想飞的小象

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幼儿园故事大全

故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园

教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼

儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作

用。幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括

童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方

便幼儿老师找到更好的故事资源，小编整理出了“幼儿园故

事大全”，汇总了53个故事，供幼儿老师参考。

1、爱笑的小花

公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。

天天问花儿："你叫什么名字？"

花儿只是笑，不说话。

天天伸出小手，要采这朵花。

外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，

你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天

没有采。

这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，

对他一直笑，一直笑。"

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外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"

故事目标：

1.知道微笑是一种美。

2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花）

可设置一些问题让幼儿讨论：

1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？

2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？

3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？"

让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜

欢。

2、笨狼阿灰

笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这

一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿

灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公

鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小

狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小

公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。

引导幼儿讨论下列问题：

1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡

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吗？为什么？

2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来

了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮

助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见

解。

3、小猴子掰玉米

有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见

玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大

又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃

子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高

兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。

走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，

就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只

好空着手回家去。

4、老爷爷的帽子

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，

它在树枝上冷得直发抖。

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一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜

呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风

把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，

我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，

帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，

一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷

爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷

爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做

顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷

爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。

《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心

老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱

的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不

会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助

别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心"。

目的：

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1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关心、帮助他人。

2.激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感

受。

3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交

往能力

5、想飞的小象

有一只小象，刚刚生下来。第一天，他看到了许多小动物。

到了第二天，他认识了许多花儿、草儿。第三天呢，妈妈带

他到河边，他看见了河水和高山。小象说："世界真大呀！"

这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想："要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！

小象爬到树上学飞，"哎哟"一声，摔了一个大跟头。

蛇看见了说："小象，我们有自己的本事。我不会飞，可

是我会在树上睡觉。"

狮子说："我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。"

老虎说："我不会飞，可是，我会游泳。"

爸爸妈妈对小象说："我们大象力气大，这是小鸟不能比

的。"

小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，

大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说："我是小象真幸福。

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"

故事目标：

1.专心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的

趣味童话感兴趣。

2.学习动词：爬、摔、钩、搬。

3.学说完整句："我不会×，可是我会×××。"

4.知道每一个人都有自己的本事，别小看自己。

与幼儿讨论：

1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？哪

一种动物会爬？哪一种会游泳？

2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？小象一开始为

什么总是羡慕别人？他是怎样变得看得起自己，而且感到"

我是小象真幸福"的？学习并运用句式"我不会×，可是我会

×××。"

学习完整句："我不会×，可是我会×××。"

请幼儿说一说："我也能做×××事，我是妈妈的孩子真

幸福。"

6、小荷花找朋友

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤单，因为没有朋

友和她玩。一条小鱼游过来，小荷花说："小鱼弟弟，咱们一

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起玩吧。"小鱼说："不行，我还要去参加游泳比赛呢。"说完，

小鱼就游走了。一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说："青蛙哥哥，

青蛙哥哥，咱们做朋友吧。"小青蛙说："不行，不行，我还

要练唱歌呢！"天渐渐黑了，小荷花很伤心。月亮看见了，问

小荷花："荷花妹妹，你为什么不高兴呢？"小荷花说："因为

我没有朋友和我玩。"月亮说："那我和你做朋友吧。"小荷花

看了看月亮说："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

月亮说："不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给

你听呀！"于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好

朋友。

幼儿讨论：

1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心不开心，为什

么？

2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？它们怎

么说？

3.小荷花最后找到朋友了吗？

7、小猪和靴子

清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的

东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮

袋子，是谁丢的呢？

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小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了

袋子？"

树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋

子，是一顶漂亮的红帽子呀！"

"噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边

叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"

狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一

只好看的瓶子呀！"

"嗯，这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子

里。

"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。

这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："

没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"

小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给

小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心

爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，

庆祝红靴子找到了主人，回到了家。

目标：

1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。

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2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。

