护士实习的心得体会
护士实习的心得体会1
就是我工作的第三年了,在这三年里,我成长了,病人在一轮轮的换着,科
室里也在这几年中离开了不少老护士,又迎来了好多新同事。不过相处的岁月中,
工作的协调与配合中依然那么的井然有序。
在这一年工作中我认真负责始终坚持慎独的态度,以优质护理服务来服务病
人。生活中与同事和睦相处、互相帮助,在这一年中二甲复审已迫在眉睫,全院
上下全力以赴备战,我们科室医生护士,携手并进。护士长利用晨会时间布置相
关迎评内容进行提问,从各类规章制度、各级各类人员职责,患者十大安全目标
及医院院感等,是每个人必须通过的,在我看来其实二甲复审过关不是最终目的,
重要的是通过复审让我们的工作在上一个台阶,工作质量在提高一个档次,病人
能得到更优质的服务,这才是复审的终极目标。
对我来说,这一年并不太完整,三个月的产假,让我对工作多了一份陌生,
但我并不惧怕,只要我对工作仔细、认真、不出差错,还是会得心应手的。希望
在今后的工作生活中,各领导、各同事对我工作还是一语既往的给予指导和支持,
在工作中做得不妥之处请于原谅和理解。在新的一年里,我相信我会更加成熟,
让我高兴的是我已经当妈妈了,生活中又多了一份责任,但我相信这并不影响我
的工作。领导又给我安排了新任务,这是一份压力,俗话说压力会给人带来动力,
同时我也会更加珍惜这种磨练的机会
已过去,感谢护士长对我的信任及栽培。在即将迎来的我会继续不断努力,
向护士长及高年资的护士学习。每一年都应该有自己的进步,每一年都会有自己
的成长,毕竟现在的我还年轻需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,努力提
高自己的思想素质和工资能力,我相信只要我做到这一切就会迎来一个美好的未
来!
护士实习的心得体会2
“精技术、懂关怀”是一名合格护士的标配,据亲身调查,工作流程、专科
技能、专科的护理常规最多在一周内即可掌握。但是时间久了,我们会发现,有
相对实习初期熟练的技能是不够的,在大多数时间内,与病人建立相互信任的关
系,达到和平友善的境界是多么的难能可贵。
我实习的第一个科室是儿科,孩子的静脉很细,静脉留置针的穿刺技术要求
高,实习生不敢上手。因此,换水是实习生最主要的专科技能。“换水”听上去
是一个简单的技能,但其中奥妙无穷,除了“三查八对”,用先进技术PDA扫码
核对,还要开放式提问“你叫什么名字?”,这个程序在入科宣教时就被老师反
复强调着,相信每一位同学都已铭记于心。可如果你仅仅走到一个小孩的床边,
问完程序化的问题,面无表情地换下空空如也的输液袋,然后转身离开,这着实
太程序化了。
在儿科,每天早上我会提前20分钟到班,为的是利用收巡视卡的时间和小
朋友们多讲讲话,问问他们早饭吃的什么;问问他们昨晚咳嗽厉害吗;甚至会帮
一些小孩巩固他们的汉字认知;提醒家长注意照顾好自己的身体。孩子们会在你
进门的瞬间,纷纷抬头,扑闪着他们灵动的双眼,喊着“姐姐,姐姐”。换水过
程中,我会顺带着巡视其他病房,提前做好准备,避免呼叫铃声干扰其他小朋友
的休息。最后一个帮班下班时,一个小姑娘抱着我哭着不让我走。情感的建立不
需要太多的时间,只要你炽热的心让他们感受到了,他们也会将他们炽热的心还
给你。好比大清早走进病房,迎面走来一个不算熟悉的面孔,可他却微笑着和我
说“早上好!”。
在实习的这几个月里我一直秉持着“始于程序,忠于情”的信念,但生死在
医院是不可避免的,分秒间都有人因为病情急速恶化而离开人世,常常让我觉得
秉持这个信念是多么地渺小。
一个周六的下午,电话铃声骤然响起,急诊即将转来一个10岁的小女孩,
诊断是感染性休克。不到10分钟,三个医务人员护送,小女孩平车入病房。老
师们遵医嘱床边心电监护、抽血、静脉推注药物,抢救有条不紊地进行着,心电
监护显示心跳停止,我被一种紧张的气氛压制着,出于本能,开始了心肺复苏,
我尽全力将每个动作做到标准,但她的心跳依旧没有恢复。当医生宣布死亡时间
的时候,我看见老师们酸红的眼,只有我没有忍住,跑去外面痛哭。可能经历的
死亡太少,当眼前的一条生命,从皮肤炽热到变凉,从浅浅呼吸到停止,你想再
做点什么,可是你无能为力。那种内心的自责和悔恨无法表达,我感到自己是多
么渺小。
相反,产房迎接新生命的诞生又是及其漫长艰辛而无比喜悦的,作为实习生,
我们感同身受。我们能做的常常只是帮助产妇进食,鼓励她们加油摒气,一定能
自己顺利娩出孩子。
五个月的实习,我开始觉得,我必须理智地对待我的患者,那种情感的应对
应该是关乎伦理道德,关乎责任信念,却不关乎盲目的坚守和疯狂的自责愧疚。
作为一个护理工作者,一个成年人,我们拥有的品质和保留的情感都是历经了时
间所沉淀的。现在的我可能做不到完全的理性和冷静,但始于程序,忠于情的原
则一直在我心中铭记,因为我对实习的这段时光饱含热诚!
