学习态度不端正

学习态度检讨书范文5篇

学习态度一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比

较稳定的心理倾向。它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状

况和意志状态等方面加以判定和说明。下面是小编为大家整理的学习

态度检讨书范文，希望能帮助到大家!

学习态度检讨书范文1

尊敬的老师：

您好!

现在的我是怀着一颗羞愧的心给您写下这份检讨书的，因为我在

学校的学习态度实在是太不好了，这引起了您的注意，在经过您的批

评教育后，我已经意识到了我的问题所在。学习是学生自己的事情，

在学习这条路上，老师对我们只是一个辅导的作用，想把学习弄好只

能靠自己，要是自己都不想认真学，那老师再怎么指导也没有用，这

个道理还是我最近才弄明白的。

在我上了初中后，我其实还沉浸在小学的骄傲里，因为我在小学

里的成绩是不错的，在每次的考试都有着不错的排名，所以当我以班

上前几名的成绩考入咱们__中学__班后，我一直都很自傲。在刚开始

时，因为我的理解能力还是不错的，学东西很快，在班上的考试能考

出好成绩，所以这加重了我的自傲。

可是初中和小学是完全不同的学习环境和学习方式，不仅科目增

加了难度也大了许多，我即便小学时学得不错，可初中里要学习的东

西实在是太多了，但由于我的自傲，我在学习上还是没上心，我自认

为我只需要简单的听一下课就能学好了，可现实却是我学的越来越糟

糕。

终于，在一次又一次的考试里，我的成绩越来越差了，而且作业

做得也越来越糟糕了。这引起了老师您的注意，在上课时，您发现了

我听课不认真，回答问题也不积极，而且笔记做得也少。于是，您在

下课后询问了我原因，当我一五一十的说出了自己的情况后，您认真

的对我进行了教导，让我知道了在学习上是不能骄傲的，这只能让自

己逐渐地掉队。

现在，我也清楚的认知到了自己的错误，学习是永远没有尽头的，

不能因为一时的学习成绩好就放弃了认真学习。大家都在认真的学习，

只要我一停留，那我马上就会被大家超越，况且我的学习底子还是不

错的，不应该有这种不好的学习态度，我应该端正自己的学习态度。

现在的'我，就是一个极好的例子，我没有认真学习，所以我在学习上

掉了队，别的同学虽然一开始学的不好，但是别人肯在学习上下功夫

啊，他们成功的在最近的学习上追赶了上来。

但请老师放心，从今往后，我一定首先把学习态度弄好，我会在

接下来的学习日子里争取赶上来，继续做咱们__班的优秀标兵!

检讨人：___

20__年__月__日

学习态度检讨书范文2

昨天，我在做复习卷2的时候，记得这些题老师都讲过了，特别

是阅读分析的最后一题，老师讲得特别仔细，所以我记得尤其深刻。

其实我只注意了最后一题，没想到前面还有加标点符号的题，而最前

面的那道填关联词的，我在学校里就已经完成了，于是，就独独漏了

一题。

最近几次做试卷，我几乎都有现象。分析原因，主要是因为：没

按顺序做，有时是遇到难题想依赖妈妈，有时是没数题号以确保不。

这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的种种原因，我

学习上表现出来的毛病越来越多，甚至影响到了数学计算的正确率。

看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生，我认为，最主要是因为我学

习态度有问题。平时周五做功课时，总是一边做作业，一边想着待会

儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业，又想着待会儿的美味佳肴

以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的，没完

成作业却去想，难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的，没有到

饭点却去想，难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。

所以说，学习时认真学习，玩耍时认真玩耍，这样，既能提高成绩，

又能玩得开心。

一句话：端正自己的'学习态度!

