政治考试后的反思
政治考试后的反思
今天下午政治考试感觉不太好,主要是深刻暴露了我长期以来的
问题,就是基础知识掌握欠牢固导致知识运用的不连贯其实这个问
题我以前也发现了但从没像今天这样明显,比如今天的大答题考察
的全是哲学理论与经济学实践的结合而且材料与目前的热点问题又
联系的那么紧密这就需要很强的哲学理论基础,所以今天就吃了亏,
知识运用的就很不连贯甚至有几到题都找不到方向了。
再说说这次的试题,一开始觉得挺讨厌的因为全是经济学的东西,
居然非要生拉硬套用哲学理论,可是后来又一想,本来哲学就是一
切具体科学的概括和总结,对具体科学是有指导作用的,所以发现
这次的试题是很具有时效性的,重点是对个人能力的考察,唉悔恨
啊所以反省了一下,下一步我就是查漏补缺,重点是对基础知识。
月考考试已经结束,考试就像一面镜子,照出了一段时间以来教
师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试
卷,让我不得不掩卷思索:半学期来我的教学以及学生知识的掌握
存在的不足之处。
1、选择题。本次考试出的数量太少,分值占的过多,导致在选
择题上学生的分数档次拉开。政治选择题不是失分较多的题型,在
考试中反映出的问题主要是,审题上的失误,知识性的不足并不太
多。
2、大题部分。看不全材料中的信息,结果在答说明类试题时,
以偏概全,顾此失彼。不能准确理解题意,所以在回答时不知所云,
离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性,内容很少,没
话可说。卷面不整洁,字迹潦草,也没有一个条理性。不会联系课
本知识,不会灵活运用,如:战略的`考查、轨道转移的问题。不能
把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看,优秀率偏
少,低分太多。
一、学生中存在的问题
1、基础知识不牢,记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基
础知识为主的。在做选择题时,缺乏严谨|||的态度,很多学生在做
选择题时脱离题目给的材料,过分依赖教科书,考虑不全面是失分
的主要原因,培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。
2、缺乏解题思路,答题技巧,学习主动性差。从卷面的主观题
答题情况看来,学生缺乏深刻的理解,不会组织语言,只会从书本
上一字不漏,大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现,答题
思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满,可是老师却无从
给分。
二、今后教学中注意的问题
1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开,也
不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化,检查内容要有选择有重
点。
2、习题课要注意对习题的分析,要让学生掌握思路,同时让他
们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确
的答案,使学生对照自己的答案,在比较重提升自己总结分析习题
的能力。
3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来,尤
其使差学生扭转被动态度,多提问他们,给他们机会,使其注意听
讲,让学生掌握一定的听课的技巧,使学生提高听课的效率。
4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的
内容写一遍,使之明确答案与问题,只有这样才能背的准确,记得
牢固。避免对作业的抄袭,使学生独立自主的、完成作业。
5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促,在组长的安排下进
行。无论是课堂发言还是讨论,让差生真正的发挥出应有的作用来。
使他们能主动学,认真学,学的进去,真正把基础知识有所掌握。
一、学生不够重视
很多学生认为学科不重要,只要能够升上职业高中,去学习盲人
按摩,任务就算完成,有而没有认真去复习。
二、学生没有良好的记忆方法,记忆效果太差
学习政治,记忆方法是很重要的,尤其是政治的内容抽象,概念
较多,学生记起来比较难,加学生比较懒惰,学生不够重视,记忆
方面失分比较多。
三、基础知识掌握不够牢固,运用知识去解题的能力不高
学生的基础知识和原理的掌握不好,缺乏认真审题的意识和方法,
审题不到位。
四、对今后政治教学改进的方向:
1、重视双基教学。
2、培养学生的学习习惯和方法。
3、加强教学难重点的突破的方法。
4、提高学生的解题能力。
5、教学要加强师生要互动。
这次《政治》这门课期中考试我只考了84分,考得不好!
做卷子时就觉得挺难的,感觉不太好,果然分数下来后,不出所
料……
这主要和我的学习态度、学习方法有很大关系。
第三,学习方法有问题,学习效率低。我在复习背诵书中知识点
的时候,总是死记硬背,要花很长时间才能记住一个知识点,而且
因为没有真正理解,特别容易忘,知识掌握的不牢,学习效率很低,
更别说灵活运用所学的知识来解答问题。在这次考试中就遇到了这
个问题,比如试卷第二部分第十六题“用心生活”的三道问答题。
我在看这道题时,就有些糊涂,不知应从哪些方面来解答,对于
“心才是快乐的根”这句话并不理解,所以也就瞎写一气,其实这
里的“心”指的就是“心态”,我在复习时背了相关的知识,但也
仅仅是死记硬背地“背”了,并没了解它真正的含义,举了个实例,
换了个说法,就不知所云了,这说明我并没掌握这部分知识,不会
灵活运用知识。
本文发布于:2023-02-28 14:41:46,感谢您对本站的认可!
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