护士实习的心得体会3
转眼间,我在福田医院的实习生涯就要结束了。
在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对
自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己
缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦
虑。
我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开始了我的
实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从
学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,
对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里
还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己
不知从何入手……
在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,
甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做
好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不
敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得
水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前
见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,
欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我
的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原
因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢
的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,
不辜负老师们对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现
实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然
后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难
免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。
但有一点是明确的,使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及
巩固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几
点:
一,理论知识的问题
在学校时,学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地
接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了
踪迹,只好不断翻书。当在老师的问题下,一次次哑口无言时,才认识到自己记
的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住
时光的清洗。
二,角色转化问题
实习刚开始,不少东西都不了解,以前也没有见习过,真正的要实践操作了,
心里没有底。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚,加上
跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我
头上,每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色
转化是个坎,我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧,我发现,只要主
动问题,主动提出操作的规定,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等
着老师规定做什么才去做。
三,胆魄的锻炼
面对病人,特别是外科的病人,见到血是频繁的,看到病人痛苦地呻吟,特
别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病
人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求
的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的.痛苦。
四,无菌观念和规范化操作
在外科实习那段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌
观念,操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!
至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五,微笑服务是很重要的
无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要
安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。
因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到
温暖!
总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,这是学习的过
程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,
同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是
新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!
护士实习的心得体会4
护士要想获得病人的信任和理解,就必须真诚地对待病人,使护患关系密切。
他们愿意和我们交谈,知道病人的想法和担心,我们从哪些方面沟通。护患沟通
的方法和技巧,包括会话和非语言沟通技巧。根据患者不同的疾病和个体差异,
可以采取相应的沟通方式解决患者的心理矛盾,让患者对医护人员产生信任,更
有利于治疗效果的提高。
首先,选择合适的沟通方式
区分沟通对象:在与患者的对话中,我有不同年龄、不同消费水平的患者期
望我们扮演一个可以接受的角色,进行适当的对话的经历。根据这一特点,作者
根据患者的不同职业、年龄和文化背景,探索了不同的谈话方式。比如与文化水
平较高、对医学知识理解较好的患者交谈时,医学术语可以用得恰当、简洁;与
医学知识较少的一般患者尤其是农村患者交谈时,语言要通俗易懂,细致入微;
与老年患者交谈时,要把他们当长辈,尊重他们,不要急躁;与同龄患者交谈时,
要注意平等相处,视其为兄弟姐妹。我感觉这些方法看起来很正常,也不复杂,
但是在护理工作中非常有效。
酌情选择沟通方式:根据不同的机会、场合、沟通目的选择不同的沟通方式。
比如在收集患者的病历和病史,了解患者的情绪,需要长谈时,尽量避开患者的
治疗、检查、进食或就诊时间。在向患者提问时,一般都是开放式的,比如“你
知道自己的诊断结果后是怎么想的”、“你目前的身体状况如何”等等。这种询
问容易诱发患者的思维,使患者能够广泛自由地回答,有利于患者的身心健康。
二,正确运用非语言交际
面部表情:眼睛是心灵的窗户,护士的眼睛在与病人交谈中起着重要的作用。
人内心的秘密、秘密,以及难以用语言表达的极其微妙的思想感情,总是在多变
的眼神中不自觉地流露出来。在护理中,要注意病人的眼睛,这样才能更加了解
病人,为病人服务。同时,用眼睛充分表达自己的感受,与患者交谈时看着患者
的眼睛。治疗或护理患者时,专注于自己的手术,不要说影响手术的话,给患者
信任感和安全感。护士心情不好的时候,暂时不要和病人说太多,以免护士不好
的表情给病人带来怀疑和不安。
护士的乐器:护士的乐器是无声的语言。整洁的衣服,大方的外表,得体的
举止,都能让患者有安全感。当护士表现为单纯、整洁、稳重、端庄而不骄傲、
开朗而不轻浮、热情大方而不做作时,必然会给患者及其家属的心理带来快乐、
舒适、值得信赖的感受,既能调节病房的气氛,又能改变患者的不良情绪,增加
安全感,安慰他们的内心,有利于他们的康复。
第三,把握沟通中的可变因素
把握好交际中的可变因素,可以使双方都把自己的思想感情投入其中,有利
于提高交际效果。
理解:在医疗中,患者有很多生理和心理需求,其中强烈的心理需求是要理
解的。理解可以让患者在困境中少一些疏离感和孤独感。比如一个宫颈癌患者,
情绪低落,对治疗失去信心。针对患者的心理状态,在护理和治疗她时,作者打
算用理解的目光和适当的、通俗的、温暖的语言与她交谈,告诉她现代医学的发
展水平可以控制疾病的发展,通过我们之间的这种交流,患者的情绪变得稳定,
他说要配合医院的治疗,树立战胜疾病的信心。
参与:在新的护患关系中,医护人员不再处于绝对的主导地位,拥有绝对的
控制权。鼓励患者更多地参与自我护理,学习新的行为和技能,无疑会对疾病的
治疗和康复起到重要作用。比如有个病人第二天要做子宫切除术,手术前一天心
情异常复杂。为了缓解她的紧张,
分散她过于集中的注意力。笔者特地将手术室的环境、术中可能产生的情况
以及手术后的状况告诉病人,这样一来别人的心理压力减轻了很多。第2天早晨
见到病人的时候,她主动地对笔者说:“我昨晚睡得挺好的,现在的情绪也稳定
多了,已经由被动治疗转变为主动的参与了。”
信任:在医疗护理中,信任对病人来说尤其重要,因为病人临床表现大多精
神紧张,情感脆弱,特别需要医护人员的支持。而对医护人员的信任可使病人减
轻脆弱性。平时应多与病人聊天谈心,以取得病人的信任,给予病人安全感。在
实践中笔者体会到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你讲心里话,使你从
中察觉到许多护理中需要注意的问题。例如:1例子宫腺肌症合并糖尿病高血压
的患者,笔者定时给他测血糖和血压,安排糖尿病食谱,使她感到护患之间如同
亲人。有一天,他悄悄对笔者说:“我本爱吃肉和甜食。入院后我仍背着你叫家
人送饭菜,所以查血和尿,结果都不正常。看到你这么关系照顾我,我非常感动。”
虔诚地向我表示今后一定按我制定的食谱进餐。只要我们不断加强职业修养,像
对待亲人一样关爱病人,就会赢得病人对我们的信任。
早在19世纪,护理专业的创始人南丁格尔就提出护理既是科学又是艺术。
近代的多数研究者们也认为护理专业的本质是对人类的关怀和照顾他人的品质
和能力的专业人才。要到达这样的目标,护士除了掌握必备的医学护理常识外,
还要自觉加强社会和人文科学的学习。
护患沟通适应于生物-心理-社会医学模式和现代整体护理模式,符合病人的
心理需求,满足病人日益增长的自我保健、安全意识的需要。护理人员必需加强
人文社会科学知识的学习,以取得患者信任为前提,掌握护患沟通的方式、方法
和技巧,以达到与病人有效交流之目的,进一步完善护患关系,提高护理质量。
沟通是一种复杂又深奥的科学,既有它的独特处,更有它的艺术性。这就需
要我们有较强的业务素质,选择合适的沟通方式,与病人建立互相信任的关系,
让病人畅谈自己的思想,病人愿意与护理人员沟通的首要条件是和谐的氛围。在
为病人进行治疗护理过程中,要选择合适的时机得体的话语,使病人感到温暖并
且产生信任,愿意与你交流,提出自己关心的问题,护理人员应客观地予以解释,
并耐心地介绍此种疾病的发生、发展、治疗及转归的过程,通过唠家常的方式唤
起病人对生活的热爱,鼓励病人树立战胜疾病的信心。以的心理状态接受治疗、
护理,并运用眼睛、仪表、面部表情等非语言沟通,真正了解病人,使病人身心
健康,早日康复。
护士实习的心得体会5
今年暑假经老师介绍,我和李薇跟随中医药大学附院内科的亓鲁光教授上门
诊。一个月时间匆匆而过。但对我来说,不论是在具体用药上,在对整个中医的
认识上,还是在立世做人上都收获颇大。
亓鲁光系四川省糖尿病防治协会委员,是治疗糖尿病的专家。糖尿病是一种
全身性各种代谢紊乱的疾病。一旦患病,如不能得到良好控制,能造成脑、心、
