幼儿园学年计划

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幼儿园大班学年工作计划

时间飞逝，转瞬间又过了一个学年。在这个学年中，我们班的人

员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新参加

的教师，能立刻融入这个集体，我们在一起商讨工作、寻求方法。共

同做好班内的各项工作。幼儿们开展良好，都有了不同程度进步，大

局部幼儿到达了预期的开展目标，而且幼儿们在数学、语言、美术、

体能等方面有了明显的进步，家长们感到非常的开心和欣慰。详细表

达在以下几点：

一、教育教学工作

1、多元智能课程的实施

这学期的课程是以多元智能为主线，教师们拿到教材就在一起谨

慎地传阅，共同商讨课程应当如何实施。教师们在明确分工的根底上，

还经常相互沟通、相互补充，使课程不再是分开独立的，而是综合统

一起来的，到达了一个活动完成多项智能的提高，与多个活动围绕一

个目标进展的效果。

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在实施课程的过程中，教师们依据孩子的爱好特点和意愿还生成

了一些主题活动，如：《我的教师》、《好玩的昆虫》、《漂亮的服

装》、《安康宝宝》、《树》、《纸》、《汽车》等。这些活动都是

教师们在平常视察孩子时发觉的，并依据他们的爱好组织了一系列的

活动。像《好玩的昆虫》这一活动，是在一次户外活动时幼儿偶然发

觉了草地上的蚂蚱，并自发地探讨着：“这是什么虫子呢？他会咬人

吗？他住哪？”而绽开的。教师们立刻就组织孩子和父母各处去找寻

昆虫，并视察昆虫。同时教师又四处查找有关昆虫的资料、图片，以

便能更好地让幼儿了解。从找昆虫到数一数昆虫，再到喂养昆虫做记

录，孩子们自始至终保持着极大的爱好，教师们也都保持着极大的热

忱，支持、鼓舞孩子的每一个发觉从课程上来讲，家长们都对以主题

教学为核心的教育模式感到非常满足，因此我们将接着以主题教学形

式为主，接着发扬语言特色、同时强化艺术教育，更好的促进幼儿的

全面开展。

2、谨慎备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前

都会先探讨，确保目标的相同性。每次的备课笔记大家都会谨慎写，

做到目标明确、条理清楚。对于相关的批改，我们都会谨慎阅读，并

做出相应地调整。

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3、细致、谨慎地做好每一个孩子的视察记录

这学期的视察记录要求每个月都发给家长看，教师们不管在何时

都会谨慎地视察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时教师

还能相互供应幼儿信息，以便做视察记录的教师能刚好精确地填写记

录。

二、环境创设

1、设置活动区

依据多元智能教学须要，活动区的设置必不行少。但如何能依据

教学的须要，合理设置活动区呢？教师们为此进展了多种尝试。第一

次摆得不好，再来一次，最终教师们把活动区设置好了。我们一共开

设了8个区，分别是：角色区、图书区、建构区、认知区、数学区、

表演角、美工区、体育角。孩子们对这些区域都非常感爱好，而且在

玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的须要和本班的特

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点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，在布置中，我们让孩子们

参加到其中，让他们动手去制作。在第一学期环境评比中获得第一名。

三、组织大型活动

1、运动会

在上学期中我园开展了“小小运动会”，从选择嬉戏工程、到材

料的打算、到场地人员的支配，教师们都做了具体的筹划。运动会当

天，教师都在自己的岗位上谨慎地打算、工作。

2、二十周年园庆活动节目汇演

为了迎接二十周年园庆活动节目汇演，教师们很早就编排出了节

目，并抓紧一切时间为孩子排练。孩子们由不会到会再到娴熟，教师

们一个动作一个动作手把手地教。教师加班加点为孩子们制作道具。

临演出的前一天晚上，教师们都没回家，而是留在体育馆布置会场，

为其次天的演出做打算。节目演出后，效果特别好，受到社会各界人

士的相同好评。

四、个别幼儿教育

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我们班内有个孩子，她早上来园总是很困难。针对这个难题，教

师们从上学期起先就想方法做工作。教师们分析这个孩子的特性特点，

觉得她是一个盼望引起别人留意的孩子，让别人重视她、关注她。假

如没有满意她的这些须要，她便会用特殊的做法来吸引别人的留意。

对于这种状况，教师们探究在教育活动、嬉戏、生活护理中有哪些相

宜的教育方法，并达成相同：不管在任何时候都多关注她一点、多表

扬一点，以满意她的须要。课上给她表现的时机，课下多与她玩玩，

多抱抱她……孩子真的在变更。从不爱来园，到此时此刻已经能高开

心兴地走进门，教师们都为她的进步感到开心。家长为此很开心，很

满足。

另一个小挚友是一个自尊心极强的孩子，他总想自己什么都是第

一，有一天他突然不情愿来幼儿园了，这是从来没有过的状况。教师

们觉得他必须是遇到什么事了。于是大家都特别关怀他、询问他，教

师们也都努力回忆这几天他的状况。最终大家最终了解到他不会画汽

车而不来幼儿园，了解到状况后，教师每天都多询问他一下、多教他

一遍，保证他全部学会后才让他走。过了几天，这个小挚友又像从前

一样爱来了。

五、生活护理及常规教育

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1、生活护理

我班的生活护理工作一向较为细致。教师在孩子入园后总是一个

一个检查孩子的衣服，照看个别体弱幼儿。像我们班的淇淇，她去年

经常请假因病来不了，但今年她身体状况好了许多，不仅出勤率高，

经常每个月都是全勤。

2、常规教育

我班教师非常重视孩子常规的造就。从这学期起先，教师让孩子

们练习自己整理衣物、床褥、玩具柜等，孩子们学得很快，此时此刻

孩子们都能自己整理自己的物品了，自理实力有了很大的提高。

六、家长工作

1、家园互动

随着课程的改良，我们的家园互开工作也相应地改良了。每个月

教师们把自己课程的目标供应给家长，上面有各科活动的详细目标，

还有一些所学的歌曲和诗歌等。家长拿到了这份内容后都表示：这样

太好了，我们可以在家帮孩子复习了。也更好的协作了班级的教育工

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作。

2、家园的共同协作

这次的演出，教师盼望家长能给孩子打算一双白色袜子、一双白

色的鞋子。家长们非常支持教师的工作，都为孩子打算了，没有的孩

子，家长还特意去买了。

教师们利用双休日进展排练，家长也非常支持，能准时接送孩子

不耽搁每一次的排练，在家园的共同协作下，我们的汇演活动才能取

得好成效。

七、工作成果

在这个学年中，我班再上学期环境布置评比中获第一名，小小运

动会投掷工程获第一名，上学期的国旗下的表演获第一名，常规评比

第一名，其中卢沁琪小挚友的绘画作品获县、市第一名，吴兆轩小挚

友的绘画作品获县其次名、市第三名，黄坤小挚友的绘画作品获县其

次名、市第三名，罗圻小挚友的绘画作品获县第三名，赖华旺小挚友

的绘画作品获县佳作奖等。我坚信通过今后的努力，我班保教工作将

会取得更大成果！大班全年工作打算幼儿园大班学年工作总结

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