幼师教育随笔

幼儿园教师幼儿教育随笔

幼儿园教师幼儿教育随笔范文1

今天的风很大，天空中不时会有刮起的土和小草。从厕所回

活动室的路上，郭海洋突然指着天空大声地喊起来：“快看哪，

天上什么飞来了?”。我和小朋友都随着他指的的方向看去。只见

从北方有一个很大的白色东西向南方飞来，随着那个白色东西越

来越近，小朋友有的说是飞机，有的说是大鸟，甚至有的小朋友

还说是飞碟。白色的物体离我们很近了，终于看出了是一个很大

的白色塑料布，小朋友们都露出了失望的表情。

回到活动室，很多孩子还在讨论着那个白色的塑料布。我见

他们还对那块塑料布那么感兴趣，就问他们塑料布怎么会飞到天

上去呢?通过讨论孩子们明白了风大了就会吹起来，很大的风会

给人们带来很多不便，甚至还会把大树房子吹到等很多危害;但

小一点的风可以给人们带来很多好处，例如发电，吹干衣服等。

我又问孩子们塑料布和塑料袋飘在空中好不好?有的孩子说很好

看，可有的孩子说不讲卫生。针对这些我又对他们进行了环保教

育，让他们懂得塑料袋旧电池等这些东西，对环境破坏非常严重，

不能随便乱扔，看到垃圾要捡起来放到垃圾桶，从而培养了孩子

们的环保意识。

幼儿园教师幼儿教育随笔范文2

今天，在小五班的活动课上，我教孩子唱了一首歌《世上只

有妈妈好》，没想到这首歌引起了小朋友的共鸣，许多小朋友跟

着唱了起来。啊，有那么多小朋友也会唱这首歌，并且，许多小

朋友还一起表演起来，他们唱啊跳啊，脸上流露出幸福的微笑……

突然，歌声中传来了不和谐的声音，并且越来越高，一声嚎

啕大哭打断了大家的歌声。我和小朋友们都禁不住地向哭声望

去……一个小姑娘正趴在课桌上，大声哭着呢!“是谁?怎么了?”我

急忙问方玲玲你怎么了?她说她没有妈妈她爸爸妈妈离婚了!她

妈妈不要她了!，许多小朋友七嘴八舌的说着。“嘘!”我急忙制止

了孩子们的声音。

原来，玲玲的妈妈离婚后去外面打工一年多了，她跟爸爸生

活。“我要妈妈!玲玲继续哭着说，看着可怜的孩子，我一边哄着

她不哭，自己心里也是酸酸的，我说“让老师临时做你的妈妈，

好不好?”

活动课结束了，小朋友都跑出了教室，只有玲玲还坐在那儿

呆呆的望着我，“玲玲该出去玩了!”我走过去，弯下腰，轻声的说。

“老师!”她站起来怯怯地，小脸红红的说：“你可以抱抱我吗?”“想

妈妈了!对吧?好孩子，来抱抱!”方玲玲紧紧地抱着我的脖子，就

像回到了妈妈的怀里。“谢谢老师妈妈!”就在我弯腰把她放下的时

候，孩子响响得亲了我一下说着，脸上带着幸福的微笑跑了出去。

事后，我在想，作为老师爱孩子是应该的，同时，能获得孩

子的爱也是幸福的。但是，我想问，妈妈的爱是别人能代替的么?

孩子心理上缺少的爱谁来给她呢?

幼儿园教师幼儿教育随笔范文3

不知道谁曾说过这样一句话，每个孩子都是一本有趣的书，

要想读懂这本书并不容易，只有爱他们的人才会读懂。作为教师，

更应该付出更多的“爱心”来爱这些孩子，只有这样，我们才能更

快的读懂他们。

“老师，让我来分吧!”早点时间到了，我提着篮子匆匆走到孩

子们中间，就听见徐世英小朋友在我背后轻声说，我扭头一看，

她张着两个小手，抬头看着我，正等待我的答案。“好啊!”我一边

说着，一边将几个小蛋糕放在他的小手里，接到蛋糕，他马上“忙”

起来了。

说起徐世英，他确实算不上我们班非常乖巧听话的孩子，在

刚进幼儿园时，她的调皮好动爱哭也着实让我和其她老师“头疼”