检讨人：___

____年__月__日

学习态度检讨书范文3

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上

课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决

心，玩手机检讨书500字。

早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，

但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真

的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动

的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人

生的一大损失。

逃课后，我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，

一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起

我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己

“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。

对不起，老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误，错误已经发

生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，

时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立

足社会的知识，掌握自力更生的能力。

老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深

为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。

在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以

减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我

终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，

“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。

似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不

太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中

读出深深地悔意和我要表达的`痛改前非的决心。

如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已

深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感

反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。

老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表

明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了，我保证我再也不犯了!

我保证!

我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!

检讨人：___

日期：__年__月__日

学习态度检讨书范文4

尊敬的老师：

这一次，我犯了大错了，那就是我违反学校规定带手机进入课堂。

更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机，导致手机在课堂上响

起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。

面对这样严重的错误，我感到非常地悔恨、惋惜。这样的错误反

映了我的很多缺点，我为此很懊恼，也很为自己感到生气。

首先，我触犯学校铁的规章纪律，我也深刻认识到自己犯了这样

的错误，我为感到羞愧。

其次，学校三令五申禁止学生带手机入学，一再强调我依旧不听，

这说明了我思想上很松懈，没有严格要求自己。

再有，我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机，浪费很多时

间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外，我手机响起也是缺乏对教师

的尊重。

我一个人犯的错误，它可能会引起其他同学效仿，影响班级纪律，

给学校的纪律造成一定程度的破坏。我的行为也给老师和家长造成了

一种伤害，对于其他同学来说也是一种不负责任的行为。

我现在真的深刻地认识到自己的错误，我将用今后很长的一段时

间来做反省与检讨。

在此，我决定了以下纠正措施：第一，今后保证严格遵循学校相

关规章纪律，我要将手机上交给父母保管，学校学习期间再也不带手

机入学了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分认识我此次错误

可能带来严重的后果。第三，端正个人生活学习作风，以克服自己马

虎、懒惰、粗心的缺点，努力在下一次测试阶段取得好成绩，以弥补

我的过错。

最后，我再次向老师、同学们表示歉意，并且恳请你们的原谅，

也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。

检讨人：__

日期：__年__月__日

学习态度检讨书范文5

敬爱的老师：

您好!

我是__班___，对于我前段时间学习态度不端正的问题，经过您的

教导和自己的反省，我认真做了以下检讨：

一、原因和经过

我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较

快的，所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业，课也

没有认真听，下课后从不复习，也不做数学作业，临交了又匆忙抄袭

他人作业补上，综上，我实在是学习态度极其不端正。

二、错误

根据我的表现，我总结出以下几点错误。

1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才，即使是，

空有理论和只是，没将知识多次运用计算，也是不能掌握好的。我不

认真听课是对自己的不负责，没有认真听讲就不能好好学到知识，没

有做数学作业，就不能得到检验和巩固，这样是行不通的，到最后只

会退步。

2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整

节课，老师在讲台上辛苦授课，可我还要让老师管理纪律。这是对自

己的学业不重视，也是对老师不尊重，对老师劳动成果的不尊重，影

响课堂纪律，损人又害己。

3、因为我自己学习态度不认真，既影响了自己的学习，还打扰到

了同学们的学习，打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的

科目的作业，这样其实两科都没学好，没有听到老师传授的知识，又

害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。

4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习，用

抄袭别人的作业来搪塞老师，用珍贵的上课时间走神，做别的事。

三、纠正

1、绝不再犯上课不认真听讲的问题，绝不让老师再“对牛弹琴”。

2、什么时候就干什么事，绝不上甲课做乙事，打扰到老师的讲课，

打扰到同学们的学习。

3、踏实认真的学习，不吊儿郎当，不骄傲。不因为一时的成绩而

高傲自满，也不因为一时的失败就垂头丧气，。

4、作业可以检验当天的学习成果，及时巩固，及时补习。而不应

该把作业当成任务，不认真完成作业，还抄袭他人的劳动成果。

在以后的学习中，我会改正错误，端正好自己的学习态度，沉下

心来认真学习。

检讨人：___

20__年__月__日