神经、眼和肾等重要器官的并发症,甚至导致残疾或死亡。糖尿病是较难控制的
病,是继肿瘤、心脑血管疾病之后,第三位严重危害人民群众身心健康的慢性病。
在亓老师的门诊上,我大开眼界。许多书本上的知识得以印证。门诊更加深了对
书本知识的理解与记忆,特别是对中医的辨证论治的理解与应用。书本上记载的
往往是最典型最具特征性的一些症状。而在临床上,由于个体差异以及环境等各
种因素的影响,症状往往都不是典型症状。如糖尿病在《中医内科学》的消渴一
章中,是以多尿、多饮、多食,形体消瘦或尿有甜味为其证候特征。而就临床就
诊病人而言,多数病人并不具有多尿及形体消瘦的表现。甚至表现为多汗、肥胖。
而且在临床上很难以区别病人是上消、中消还是下消。胃火炽盛这一证,在一个
月的见习实践中仅见一例纯中药治疗者为此证型。特别是对已使用西医降糖药控
制血糖的患者,多表现为神疲、乏力、舌淡苔白等症状。以补气健脾、消食和胃
的方药往往可迅速稳定血糖,改善症状,取得较好疗效。亓老师尤其强调石膏、
知母对于以上脾气虚的病人不得使用。否则,可因石膏之大寒凉而更伤其正气,
加重病情,贻误病机。看每一个病,思考每一个症候都需要用自己所学的各种知
识,综合判断分析,这种思维过程是一种发散思维的过程,现在运用到临床都是
知识的联合运用。
亓老师最擅长舌诊。望而知之谓之神。而舌诊又是望诊中的重中之重。在临
床上,亓老师往往通过舌诊,快速明确地给患者一个最初的正邪判断,指导用药。
张__,男,63岁,两个月前左前壁心肌梗塞,现腰及两下肢水肿,胸片示轻度
胸腔积液。心电图示全心衰完全性左束支传导阻滞。少烦渴,少尿,舌红无苔,
建议病人住院而病人不愿。根据下肢水肿,少烦渴,少尿可诊断为阴水。而阴水
多为阳虚(脾阳虚、肾阳虚)。结合病人舌诊舌红无苔应为阴虚。因此最后诊断为
心气阴两虚,处以沙参、麦冬、五味子、黄芪、川芎、丹参、云苓、泽泻、赤小
豆、冬瓜皮、益母草、山药、甘草滋阴益气、活血利水的一组方药。
一周后,患者自觉症状明显好转,水肿也有所消退。以前舌象都仅在舌诊图
集上见到,此次门诊我们看到了花剥舌、裂纹舌、气虚淡白胖大的舌、阴虚色红
瘦小的舌,甚至阴虚夹湿的舌等等。对舌诊的方法有了实际了解运用的机会。这
次门诊上我也实实在在地开了几次药方。初时对药的把握不准,经过一段时间的
体会后,所开处方还得到了老师的认同。
亓老师的门诊上病种十分丰富,一些不是糖尿病的病人也来就诊。这就需要
有较全面的中医知识才能给病人看好病。亓老师的病人多,好多病人都是由病人
介绍来的,是慕亓老师的名和医术而来。亓老师对每一个病人都一丝不苟、态度
和蔼、仔细辨证、认真处方。做到对病人负责,对自己责负。由于病人多,常常
不能准时下班。亓老师都毫无怨言,仍然认认真真、勤勤恳恳地为病人看病处方。
这使我明白作为一个医生的职业道德和医生肩上负有的重大责任。这会使我受益
一生。通过这次门诊使我明确了知识上的欠缺。在我今后的学习中要加倍努力,
不断积累完善,不但学习书本上的,临床上也非常重要
护士实习的心得体会6
在妇产科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了产科一些
常见的护理操作,使我从一个实习生逐步向护士过度,使我觉得临床工作的特殊
性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,现在接触临床才发现实际工
作所见并非想象那么间单,并非如书上写的那么典型,好多时候都是要靠自己平
时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入学习,好好体会才会慢慢积累经验,
一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是
甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在妇产科近一个月的实习生活
中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师
都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从而让我们循序渐进的学习与成长。
在此,对各位老师表示衷心的感谢,尤记得第一天来到妇产科的我带着惶恐
不安的心情杆在护士站,听着带教老师介绍妇产科的情况,直到跟着慢慢熟悉环
境之后,心情才放松下来,随着我的带教老师开始接下来的实习生活,总之我觉
得在这段实习日子里,我学到了很多,在这里我要向我的带教老师及护理老师以
及科室的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长,这
周是我待在妇产科的最后一周,虽然我还是学生,也许我的能力有限,但是我用
我的努力充足我的知识与技能,希望能用我的微笑送病人健康的离去,渴望在学
习中成长,争取做一名默默歌唱,努力飞翔的天使,在一个科室里待久了,感觉
大家有如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变
得充实而快乐。
护士实习的心得体会7
通过在医院的实习,基本了解了每个科室的布局情况;通过带教老师的指导
了解并熟悉了各种常见病多发病的用药原则护理措施及急救措施;通过平时与病
人日常的交流,能够做到急病人之所急,想病人之所想,能够把所学的知识很好
的运用到实际工作中。能真诚面对患者,微笑服务每一位病人。理能用自己的爱
心,细心和耐心去照顾关怀每一位患者,并尽力做到最好。
在医院实习,每一天都有新的收获,新的感受。刚进入病房,总有一种茫然
的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能
够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,
介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的
上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护理工作虽然很累很辛苦,但这些并没有影响我成为一名白衣天使的决心。
通过短暂的实习,更是让我深深爱上了这个神圣的职业。我相信我有能力去完成
并做好它,并努力成为一名优秀的实习生,合格的白衣天使!
