作文的评语

评价作文评语

作文批语是师生之间交流、沟通的文字形式,是作文教学中一个

重要内容。你想知道评价作文评语怎么写吗?接下来就一起分享为大

家整理的评价作文评语吧!

评价作文评语【优秀篇】1.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的

细描。

2.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

3.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,

情趣盎然,可读性强.

4.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

5.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

6.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题

量身定制。

7.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

8.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成

长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

9.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分

析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再

下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成

熟，更加耐读!

10.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的

感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中

word格式/A4打印/下载后可修改

2

互相促进好吗?文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的

作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程

中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

11.健，一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使

下，你终于能悬崖勒马，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书

写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和

同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!

12.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出

的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再

厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

13.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心

乐园,令人眉开眼笑。

15.全文通俗易懂,趣味性强。

评价作文评语【热门篇】1.本文事情过程写得具体,明晰,条理

清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了;;

2.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾

点题,起到了画龙点睛的作用

3.文章真实生动,情真意切,特别是;;使用权文章极具感染力,

发人深思

4.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动

献计献策读后能从中受到教育

word格式/A4打印/下载后可修改

3

5.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

6.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,

表现了对美好心灵的由衷赞

7.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了;;的过

程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,

准确

8.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的

语言驾驭能力

9.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

10.文中描绘的;;清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,

使文章也有了生命力

11.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将;;呈现读者面前

12.文章简洁明了,语言平淡朴实

13.小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，

使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更

为天然充分。

14.作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx，从校门讲授区

讲授楼巨型花坛运动区大操场，层次清楚，有选择有重点地绘景，天

然地反应出学校生机发达的氛围。

15.作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨

里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的

喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如

word格式/A4打印/下载后可修改

4

今人们眼前目今。

评价作文评语【最新篇】1.这篇作文，你处处设置悬念，读起

来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文锦上添花。相西

武

2.你对一串红这种花观察仔细，所抓住特点，运用比喻句拟人

句具体描现了一串红的茎叶花的颜色，说明你多么喜爱这种花呀!相

西武

3.你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字

真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。彭永祥

4.你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详

细点不就成了一篇优秀作文吗?彭永祥

5.你把茉莉花的形状写神了，让美丽的月季花展现在了人们的

面前，你又是多么喜欢茉莉花，让我们看了也爱上茉莉花了。彭永祥

6.你的写作水平提的真快啊!把鲜花嫩草树木等等写得那么具

体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。彭永祥

7.你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切描写生动，不

愧为是班里的小作家。彭永祥

8.你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然

段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。彭永祥

9.你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅

花，原你也象棉花一样独树一枝。彭永祥

10.你的知识真丰富!不仅知道米兰的名字的由来，还能把米兰

word格式/A4打印/下载后可修改

5

与月季花相对比，突出米兰自己的特点。

11.你写的字规范美观大方，令人羡慕不已。祝愿你今后的写作

中写出更出色更吸引人的文章，长大后成为一名作家。祝你如芝麻开

花节节高。李乃春

12.内容丰富，语句优美，突出了文章中心，表达了热爱校园的

思想感情，你的成功，进一步说明阅读的重要，可要坚持下去哟!张

继锋

13.你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别

是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆!张圣安

14.你的比喻句非常贴切，把月亮比作成镰刀形象具体，说明你

很有创造力。相西武

15.倒叙能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上

了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。相西武

16.这则请假条，是少先队员向大队辅导员请假的，所以你的开

头是：大队辅导员，请假人是你，原因是感冒嗓子发炎，因此，不能

参加红领巾广播活动。表达有礼貌，语言简洁，请假日期也写干得正

确。相西武

17.你的《早晨的校园》，在结构上，以时间为顺序，抓住早读

早操初开的太阳等景点，写得有详有略，干净利索。相西武

18.你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的

特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情

节，不愧为一篇佳作。相西武

word格式/A4打印/下载后可修改

6

19.你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅

力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。翟翠

20.用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，

不要骄傲哟!朱敏