了一阵。慢慢的，我发现徐世英不像很多调皮的孩子一样，“混

世小霸王”似的，只知道玩，不学知识。他调皮好动，却也非常

聪明好学，在老师讲故事、发书给小朋友、教小朋友唱歌时，他

都一改往常的调皮好动，静静的听着，认真的学着。不仅如此，

兴桦小朋友喜欢出头，当老师带小朋友复习以前学过的歌曲时，

他就站在前面，面对大家，做给其他小朋友看;当我带小朋友户

外活动结束回教室时，他就站在门口，像老师似的摸着小朋友衣

服，让他们一个一个进来，虽然这也时常让许多胆小的小朋友不

敢进教室;当我们开始吃饭时，他就跑过来“忙前忙后”。

认识到这一点，我跟其她老师也不再认为他那是不听话，违

反纪律了，而是时常满足他的“小虚荣心”。结果，他却明显比以

前听话了。最让我意外感动的是，他的那一句“谢谢”。离园时间

到了，我像往常一样给孩子们穿好外套，戴上帽子。“老师，我

鞋带开了。”徐世英在我旁边说。“那老师帮你系上”，我笑着说。

我蹲下身，帮他系好鞋带，我刚要站起来离开，“谢谢”，他轻轻

的抿着嘴说。听到这两个字，我一愣，参加幼师工作几年了，每

天离园时，帮小朋友穿外套、戴帽子、系鞋带，徐世英是第一个

对我说谢谢的小朋友，这两个字也在我心里盘旋了很久，我又进

一步认识了这个调皮好动却也聪明好学的孩子。看到孩子的进步

我心里感到特别的高兴。

幼儿园教师幼儿教育随笔范文4

在一次集体活动后,我就开始了与孩子们闲聊。

我问:“孩子们,你们喜欢老师吗?”

孩子们说:“喜欢。”

就连平时性格比较内向的孩子都随声附和着,我听了心里很

高兴,也很激动。

我接着问;“那你们为什么喜欢老师呢?”

各种各样的回答开始了,有的说:“因为老师很好。”有的说:“因

为老师很漂亮,所以我就喜欢你。”因为老师的心很好,所以我就喜

欢老师。”“因为老师给我们分点心、分饭，就像妈妈一样，老师

真好。”......

在听了孩子们的话以后，我的心里好欣慰、好感动。真正的

真心付出换来孩子们的真心回报，只有坐在最前边的柄谚不说

话，我就知道柄谚有话要说，因为每一次他都能语出惊人，每次

提出问题时，他的回答都和别人都不一样，我也知道他在想着什

么。

我一听哈哈大笑，孩子们也因为他的回答与众不同和我一块

哈哈大笑。

在晚上睡觉前我陷入沉思，我在想，孩子们多么天真、可爱，

从来没有一点虚情假意，老师在他们的心中多么完美，多么神圣。

只要你真心对待这些孩子们，他们就回真心的爱你，真心付出的

爱换回孩子们无私的爱，我觉的这种爱太伟大了，也并不是所有

人都能享受到的，在孩子的眼中，老师的爱比爸爸妈妈的爱还要

深，有的时候看着这些无知孩子的孩子，经常感到自己对他们的

“严厉”而感到后悔，经过这次谈话，我相信我对孩子们的态度会

改变的，老师在他们的心中地位太高尚了，我会收起以前的“严

厉”，投入更多的爱来对待这些无知的孩子，别无原因，因为孩

子爱老师胜过爱自己的爸爸妈妈，这种爱只有我们作为幼儿教师

才能体会得到，我应该好好珍惜和享受这种纯洁的爱，在以后的

日子里也将投入更多的爱来对待这些天真可爱的孩子们，让孩子

在充满爱的阳光里健康成长。

幼儿园教师幼儿教育随笔范文5

今年幼儿园新增了一个托班，我很荣幸地成了这班的孩子

王。一天午饭前带孩子们上厕所，我鼓励孩子们自己褪、提裤子，

结果早上来园爱哭的肖曼成功了。我一边帮别的孩子提裤子，一

边表扬她。

睡午觉时，我整理孩子们的衣裤，发现肖曼的裤腰湿了。怎

么回事呢?她自己会褪下裤子、提裤子，这么能干的女孩，怎么

会尿湿裤腰呢?是裤子褪得不够下吗?

第二天上厕所时，我还是要求她自己褪下裤子，虽然看着还

行，但是有了前车之鉴，我又把她的裤子往下拉了一大截，直至

膝盖。这回总不会尿湿了吧!可是意想不到的事还是发生了。她

自己提好裤子，我特意摸了摸她的裤腰。天哪，又尿湿了。手忙

脚乱地帮她换好裤子，我问开了：“肖曼，在家里你是怎么尿尿

的?”“小马桶，坐着尿尿，还有妈妈抱着尿尿”。难道是她刚学蹲

着尿尿，没完全蹲下去，迁股?

又一次上厕所，我站在她的后面，看着她蹲下去，她蹲到大

腿与小腿成90°时不动了。原因找到了，我赶紧把她往下按。她

因为不习惯有点害怕了，我一边安慰她，一边扶着她的身子。尿

好了，我笑眯眯地说：“肖曼，摸摸你的裤子，有没有湿?”她摸

了摸乐呵呵地回答：“没有。”“那你以后尿尿时一定要往下蹲哦”。

此后，这孩子再也没尿湿裤腰。

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