护士实习的心得体会8
随着医学模式的转变及护理观念的更新,以患者为中心的医疗服务正在各医
院不断深入开展。我院为一所集医疗,教学,科研任务繁重的三级甲等医院,又
是全国示范中医院。近年来,人们的保健意识越来越强,喜欢并选择用中医治
疗疾病或者调理身体的人也越来越多。我科日门诊量达到近400人,患者来院就
诊既希望能尽快确诊及时治疗,又希望得到相关的服务,以缩短检查及候诊的时
间。为了满足患者及家属的需求,经医院有关领导商定,已从下半年开始,在妇
产科门诊设置导医分诊服务岗位,以满足患者的需求,促进医疗服务质量的进一
步提高。我院妇产科门诊护士编制不足,难以承担全部导医服务,因此,医院给
配制一名导医,科室每天派一名实习护士参与分诊导医。经过半年的探索,取得
了一些成功的经验。现总结如下。
1实习护士参与分诊导医工作,满足了患者就诊的需求
患者患病来院就诊,希望能尽快明确诊断并得到及时的治疗,而在诊治过程
中,患者及家属要面对分诊、挂号,各种相关的辅助检查、划价、交费及取药等,
特别是第一次就诊的患者,环境的陌生,给患者增加了很大的难度,当看到诊室
门上悬挂的医生简历及主治疾病介绍,有中医专家、西医专家、平诊号、正高级
职称的、副高级职称的、他们更是无所适从。患者只好到处探问,有些疾病又难
以启齿,除加重心理负担外,又耽误患者时间。针对患者的需求,我们在科室长
廊入口处设立分诊岗,并从管理上给予保证,实习护士上岗前经过护理部对其进
行医院规章制度及工作范围,护士礼仪等的培训,科室护士长对其导医工作及时
给予指导,实习护士也将所掌握的医学知识运用到实践中,解除了患者及家属的
心理负担,方便了患者就医,同时也使门诊秩序得到了很大的改善,保证了一人
一诊制度,既保护了患者的隐私,也使患者能得到更认真的诊治,深收欢迎。
2实习护士参与导医,缓解了护士人力不足,促进了护理质量的提高[1]
妇产科门诊患者多,工作量大,整天川流不息。护士常年处于工作超负荷状
态,因而也造成了护理队伍的不稳定。在新的服务观念指导下,如果将导医工作
强加于护士,无法保证落到实处,也影响某些正常的护理业务。实习护士参与导
医工作,有利地协助了护士,使护士能拿出更多的时间为患者治疗护理,促进了
护理质量的提高。同时也提高了患者及家属的满意度。
3实习护士参与导医分诊,使妇产科成为护士理论联系实际的课堂
参加导医分诊的学生,已系统地学习了所有的医学护理基础知识,目前正在
科室生产实习,她们参加导医分诊工作,亲眼看到了各种各样的妇科患者,在为
患者分诊过程中,除了为患者提供医疗服务,还学会了观察病情,并能做到理论
联系实际,还能向医生、护士提出合理化建议。当然,在导医服务中,她们也存
在着一个不断熟悉,由被动到主动的过程。在妇产科门诊这个大课堂中,锻炼了
她们的思维和工作能力,为毕业后的从医工作奠定了良好的基础。
4实习护士参与导医分诊是培养良好医德的重要一课
一切为了患者,是医院工作的中心和永恒的主题。为患者提供一个良好的就
医环境,是每个医务人员义不容辞的责任,虽然在医疗卫生系统也存在个别职业
道德败坏者,但广大的医务工作者兢兢业业地为患者诊治护理,实习护士在导医
服务中,当她们穿上工作服,耳旁经常听到患者称大夫、护士的声音,看到患者
一双双充满信任与渴求得到治疗的目光时,职业神圣感和责任感加强了。在导医
分诊服务中,她们学到了书本里学不到的职业情操,学到了医护人员对患者高度
的责任感和崇高的敬业精神。在导医分诊工作中的所见所闻,为今后的从医工作
奠定了坚定地思想基础。
实习护士参与导医分诊工作,是落实以患者为中心的医疗服务中的新举措,
也是现阶段一项成功的尝试,在今后的实施中将会得到进一步的完善,促进整体
医疗服务满意度的提高。
护士实习的心得体会9
手术室一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分
割成两个世界.让它披上了一层神秘的面纱.所有科室中手术室是另我最向往的
科室,因为手术室对我来说很神秘,我带着好奇心来到手术室实习.
在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多,增长了很多见识包括护理
知识上,也包括人际关系方面.
手术室护士分器械护士和巡回护士.器械护士负责术前准备工作,给医生传
递工具,术后打包.巡回护士负责接送病号等.
每天早晨八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术室衣服才能进入限制
区,更
加增强了自己的无菌观念,在手术室实习期间很荣幸上了两台小手术,是鼻
腔取肿物,我仅仅是帮助拉钩为了更好的暴露手术视野,但是从内心里还是感觉
机会的来之不易,从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格
程度.我从刷手学起到穿手术衣,戴无菌手套.每一步都严格要求自己,以达到无
菌的要求.在手术室我还学会了扎套管针,打大包,打器械包等.
在一个月的实习中,我看了很多手术例如直肠癌,腹腔镜等.
感觉实习时间过的很快,一个月就这么过去了,从中学到的东西感觉无法用
语言描述,对手术室有很多的不舍,手术室外面披的神秘面纱终于揭掉了,希望以
后工作能到手术室!
