说话检讨书

说话检讨书500字

篇一：犯错检讨书500字

犯错检讨书500字

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，

自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识

到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就

三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可

我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，

没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不

应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，

把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己

带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造

成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间

也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成

别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的

纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家

长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树

立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学

也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包

括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好

的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己

这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，

若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形

成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了

半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，

我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出

代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在

重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责

任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知

道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学

生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本

的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没

有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次

违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自

觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化

羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思

想认识，强化责任措施。

自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对

今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有

去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师

给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真

真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，

学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生

活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很

大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在

学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯

下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次

大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，

我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学

校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校

的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有

我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规

来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转

折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校

的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，

更要学好如何做人。

篇二：上课说话检讨书500字

上课说话检讨书500字

这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉

还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊

一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，

聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情

是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，

所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知

道这样是不对的，但我依然犯罪了，我说了一句，这年的年

真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少

了，谁知旁边的人说了一句1500？这么多，你都嫌少，我才

800多呢？于是我说：“1500？多，你知道么，今天我姐都没

有给我压岁钱，本来我可以领

XX多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现

在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱

用哦！”上课说话检讨书500字

可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起

来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的

学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别

人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我打

算以后上课要认真听讲，认真完成老师布置的任务，不影响

他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他

们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检

讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我

所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更

加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够

有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，

并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力

的机会。

你的愚生：魏凯

XX.2.11

篇三：午休说话检讨书500字

午休说话检讨书500字

1、午休说话检讨书

尊敬的XXX：

今天的午休期间，我没有控制住自己的贪玩的个性，

就不自觉地说了话，在此过程中，XX发现了我的这一严重错

误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。

在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时

间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊

重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约

束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也

令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们

的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“??”的时候，

我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损

坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要

求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法

了班规，破坏了班纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起XX??。如果自己

平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，

对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此

教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，

提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化

集体主义荣誉感，在学校内在XXn内，争当一名作风优良，

学习踏实的学员/学生，为我校我班争光添彩，同时也为自

己留下一笔宝贵的财富。

XXX

2、午休讲话检讨书

尊敬的辅导员老师：

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份

检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的

午休说话，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，

其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，

脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克

制自己激动的心情。

老师！我尊敬的辅导员老师，我的错误何以能够以“糊

涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，

学生在运动会上不遵守组织纪律性，擅自说话，这样的行为

不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，

二来也辜负了学校老师和家

长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身

的做严格要求，任由自己散漫。于是在被辅导员老师抓到我

午休说话，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言

语开始有些过激，之后我不知悔改还固执的说话，以至于后

来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的

话，现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。

但学校还是念在我是一根不太懂事的大一学生情况下，对我

仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要

承担后果，并作出深刻检讨。

此致：

敬礼！

检讨人：

3、午休说话检讨书

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，

自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识

到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生

不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没

有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了

耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把

老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自

己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也

造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中

间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造

成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校

的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，

家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造

成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也

愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接

受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚

地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人

20XX年5月18日