如何有效学习

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大学生如何高效地学习

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下

高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。那么大学生应

该如何好好抓住这个机会呢?下面整理的大学生高效学习方法，

希望对您有用。

大学生高效学习方法一

一、端正学习态度，有激情

细节决定成败，态度决定命运。”只有树立正确的学习态度，

才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确，注意

力专注，学习效率也就提高了。心态是人生生长的奠基石。在学

习中，不仅仅使制定学习目标和好方法就能学好，最重要的是心

态，学习需要付出行动，需要努力，需要一种积极主动。自动自

发的精神，这就要要求我们以积极态度面对学习，有积极的态度

才能愿意去学习，才能学习好。态度决定选择!态度决定思路!

态度决定成败!态度决定一切!

大学生要勇于担当大学生的责任与义务，要有不断学习进取

和奋勇向前的力量和激情。积极的去面对大学，去好好学习，有

激情，积极主动的去做事，去学习，这是走出大学生有效学习的

第一步。

二、充分利用身边的资源

身边的资源不仅仅是指图书馆和互联网，还有更多的身边的

老师同学和实验室。校园中的各种教育设施相对来说都是比较完

善的，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知

识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课

题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这一方便的前沿动

态。熟练和充分的使用图书馆的资源，这是大学生特别是那些有

志于科学研究的大学生的必备技能之一。并且，网络上有很多免

费的学习，可以下载很多优质的学习资源，如有的外语学习就可

以免费下载高质量的学习材料自己学习。

当然，另一方面，身边的老师和同学也是一个学习帮助的大

的动力，他们能够给我们无论学习还是生活上很大帮助。每个人

对问题的理解和认识都不同，只有互帮互学，大家才能共同进步。

经常大胆提问，经常和同学老师切磋，我们就能学到最有用的知

识和方法，并且受益终生。

三、正确的掌握学习方法——最好自学

大学和高中不一样，高中只学习具体知识，而大学更多地是

学习一种思维方式，强调多角度的去思考问题。这样，大学的老

师只是一个引导学习的作用，在我们不懂得时候给我们适当的指

点，而不是带领我们怎样去学习。我们必须自主地学习，探索和

实践。必须去培养广泛的兴趣，从而自主的去学习，只有在学习

中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在思考能

力，创造能力和学习能力才能被真正激发出来。这就是自学的最

大好处。

四、团队协作，实践学习

组织或者参加一些团队的学习，也能有很多的收获。比如：

英语角。大家相聚在一起学习，不但能够培养伙伴之间的感情，

更加可以促进学习的共同进步。当然，这个也必须掌握到一个度

的关系，毕竟孤单的学习比热闹的学习更加要占多的'时间。并

且我们的学习方式不能只局限于接受学习、记忆和练习，还应当

倡导自主探索、动手实践、合作交流等重要的学习方式，从而发

挥我们学习的主动性，使我们的学习过程成为在教师引导下的再

创造过程。

其实在踏进大学的第一天起，我们就必须从被动转向主动，

就必须让自己成为自己未来的主人，必须积极的去管理自己学业

和将来的事业。不断的告诉自己，我们的大学要不断前进。

大学生高效学习方法二

学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学

生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。

一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明

确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。学习

目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标

是做好大学学习规划基础。

学习方法

学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾

对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学

的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方

法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的

几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、

考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的

基础。

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解

的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又

能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上

课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的

见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认

真思考，消化吸收，变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一

环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳

和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和

摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学

知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，

使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学

知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的

作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试

要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自

己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几

个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消

化和吸收。

大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究

学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。