护士实习的心得体会10
时光荏苒,走过了妇科和急诊,我们已然来到了心血管外科。那是初秋明媚
的早晨,八个小伙伴们怀着激动的心情早早地换好衣服站在了心外科的护士站,
那是我们第一天来新科室报道。“来来来,站好,给你们合个照”,那个声音听
起来是多么的暖而甜,那是菲哥的声音,在我来这个科室之前,菲哥的名字已经
深深地扎进了我的心里,正是因为她,让我们感觉归属感爆棚,也很快地融入到
了心外科这个温暖的大家庭里。然而,现在已将进入深秋,我们也将要离开了,
心中有万千个不舍,总希望时光时光慢些吧,我想与你们再多一点逗留。
时光总是悄然无声地逝去,渐渐的,晃眼之间,我已经在心外科度过了两个
月的实习生活,在各位老师的教导下,除了学习好基本知识和各项操作之外,我
更多地收获了对待工作的态度,即“四心”——爱心,真心,细心和责任心,促
使我更好地对待工作,更好地服务于每一位患者及家属。
爱心——医者仁心,我们每一个人都熟悉的四个字,作为医护人员,我们必
心存仁爱,因为我们从事的是最光荣的职业。以前在大家的心目中也就只是救死
扶伤,然而现在我也有了更深的理解:除了治病救人,使病人得到康复外,更重
要的就是人文关怀,王娟老师经常都会向我们强调。那天天空淅淅沥沥地飘着小
雨,病房走廊间光滑的地面上残留着雨渍,一位年过七旬的老奶奶拄着拐杖在病
区里找寻着轮椅,为了推着儿子去做检查,见此场景,我直接跑到后走廊把轮椅
推到了她儿子的床前,只见老奶奶脸上洋溢着笑容,不停地向我道谢,那时我的
心是暖的。唯爱可以暖人,既使患者的心灵得到了慰藉,也让我们觉得很暖心。
真心——以诚感人者,人亦诚而应,唯有真诚,才能缩进我们与患者及家属
的距离感,让我们的护患关系更加和谐温暖。也许一句简单的问好,一声走心的
叮嘱,一片亲切的关怀,就足以让患者及家属觉得很欣慰。对那些术后不想活动
的患者鼓励其下床活动,对有些糖尿病患者时时叮嘱他饮食上的注意事项,对那
些用输液泵、注射泵输注特殊用药的患者提醒他勿随意调动和拔除。当我们一些
小小的举动,得到了患者及家属的认可,心里也是无比的兴奋的。在我上最后一
个大夜时,早上去测血压,走到+13床时,42床的家属笑着说,小王,你上的夜
班,吃早点了没?就看到她拿着一盒纯奶要塞给我,不过,我笑着婉拒了。当家
属能记住我的名字,也就是对我的认可,心中的成就感也随之泛滥了。唯真可以
感人,以真心换真心,那么病房中的画风该是多么的温馨呀!
细心——细节决定成败,耳熟能详的一句话。作为一名准护士,每天从事着
相同的护理操作,从一大早的雾化开始,一天的忙碌工作也随之开始了,在心外
科,给我的感觉就是节奏快,一波又一波的液体,血压、血糖的测定,心电图的
采集等等,忙碌起来总觉得时间也过的超级快,一天的时光总是在不知不觉中就
悄悄逝去了。工作虽忙,但我们要忙中有序,忙中出细活,唯细可以成就自我,
让我们严于细心,执于细心,让我们的每一个细胞都以细心为载体。
责任心——对我来说,责任就是对自己要做的事情有一种爱,作为一名护士,
每天都有各种各样琐碎繁杂的事情,这样日复一日,年复一年,在忙碌的工作生
活中,我们疲惫不堪,虽然如此辛苦,却始终持之以恒,只因为我们爱我们的职
业。唯责任可以鞭策我们,让我们不断进步,继续前行。
在此,感谢心外科每一位老师的教导,谢谢你们,你们最棒!在这里,充满
了爱心,携带着真心,体现着细心,诠释着责任心。让我们用“心”传递真情与
温暖,让心外科营造出一个和谐温馨的氛围。下一站,肝胆外科,我必坚定信念,
不忘初心,笃定前行。
护士实习的心得体会11
选择做一名优秀合格的护士是我一直以来的梦想。至今我依然深深的记得,
我们带着自己的梦想,学校的期望,老师们的祝福,乘坐着到达长沙__医院的车
上,心情是非常的激动。盼望早下临床,早实习,早接触,用自己的努力帮助患
者减少痛苦,早日康复,带着灿烂的笑脸回到幸福的家。接下来,我们迎来了
第一个实习站点:脊柱外科合并肿瘤科,在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突
出和肿瘤病人作化疗。在湘雅医院老师的带领下我们开始下临床,接触病人,接
触临床护理学,用我们的努力,我们的激情,我们的热情每天为不同的病人带
去快乐,方便,健康。在这个科室我小心翼翼的护理病人,认真努力的学习,每
天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲惫感都消失了,因为我知道我是护士我
不能比病人还显得没精神。我每天都快乐的工作着,哪怕我也只是为病人换了一
个药瓶,拔了一根针,和病人说过一句话。
我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植,这个科室的病人不同于其它科
室的病人,要求做到非常严格。这个科室都是以肾脏,肝脏移植后的病人为主。
在这个科室,我们见到了不同的医学领域,学到了不同的护理方式,提高了无菌
观念的意识,哪怕只是为一个病人配置一瓶药,也来不得半点马虎,所以不管是
我们还是老师都格外的认真仔细。
实习科室的第三站点:泌尿外科,这个科系的病人及床位是最多的。大多以
结石和肿瘤为主,病人们都等着做手术,每天老师带着我们都非常的忙,虽然在
这个科室非常忙,有时候也很累,可是我不怕累和苦,因为我的梦想始终都在跳
跃着,有了这个,我也就什么都不怕了。在这个科室,自我感觉技术的提高是一
个最基本的收获,动手的机会相对前两个科室多了很多,每天我们都在学习不同
的东西,吸收着精华。
实习科室的第四站点:儿科,来医院这么久,给我震撼最大的就是儿科,不
是因为儿科没有我们的动手机会,不能抽血不能打针,这些基本操作,而是在这
个科室,让我真正见识到了撕心裂肺的呼喊,痛彻心扉的揪心,那晚的情节历历
在目,那天晚上老师带着我们上晚班在picu。看着一排的医生围着一个7个月
大的小男孩施以抢救,我们却束手无策,当时的我非常难过非常痛心,并祈祷着
上天给他一个活着的机会,经过三个小时的抢救,依然还是没有办法,当他的家
人知道这一消息的时候,他妈妈已然坚持不住了,他爸爸失声痛苦,他奶奶晕
厥了,顿时,整个病房都变暗暗的,他离开这个世界时也才只有7个月大,一
个7个月大的生命不该承受这一切的不是吗?上帝赐予的每个生命我们都是热
烈欢迎的并让他茁壮成长,成为社会的一份子,可是疾病却夺走了他年轻的生命,
我知道人生病是难免的可当我真正领会这一词,我发现其实我没有自己想象中
的那么坚强勇敢,甚至,我不敢想象如果是我的家人,我会怎么样,但是那晚
我是揪心到了极点,难过到了极点,,我深深的感受到人活着真好,健康的活着
比什么都好,只有有了强壮的体魄,我们才能更好的追逐我们的梦。我们的不足
还很明显,我们应该继续努力学习,珍惜机会!
实习科室的第五站点:产科,在产科的氛围应该是最轻松的,因为每天都降
临者新生命,我们的工作方针却是一样的,做什么,什么时候做,在哪里做,
我们都必须遵循三查七对(操作前操作中操作后,对姓名对床号对药名对浓度对
