弟子规感悟

弟子规读后感15篇

弟子规读后感1

我读了弟子规的一篇__，感觉郯子很爱帮助父母，父母得了病都那么担心，

需要的很难得到。为了要给父母治病，要是有人有治病的药，他都可以做到，说

的是也要，全不完成。

可是谁有呢，郯子想为何不把自己化妆成一只鹿，于是他找来了一直鹿皮，

给自己化上妆带上鹿角，学者鹿的走路方式，来到了森林，趴到地上等待鹿群的

出现，突然，郯子感觉一支箭瞄准了他，回头一开一个猎人在他身后不远处，郯

子急忙站起来大声说我是人。

猎人这才发现，自己的目标是郯子。猎人告诉郯子他家有头母鹿，郯子高兴

谢谢你。猎人说不用谢，只要把国家保护好就行了。

弟子规读后感2

自从开始学习《弟子规》，这本书中每个精简的字句都概括出一个人生道理，

对于初入学校的孩子来说，是一本很有教育意义的书。

让我们从中学习待人接物的礼节，尊重师长的礼貌及言行，从小养成良好的

品格，不但要认真学，还要实践，这样才能读好书，成为社会的.有用之才。这

本书可以使孩子的一生受益匪浅，这本书也可以说是我们人生起步的风向标!

弟子规读后感3

蔡老师讲到了，作为老师和父母我们要学一句做一句，与孩子们一起学习。

把好学的精神演给孩子们看。我们班的礼貌这段时间做的不好，作为带班老师我

要忏悔，没有做好身教。学为人师，行为世范以后我要时刻提醒自己注意自己的

言行举止。老师对生命的认知和高度，决定了孩子的人生格局。

师哉，师哉，童子之命也。作为老师如临深渊，如履薄冰，丝毫不敢懈怠。

弟子规读后感4

小的时候，我非常不懂事。现在，我知道什么叫做懂事。因为除了虚心听取

老师的教导，我还在一年级起就学习了《弟子规》。还记得很小的时候，我去别

人家的时候，我看见了一直喜欢的游戏卡，我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家

的院子里。第二天妈妈看见了。妈妈说：“你为什么拿人家的东西？赶快还给人

家。偷拿人家的东西是很丢人的事情！再这样妈妈就要教训你了！”从此我决定

要改正不拿别人的东西的缺点，做个听话的好孩子！

现在我已经知道了什么“事物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”我不能再

丢自己的人，丢妈妈的脸。

弟子规读后感5

上学期，我们学习了弟子规，这弟子规关于到我们的成长。

比如兄道友，弟道恭这一句，我知道兄弟姐妹要和睦相处，以前我总和妹妹

打架，现在学习了弟子规，我和妹妹如果要打架，我总会让着她。

再比如衣贵洁，不贵华。我知道衣服不再于华丽不华丽，而再于干净不干净，

我以前老是穿漂亮的衣服，没过几天衣服就脏了，现在我穿上干净整洁的校服，

也很漂亮。

弟子规让我知道了做人的道理和做事的方法，弟子规伴我成长。

弟子规读后感6

文明从小事做起，每件小事都反应个人的思想品德。文明是一种习惯，也是

一种做人的道理。每一个人都要有文明和懂礼貌，谦虚有礼的好学生。《弟子规》

讲了许多故事，其中有一个故事我觉得很感动。我们要学习这种，文明的心。共

创和谐社会，世界才会更加美好。让我们做一个文明有礼的好孩子。

从一个文帝给太后试药中我能体会到刘恒很孝敬。我们会不会怎样做吗？有

人说当然不会了。因为科技法达了，没有人尝药了。但是我们真的会这么想吗？

我建议大家有空看看。

弟子规读后感7

最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了<弟子规>的意思。弟子规读

后感100字。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的

人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧！

首先是〈入则孝〉，那里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，

所做的都是为了我们好，因此无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，

不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。正因，毕竟是他们生下

了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧更何况弟子规里面也有写到！

弟子规读后感8

学了弟子规第一课，我懂得了做人要讲信用，要尊重兄长，亲近有仁德有能

力的人。

第二课我懂得了，“儿行千里母担忧。”母子分离的的痛苦，都是那么的刻

骨铭心。儿子多想堂前进孝，报答养育之恩啊!

