《分数的意义》练习题(1)
班级_______姓名______________________________________
一、填空。
1、8表示把单位“1”平均分成()份,表示这样的()份,它的分数单位是(),至少再添
上()个这样的单位就成了2。
2、一个分数的分子是最小质数,分母是10以内最大的奇数,这个分数是_
3、用分数表示下图的阴影部分
、解决实际问题
1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书,平均每天看全书的几分之几?
2、实验小学数学兴趣小组有女生11人,男生14人,
(1)、女生人数是男生的几分之几?
(2)、男生人数是女生的多少倍?(用带分数表示)
⑶、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几?
()(
4、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的
)
____,每人分得的铅笔是铅笔总数的
5、在直线上面的□里填上假分数,下面的□里填上带分数。
64*9-4+
—
□
:
6、:.:.:.:.:.:.
△△△△
■一的个数是-的_______
—的个数是I的________
5天看全书的几分之几?
4
《分数的意义》练习题(2)
班级姓名
一、填空。
1、“一箱桔子吃去了3。”这是把()看做单位“1”,把它平均分成了()份,吃去
的桔子有这样的(
)份,由此可以推出这箱橘子还剩下()。
2、53的分数单位是(
4
),它有()个这样的分数单位。
1
3、分数单位是丄的最大真分数是(),最小假分数是()
7
4、如果X是假分数,X是真分数,那么x是()
78
5、第二小学把12个足球平均
分给6个班,每班分得的足球数占总个数的()
6、一
本200页的故事书《小熊历险记》,蔡伟计划20天看完。那么他9天看了这本书的(
)。
7、把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(一),每段是(一)米。
二、计算
1、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数。
12-5=
50
-7=
11
-21=
28
十4=
2、将下列整数或带分数化成假分数。
432
5=3=2=11—
7203
三、解决实际问题
1、把300克盐放入2千克水中,盐是水的几分之几?盐是盐水的几分之几?水是盐水的几分之几?
2、苏果超市门前的花坛中有月季花24盆,比茶花少5盆,月季花的盆数是茶花的几分之几?茶花的盆数
占两种花总盆数的几分之几?
3、有一块铝锡合金,其中含铝36千克,锡的含量是铝的2倍,锡的含量是合金总量的几分之几?
4、张行村宋庙组有一块长方形菜地,长100米,宽15米,以它的宽为边长划出一个正方形地种无公害大
白菜,种无公害大白菜的面积占这块地了几分之几?(先画图再计算。)
《分数的性质》练习题(1)
41236
2、a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
那么,8和9的最大公因数是(),最小公倍数是();11和19的最大公
因数是(),最小公倍数是()。
3、两个数a和b,a是b的倍数,a和b的最大公因数是(),最小公倍数是(
),
那么,12和72的最大公因数是(),最小公倍数是();13和52的最大公因
数是(),最小公倍数是()。
4、()的分数,叫做最简分数.
5、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()。
6、分数24中分子和分母的最大公因数是(),化成最简分数是()
30
二、计算
1、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
2、把下列各组分数通分,再比较大小。
24
7457
3和521和78和12
一、填空
1、1
班级______
7
姓名_______
9和15
24和20
48和28
4、有两根铁丝,一根长18米,一根长27米,把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每段最长有几
米?
3、约分
8
10
16
3517
242051
分数的性质》练习题(2)
班级_______
一、填空。
1丄_8______Z28
16426
2、一个数
3、5、7分别除都余1,这个数最小是()。
3、一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有(
4、大于丄小于-的分数有()个。
78
二、比较大小
1、在括号里填上“〉”、“V”或“二”符号:
21
4
2、先约分,化成最简分数,再比较每组中两个分数的大小。
20和兰50和42
324812072
3、先通分,再比较每组中两个分数的大小。
三、解决实际问题
1、每筐梨,按每份2个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分多4个,则筐里至少有多
少个梨?
54
2、动物园进行竞走比赛,路程相同,长颈鹿用了5小时走完全程,大象用了-小时走完全程,
67
梅花鹿用了2小时走完全程,谁应获得冠军?
3
姓名_______
2
)个,分别是
10833
23()23朴)亦
3
11
)5
158124
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