剂量对时间对方法),无菌观念,以及都有老师带同,所以我们进入工作的步伐
还是很快的,随着时间的流逝,老师的教诲,我们的努力,工作也越来越胆大心
细,慢慢的上了轨道,我们不断的再成长。
实习三个月来,正等呆在临床中,才发现学医的要求是如此的严格,远远超
过了想象的那样,不单单是换个药打个针,护理学的范畴博大精深,我们依然
需要时时刻刻努力,谢谢学校给了我这个学习的机会,也谢谢__医院这么用心的
培育着我们,在这里我看到了先进的技术和医学,也明白了作为一名护士应有
的责任和荣誉,病人离不开我们护士,医生离不开我们护士,医院也少不了我们
护士,我会珍惜在湘雅实习的每一天,我会努力,争取早日做一名优秀的合格的
护士,给自己和学校一份满意的答卷!
护士实习的心得体会12
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知
识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的
手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,
以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精
神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,
使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我
们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练
习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验
上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮
下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞
下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮
针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把
细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个
下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病
人,孩子才一岁半。
来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里更加紧张了,通过交谈,我得知
这个孩子是肺炎入院,而且还有先心病史,一种同情之心油然而生,这么小的孩
子便病的这么重,望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神,我明白,我们应该
做些什么,应该做些什么使他们的眼中重新充满希望,我在心里告诉自己:只许
成功不许失败。
在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生
了。选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定
和精神紧张,想要将我的精神冲毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先
倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,,脑子里一片
空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺
入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅……
人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不犹豫地将尖
针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,
在这种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,
我为它默默祝福。
护士实习的心得体会13
时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将
告别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了很多,知识、技术、经验、还
有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成
熟。
记得进入医院的第一天,当我们穿上洁白的护士服,那一刻我的心情特别激
动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,从今天起我就要正式
履行这个职责了。虽然现在我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。”
当时我这样对自己说。
实习正式开始了,开始的几天我们总觉得自己帮不上忙,总是跟着带教老师
的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么老
师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发现了。老
师把我们召集起来开了一次会,老师说:“病人不是道具,不是实验品,不是不
相信大家的专业水平,但是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大
家机会挫败,是给大家机会认真学习。”
老师的话干净利落,就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我,
之后的几天我们跟着老师后面,没有时间想任何别的,只知道不能放过老师的每
一个操作细节,发现了很多操作上的疑问,不懂就问,让我们在护理操作能力上
迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着老师学习,刚好要处理一个外伤的病人,老
师说:“张安然,你来处理一下。”我愣了一下,就马上走过去,一步接一步稳
稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错,继续努力。但是说实话当时我真的好
紧张。我们要在医院里认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的
护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!
