洞箫曲《秋江夜泊》赏析教案
一、教学课题
洞箫曲《秋江夜泊》的赏析
二、教学目标
通过本课的教学,让学生了解洞箫的历史、形制、持箫姿势、音色;
通过对乐曲《秋江夜泊》的赏析,让学生了解乐曲表达的情感。最终
让学生了解我国的民族乐器、乐曲,进而热爱我国民族音乐。
三、教学难点、重点
乐曲表达的情感、乐曲过于高雅和内涵
四、教学准备
多媒体教室、多媒体课件、洞箫一支
五、教学过程
一、组织教学
师生互问好!
二、导入新课
师:同学们,你们知道洞箫吗?
生:„„
师:好的,同学们,今天我们上课的内容就是我们国家传承了几
千年的乐器——洞箫,以及一首洞箫独奏曲的赏析。
三、打开课件,开始教学
课件首先显示的是几张洞箫图片(包括奏箫图片),教师讲解
洞箫的历史、形制、持箫姿势:
箫源于远古时期的骨哨.我国考古发掘最早的乐器是属于新石
器时期的河南省舞阳县贾湖骨笛,距今有八千多年的历史。贾湖
遗址延续1500年即9000年前到7500年前,发现的骨笛包括5
孔,6孔,7孔,8孔,众多实物证明,骨笛在此由5孔发展到8
孔的完整历程。历史上亦称为笛,唐以后方专指竖吹之笛。原称“洞
箫”,现简称“箫”。我国古老的吹奏乐器。历史悠久,音色圆润轻
柔,幽静典雅,适于独奏和重奏。
箫笛同源,都是源于远古时期的骨哨,新石器时代开始以竹制
作。在秦汉至唐,箫是指编管的排箫。
相传此种乐器原出于羌中。清代以前的箫多指排箫,汉代的陶
俑和嘉峪关魏晋墓室碑画上,已可见到吹洞箫的形象。但单管箫
当时多称“笛”。
箫在汉代时称为“篴”、“竖篴”或“羌笛”。羌笛原为古代居住在
四川、甘肃一带的羌族人民的乐器,最初只有4孔(3个音孔加
管口1孔),西汉京房(字君明,公元前77~前37年)在后面加
了一个最高音孔后,成为5孔箫。
箫的发展
西晋乐工列和、中书监荀勖所改革的笛为6孔(前5、后1),
其形制与
今天的箫已非常相似了。东晋的桓伊,擅长音乐,他有一支蔡邕
的柯亭笛(箫),是江南数第一的吹箫名手,地位和声望都已很高。
他曾为素不相识的王徽之吹奏过三段乐曲,在历史上被传为佳话。
魏、晋、南北朝时,箫已用于独奏、合奏,并在伴奏相和歌的乐
队中使用。
唐代以前,笛箫通常不分,至唐代,出现了前面六孔、旁边一孔,
加有竹膜的笛子,此时笛箫概念基本分开,横吹为笛。竖吹为箫。
清代,箫的形制完全一样。
然后把课件停留在奏箫图片上,讲解持箫姿势,讲解的时候配合
教师所带的G调八孔箫讲解并现场演示持箫姿势。
点击播放视频,开始播放曾格格《秋江夜泊》洞箫独奏视频。播
放完毕后教师讲解:
这首洞箫曲是我国著名演奏家张维良先生根据古琴曲《秋江夜泊》
改编而来,而古琴曲《秋江夜泊》相传是根据唐代诗人的《枫桥夜泊》
所做。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半
钟声到客船。”在这首诗中,张继精确而细腻地写出了一个客船夜泊者
对江南深秋夜景的观察和感受,有景有情有声有色,使人从有限的画面
中获得悠长的韵味和无穷的美感.这首诗句句形象鲜明,可感可画,句
与句之间逻辑关系又非常清晰合理,内容晓畅易解,所以任何人读这首
诗都不难成诵,并且愈是反复吟咏,便会愈益感到它蕴含丰厚,诗意浓
郁。
"月落乌啼霜满天",这是诗人夜泊时所见,点明了时间是深夜,季节
是晚秋.在江南秋夜的漫漫寂静之中,偶有乌鸦啼叫划破夜空,反而使
周围的气氛显得更加宁谧深沉。
第二句点出诗人夜宿于客舟,是切题之句.原来,在停泊于岸边的
客舟中过夜的诗人,其实一直不曾入寐.月落、乌啼、秋霜满天,这是他
对远处景物的感受,而江枫和渔火,则是他对近处景物的观察.读这两
句,重要的是体会其中包含着的时间过程.从欣赏远景到留心近景,从
倚窗不寐到带愁而眠,无疑过去了一段相当长的时间.这两句诗所写的,
实际上就是诗人勉强睡下去以后依然辗转反侧难以入寐时,对于方才
观察所得的记忆与想象.诗人运用由远而近、由虚及实的手法,把读者
的注意力集中到他寄居的这条客舟上,集中到他这个带着愁绪夜不能
寐的主人公身上.所谓"江枫渔火对愁眠",也就是使怀着忧愁的客船夜
泊者对着船外的江枫渔火而眠。
也许有人会问:诗人到底有什么忧愁呢?这首诗并没有回答.这正
是中国诗的一个特点,它无论是写愁还是写乐,着力的是写出一种情绪,
一种氛围,一种色彩和调子,而不是写出它的事实,或探讨它的原因。事
实上短小到仅有四句二十八字的绝句,本来也不可能讲清事实和原因,
诗的扬长避短,便形成了中国诗重抒情的特质。
诗的后两句,是用作者在客舱中的所闻所想,进一步衬托自己的孤
寂.在万籁俱寂之中,诗人忽然听到远远地传来了钟声,那悠扬的钟声
在夜空中回荡着。于是他猛地想起,著名的寒山寺就在近旁,这钟声一
定是那里传出来的。仿佛撞钟,清音激越,难免会使诗人想到,人生逆旅
中的种种境遇和遭际。这一点.诗中没有明写,给读者留下了丰富想像
的余地。
而本曲,依照的就是这样的一种情感。此曲音乐意境悠远,表达
内涵丰富。是洞箫曲中的经典曲目之一,这首曲子演奏难度就是乐曲
的意境营造。这首曲子有张维良、曾格格等著名演奏家演奏过。我国
的洞箫文化是博大精深的,同学们如果有兴趣的,可以在网上搜索一
些视频来看看,学习我们的民族乐器和乐曲。增加自身的修养。
六、下课
本文发布于:2023-02-28 21:23:19,感谢您对本站的认可!
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