家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿

家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师、家长们：

首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的机

会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有

利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子

们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师

道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我

的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发

现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书

了。这是老师的管理和教育的结果。在这里，我想先表达两

个意思：

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们

从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们

一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知

识。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展

开理想的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平

台，承载着我们家长的梦想和期待。可以说，考试考学生，

更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关

键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是

学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好

保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前

絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕

孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力

无限。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新

一代。

第二句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老

师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜

孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位

学生。三年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是

让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝

聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留

下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，

忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的.

学习成绩方面、生活方面都做得非常的好，深得我们家长的

放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了

最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，

我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学

习习惯;中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性

循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让

孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句

话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯

的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，

性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成

功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，

我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一

些体会，我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先

说说这“四关注”：

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最

直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经

常问孩子，今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几

个问题?如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题

了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说

说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什

么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。

我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们

的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他

在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死

记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状

态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，

让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，

这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基

说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是

阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读

习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看

的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，

叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一

点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有

了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自

学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完

成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，

包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌

前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年

龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，

做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让

孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次，再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”：

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过

程，要持之以恒，特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时

候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经

说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意

义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出

去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视,却让孩

子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的

学习。

三要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好

“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的

批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进

步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸

出来的。

总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，

形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!

孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航

道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指

正。

最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

家长会家长代表发言稿2尊敬的各位老师、各位家长：

大家好！

我是大一班黄天的妈妈，很荣幸今天能在此发言。首先

请允许我代表所有家长衷心地感谢各位老师，感谢你们对孩

子们的关心与呵护，是你们的努力与奉献造就孩子们丰富多

彩的快乐生活。

我是一位母亲，也是一位小学教师，这么多年的工作下

来，我深知给孩子选择一所好幼儿园和一位好老师的重要

性，所以最初在给孩子选择幼儿园是可是煞费苦心，但在多

番寻觅后，我最终选择了”阳光幼儿园”，事实证明我的选

择没有错，我的孩子从最初的懵懂无知到现在我一下班回家

就能听到他那稚嫩的声音：妈妈，下午好，您幸苦了。有时

他还会搬来水盆说：“曾老师给我们布置的家庭作业是给爸

爸妈妈洗脚”。除此之外，在家里他还会帮我们做一些力所

能及的家务。看到孩子这么懂事，身为父母的我们真是喜到

心坎里。现在他自己动手做事的能力越来越强，学习能力也

有所提高，这一切的一切都离不开老师的悉心教育，我在你

们的身上看到了好的幼儿园老师应该具备的四种心：爱心、

耐心、细心。

在此我衷心的祝“阳光幼儿园”越办越好，祝所有的小

朋友们健康快乐的成长。谢谢大家！