实习的日子里,我们不仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实
自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属
的关系,因为建立良好护患关系是非常重要的,能给我们的护理工作会带来方便,
护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不
仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发
现沟通的重要性,体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病
人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流,用我的心去感受他们的病痛,
体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助,让他们充分的信任我们。让他
们暂时忘记这里是医院,忘记自己是病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环
境下恢复体质。
实习期即将结束时,老师又把我们聚在一起开了一个会,老师说:“这些日
子与大家朝夕相处,不仅发现了大家身上的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。
我很欣慰,祝贺大家,希望大家在以后的工作生活中,不断的进步。”老师的话
还是那样的简练,但是中间的点点滴滴,只有我们能够体会。工作让我们戒掉了
过去的焦躁,平和的面对一切,工作和生活应该都是这样吧。医院的走廊里,忙
碌的身影,不停地穿梭在病房之间,很累也很满足。
实习结束了,但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻
炼我们已经更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定
能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,
全心全意为病人服务。
护士实习的心得体会14
已经在手术室实习一个星期了。我也已经慢慢适应了手术室的节奏。
每天早上7点多一点我们就到医院了,更衣、订饭、喝点水、看排班,差不
多7点半开始打扫手术间的卫生,8点钟听交班,结束后就到各自的手术间准备
一天的手术了。每天,我都跟着不同的老师,做器械或是巡回护士。尽管第一天,
手术室的总带教就给我们每个人都安排了一个带教老师,可是直到昨天我才第一
次见到带我的王老师。
相比于做巡回,我还是比较喜欢做器械护士。因为做巡回的时候,大部分事
情都是老师在做,又细又琐碎,开始时都不太懂哪些事自己能做,哪些事不能做。
记得有一次,医生说要纱布,巡回的老师正好不在,于是我连忙去拿纱布,可是
被另一个老师制止了。她说这些都是要计件的,只能等巡回的老师回来了才能拆。
而有一些器械的包装撕下来也是不能扔的,要把背后的条形码揭下来用于收费。
说实话,我真的凌乱了。当然,做巡回的时候最常做的就是跑腿了。记得有一次,
麻醉师让我到隔壁借一瓶甲强龙,然后我兴冲冲的去了。借过来后,只见她把包
装拆了,然后把说明书给了我,说了句“去还掉”,尽管我满腹疑虑,但还是跑
到了隔壁,把说明书还给了隔壁间的麻醉师。然后(我真的是不想说这个然后啊),
就轮到这位麻醉师满腹疑虑了。然后,我明白了,我应该是听错了,她说的不是
“去还掉”,而是“去扔掉”。瞬间,我真的好想好想好想挖个地洞钻进去,能
躲多久躲多久。然后在我回手术间的时候,我发现所有人都疑惑的看了我一眼。
好吧,我承认,我宁愿相信这是我的心理作用。
还有昨天,帮一个正在手术的医生接电话,通话结束后,我寻思着:手机放
哪儿呢?应该放回原处吧。于是我弯下腰,把手摸索进医生的手术衣(上帝啊,原
谅我用了那么猥琐的字眼好吗?其实我不过是在搜寻他的裤子口袋,我只想把手
机放回他的口袋而已啊)……可是医生貌似被我吓着了,叫了一声:“你在干嘛?”
“放手机啊!”“放那边的治疗车上好了。”“哦”然后我傻呼呼的把手机放到
了治疗车上。天哪,我觉得自己简直就是一个尴尬的存在!周围那么多地方可以
放手机,为什么我当时会偏偏想着要放回他的裤子口袋呢?真是无可救药了。
为什么我总会把自己搞得这么尴尬呢?到底什么时候我才能像老师们一样从
容呢?
护士实习的心得体会15
实习的时间好快,真的好快,一晃就过去了,告别了我的实习生活,也意味
着我即将踏进社会,在这段时间里,我收获了好多,收获了知识,技术,友情,
经验……
6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了__x县人民医院。那一
刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习
护士,应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理
操作技能,这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,
有的还做了小笔记,遇到不懂的都能及时地向老师询问,老师总能给我细细解答,
虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士的工作确实非常的繁杂,
老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习,渐渐的我
们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很
好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习
中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机
会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和
家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良
好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是
简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活
动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在
实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通
带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不
会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我
的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有
良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任
的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病
人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我
们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老
师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了
一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参
加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自
己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应
该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素
质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理
人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重
要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,
还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为
护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一
名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,
就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐
观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,
在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的
新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经
验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、
体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知
识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作
技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗
护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护
理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,
给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练
地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,
密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医
疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;
有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,
能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救
死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平
等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、
舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听
他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。
本文发布于:2023-02-28 14:41:19,感谢您对本站的认可!
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