范不够而受害呢?原因很简单，是对安全防范

知识的不重视!是事不关己高高挂起的无所谓的态度!

大学伊始，《安全教育培训》再度开展，安全教育是学院

思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少

的一个组成部分，因此，抓好大学生安全教育，这对于加强学

院的日常管理，维护学院的正常教学、科研及生活秩序，保障

学生人身安全和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有

十分重要的现实意义。

当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面，主要存在

以下几个方面问题：

一是缺乏社会经验。刚步入大学的学生由于从小都是在父

母和老师的'呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单

纯，对社会的不良风气和一些坏人坏事不能作理性认识。由于

缺乏社会经验，自我防范意识比较薄弱，如缺乏保管自己的贵

重物品、现金的经验，易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的

经验，容易上当受骗。也有一些大学生在收到侵害是不知道如

何保护自己，轻而易举的被不法之徒欺骗或威逼利诱。

二是缺乏防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可

能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种

影响安全隐患。如人离开不锁门、贵重物品不妥善保管、随意

丢放，导致财物失窃;有的学生违反宿舍安全规定，在宿舍内

乱接乱拉电线，违章使用电器、吸烟乱扔烟头等。

三是缺乏对社会消极因素的抵抗能力，有些大学生收拜金

主义、享乐主义和极端个人主义思想的影响，经受不住来自社

会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑，从贪小便宜，小偷小摸

而发展到大肆行窃，害人害己、危害社会，堕落成为社会的罪

人。

针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不

足，因此，加强大学生安全教育，使广大学生提高警惕，掌握

必要的安全知识，可以起到预防犯罪，减少案发的作用。

因此，为了预防此类时间发生，我们一定要树立安全意

识，掌握一些必要的安全防卫知识及避险技能，从而提高自我

保护能力。

1、我们每个人不做伤害他人和自己的事情，安全事故的

发生都于人有关系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的

受害者。我们要经常反思自己的言行，是否会对他人在精神上

造成伤害，只有这样我们才能使学校的安全事故降到最低限。

2、学好用好安全防范的知识。学习安全防范知识，可以

帮助我们提高安全自救的能力，使事故伤害降到最低点。

3、安全工作重在预防。而预防需要从小事入手，需要从

细节入手，安全事故的发生多数都是由小事印发的。不要和同

学大家斗殴。

安全培训心得体会篇18

对于每个人来说，生命都仅有一次。注意安全，就是善待

和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具

有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽

然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。所以，

你就庆幸自我的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运

者，灾难和不幸都对我敬而远之。”可是，在你高兴之时，你

是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成

了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每

年非正常死亡人数到达16000多人，平均每一天就有40多名

中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。

中小学生是祖国的未来，透过加强中小学生公共安全教

育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面

临突发安全事件自救自护的应变潜力，对于提高我国整体国民

的安全意识和自救、救护潜力必将产生深远的用心影响。

学校安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否

健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到教师们能否在一

个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人

才。做好学校安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前

提，是学校教育的'首要任务之一，务必长抓不懈，落到实

处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要

求：

一、提高个人思想素质。

团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人

已成中头蝉，极不礼貌，我认为，骂人和打架一样，是一个人

智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不

在学校内外发生暴力行为，争做礼貌小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;

上下楼梯右边走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，

不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到礼貌行路，不骑摩托车，不骑自行车带

人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设

置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴

食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不

理解陌生人接送与来访。

六、学会自护自救，提高防御潜力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢

于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护学校安

全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教

室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和

同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见

义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习，珍惜时光。

远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看

不健康的书籍，不一样社会闲杂人员交往。

教师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型

来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在

这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常

在，哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们

这一个个完美的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤

纷的完美世界。

百善礼貌为先，万思安全最重。礼貌在于细节的处理，安

全在于防患未然。让我们用心行动起来，在全校构成一个“人

人关心学校安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意

识，努力增强自我防范潜力，做到警钟常鸣，永记心间。

安全培训心得体会篇19

安全是社会礼貌和提高的重要标志，是坚持以人为本安全

理念的必然要求，是坚持人与自然和谐发展的前提条件，是钢

铁生产企业生存发展的基本要求，个性对于我们水电气管理部

门来说，安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作，民用煤

气管理行业是一个特殊的行业，安全包含的好处尤为深刻。我

们天天都在煤气管理岗位工作，时时处处谈到的都是安全，它

带给了我们企业发展的完美前景，同时又凝聚了太多人的牵挂

和职责，每一个柳钢职工都能感受到这份职责的重大。在年复

一年的工作中，我耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深

深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责，一个人

的安全不仅仅是对自我负责，更多地是对关心你的家人负责；

安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企

业的勃勃生机。如果说还有什么能够和幸福等同的话，我会毫

不犹豫地回答——安全！虽然是两个普通的字眼，但却涉及到

我们每个人。

如今，我在水电气管理部门工作，更能感受到安全职责的

重大，水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活，

安全更是我们平时工作的重中之重，是我们一切工作的'核

心，也是我们职责的核心，我们务必树立“没有安全就没有效

益，没有安全就没有一切”的观念，把安全作为第一要素，把

安全作为第一需要，把安全作为应尽的首要职责。所以在工作

中，我们的首要职责，就是安全，首先是对自我的岗位安全职

责制有正确的认识，有熟练的安全理论水平和强烈的安全意

识；其次，要严格遵守各项操作规程，严格按安全流程办事，

保证不出现违规操作；再次，要有过硬的安全基本技能，有安

全应急潜力，要透过不断的练习各类应急预案，不断提高自我

的安全技能，提高处理突发事件的潜力，熟悉安全设备的特性

和使用方法，练好基本功。

当前，“安全生产月”主题活动已经全面展开，我决心在

这次活动中，认真学习安全理论，用心参加安全讨论，加强安

全技能训练，使自我的安全水平有更大提高。

我为安全献一策，作为一名抄表工，我对领导提出以下推

荐：

1、对用户使用水电气状况进行定期检查，并做好相应记

录，防患于未然，杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、透过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式

普及水电气安全使用常识，重点宣传违规使用水电、煤气行为

的危害性，增强用户的安全意识，有效遏制事故的发生。