第三颗让我懂得了：当父母叫你的时候，你要立刻答应，父母教育你的时候，

你要认证的听父母的话，更应该尊重父母，孝敬父母。

第四要以自己的能力去实现父母的愿望。

第五父母有病的时候半夜要照顾父母，喂药的时候要先自己尝一尝。

我以后要更加的孝敬父母，不让父母生气，一定要听父母的话，心里时时刻

刻都记着自己的父母。

弟子规读后感9

暑假期间，我读了一本书名叫《弟子规》。

这本书分为几个段落，分别是：总叙、入则孝、出则悌、次谨信、而亲仁、

有余力、则学文。它从不同的方面，告诉我：做人要懂得尊敬长辈、诚信对人。

人生在世，品行不是天生的，它必须在幼小的时候培养。《弟子规》中要求

我们先端正品德，其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。除此之外，它又教给我们一

些学习方法，不但要认真学，而且要做实践，这样才能真正地读好书，成为一个

有用之才。

学习《弟子规》，我想这不仅是一个提高人修养的过程，而且更是一个让人

思想升华的过程。要学会爱周围的每一个人，爱这个世界，只有这样，这个社会

才会得以发展。

弟子规读后感10

今天我们学了《弟子规》——长者立……却非宜，我想到了平时上课时回答

老师的问题总是声音低的听不清楚；在家拿个东西都要大叫奶奶；妈妈还没坐下

就躺到了她腿上……这些都是不对的。

以后我要做到尊敬长辈，不能和长辈顶嘴，爷爷奶奶为自己做事情要懂得感

谢，长辈们说话也要注意听。

我还和妈妈约定，要让她来做我的监督人。

弟子规读后感11

最近，学校组织我们学习《弟子规》。我想着想着，突然想起入则孝中的一

句话。父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。这句话的意思是：父母叫我们，不可

以慢吞吞的;父母交代的事情，要勤快认真，不可以懒惰懈怠。但我在这方面做

得也不好。有时爸爸妈妈喊我，不太在意，叫好几声才答应。我以后要改掉这个

坏毛病。

要做一个尊敬长辈，孝敬父母，爱戴幼小的人。

弟子规读后感12

上二年的时候，妈妈让我和《弟子规》交上朋友。从此，这个《弟子规》让

我懂得了很多很多，也有收获。老师和父母不停地教导我们。

记得有一次，妈妈一下子瘦了许多，我不解的问：“妈妈，您怎么瘦了这么

多，我好心痛啊。”妈妈回答：“我这几天，再带你弟弟没有吃饭，所以很瘦。”

我想：妈妈一定饿坏了，我立刻骑自行车去买吃的给妈妈吃。妈妈叫住了我，问：

“干什么去，这么晚了。”我说：“去买吃的。”当我把吃的送给妈妈时，妈妈

什么也没说，就紧紧抱住了我。此时，我仿佛听到《弟子规》对我说：亲有疾，

药先尝。昼夜侍，不离床。你可真棒！

弟子规读后感13

学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过

程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一

个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜

意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活

中，落实到一言一行中。

学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华

的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有

这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界

弟子规读后感14

我学《弟子规》《弟子规》中有两句话：“父母呼，应勿缓”。意思是，爸

爸妈妈叫唤我们的时候应该及时回答。可是，每当爸爸妈妈回到家叫我“优优，

优优”时，我往往只顾自己做作业、玩玩具，并没有立即回答。爸爸妈妈说，他

们很无奈。

学了《弟子规》后，我努力做到及时回答。有时，还帮他们拿拖鞋呢！有一

次妈妈喊我，我还冲上去拥抱、亲吻了妈妈呢！（还有一点小小的原因，妈妈手

里还拿着我最爱吃的草莓。）

现在，爸爸妈妈渐渐忘记了“无奈”是什么感觉了。

这都是《弟子规》的功劳！

弟子规读后感15

文明，是一件美好的事物。它不仅陶治了我们的情操，而且提高了我们的修

养，使我们的言行举止，都很规范。在《弟子规》这本书中，我学到了很多东西，

也增进了对许多事物的理解。但，最令我感触深的，就是《入则孝》这一部分。