通讯稿件

通讯稿格式及范文

什么是通讯稿

通讯，是运用表达、描写、抒情、议论等

多种手法，具体、生动、形象地反映新闻

事件或典型人物的一种新闻报道形式。它

是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通

讯社常用的文体。

通讯的特点，一般来说，通讯有四大特

点：

〔1〕严格的真实性。

〔2〕报道的客观性。

〔3〕较强的时间性。

〔4〕描写的形象性。

通讯的种类

〔1〕按内容分，通讯一般分为人物通讯、

事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

〔2〕按形式分，通讯分为一般记事通讯、

访问记〔专访、人物专访〕、小故事、集

纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧

记、散记、采访札记。

通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取

舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结

尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要

求，去掂量材料、选取材料；把最能反映

事物本质的、具有典型意义的和最有吸引

力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写

人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、

概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。离开事例、细

节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多

样，除表达外，可以描写、议论，也可以

穿插人物对话、自叙和作者的体会、感

受，用第三人称的报道形式。通讯所报道

的新闻事实，可以从各个不同的角度去观

察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟

瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细

察……角度不同，印象各异。假设能精心

选取最正确角度去写，往往能使稿件陡然

增添新意，写得别具一格，引人入胜。

工学院召开2014-2015年度第二学期第一次学生干部大会

——工学院XXX班XXX

3月4日，工学院在质检楼3—1教室召开新学期第一次学生干

部大会。党总支吴敏书记、学生科李劲松副科长、学工支部书记成

金娟、团总支徐远红老师和学生科周良品老师及学生会、团总支全

体学生干部参加了本次会议。

吴敏书记在大会上对学生干部提出了新的要求，希望学生干部

服从管理，积极主动开展本职工作，学会拟定个人发展计划和工作

计划，做到主题活动有策划、有合作、有总结、有宣传报道，在实

践活动中不断提升自己的综合素质和工作能力，为营造良好的班风

和学风做出应有奉献。对学生常规工作，她还特别强调各类考勤统

计工作的重要性，要求学生干部每天如实汇总各班常规检查结果，

试行重点工作每天汇报制和每月通报制度，加大对班级常规管理的

督查力度和关注度，当好学生科和团总支的助手，提高学生管理工

作效率。

最后，李劲松副科长对本学期学生管理工作要点作了具体说

明，力争打造一支精品学生干部团队和大学生职业技能团队。新学

期学生干部大会明确了新学期工作目标和重点，全体学生干部将以

饱满的热情迅速投入到工作之中，同心协力推动学生管理工作上新

台阶。

工学院开展“学雷锋、树新风”活动

——工学院XXX班XXX

3月5日，为进一步传承和弘扬雷锋精神,工学院学生

会和团总支全体学生干部率先启动“学雷锋、树新风”活

动，义务打扫学院行政大楼卫生。

劳动中，同学们不怕脏不怕累，有的拿扫地、有的拖

地、有的装垃圾，齐心协力，任劳任怨。经过一个多小时

的奋战，终将行政楼各楼道和大厅打扫得干干净净。

此次义务劳动，工学院学生干部用实际行动传承雷锋同

志助人为乐,无私奉献的精神。工学院各班将开展“学雷

锋、树新风”系列活动，掀起向雷锋同学学习高潮。