引导幼儿讨论：你喜欢故事中的小猪吗？为什么？（帮助

幼儿总结出小猪的性格特点）［憨厚、善良、助人为乐］

可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话。例

如：你丢过东西吗？心里怎么样？如果别人捡到了，还给你，

你心里怎么样？如果你捡到了东西会怎么做？

学习量词的不同用法：一样、一顶、一只、一双。8、借

你一把伞（童话）

下雨了，糟糕了，娜娜没有带伞，娜娜站在雨中。

小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来，说："借你一把伞。"娜

娜拿着，小蚂蚁的伞真小。

青蛙拿着瓜的叶子跳过来，说："借你一把伞。"青蛙的伞

是漏斗伞。

兔子拿着上头有叶须的有萝卜，说："借你一把伞。"兔子

的伞会漏雨。

小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜，小狐狸的伞是不是刚好呢？

撑着撑着，啊雨漏下来了，娜娜和小动物跑了起来。

大熊拿着大大的荷叶过来说："借你一把伞。"大熊的伞好

大好重啊。

小狗强强拿着伞跑了过来，说："借你一把伞。"啊，那就

是娜娜的伞嘛！

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下雨天，拿着伞排队走，还有谁没有伞吗？

故事目标：探索像伞的植物，感受故事人文怀的温情。

幼儿讨论：故事中出现了哪些动物？它们拿了哪些伞？人

家借你一把伞（或你借别人一把伞），心情会怎样？

学习句式："××拿着××说：'借你一把伞'。"启发幼儿有

创意地表演，体验人与人之间互相关心的情感。

9、胆小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，

大家都电他胆小先生。

一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，

结果在地下室捉住了它。

"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺脚，整个房

子就塌了。"

胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。

地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后

来，大老鼠生了一窝小老鼠，小老鼠又长成大老鼠……很快，

地下室住满了老鼠。

"不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠

住这么一个小小的地下室，而你一个人住那么多房间，太不

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合理了，得换房子。"

"换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，

他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷香的厨房里喝呀，吃

呀，每天都像过节一样。

"你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛

住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？"

"什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害

怕了，他们个个抱头乱窜，以为地震了。

"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿

一扑，那儿一打，这儿一戳，那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"

叫，全逃走了。

胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？

故事目标：

1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美。

2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。

3.学习故事中人物的对话，根据自己的想象力表演故事。

幼儿讨论：大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生

为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎么样了？

胆小先生是一个什么样的人？胆小先生最后有什么变

化？

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10、小猴穿鞋

有一只小猴跑到山下去，看见人们都穿着鞋走路，感到很

好玩。他悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。

他穿上鞋后，很得意地走来走去，伙伴们见了都笑话它。这

时来了一只凶猛的老虎，猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿

着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很

快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。

幼儿讨论：（让孩子想像）

1.小猴在山下玩时看到什么，它脸上的是什么样的？

2.小猴怎样溜到别人家里去，它干什么，又怎样想的呢？

3.小猴怎样跑回山上，它脸上的表情是什么样的，说明了

什么？

4.伙伴们看见小猴穿上了鞋，感到怎样？可能对它说什

么？

5.老虎来了，猴子们心里怎么想？

6.小猴被妈妈救上了树，脸上的表情是什么样的，说明它

心里怎么样的？

7.小猴最后怎样扔掉了鞋子？小猴的妈妈对它说了些什

么？

8.穿鞋的猴子是什么样的小猴？

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11、鸡毛鸭

一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身

上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒

冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，

把棒冰纸吹跑了。

鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地

上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩住了。

"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。

鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"

"有谁证明？"

真倒霉，没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我

就把棒冰给你吧。"

可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭

身上拨下三根鸡毛，走掉了。

鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用，就悄悄地跟

在那个大脚后面。

才走了十步，只听大脚咳嗽一声，射出一口痰。他立即被

一个脑袋挺大的人揪住："好！我总算等到一个随地吐痰的

啦！罚钱吧！"

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但大脚也拿不出钱来，他对大头说："我只有准备给儿子

做飞镖三根鸡毛，你拿去吧！"

三根鸡毛被大头插在帽子上。

大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄

跟在大脚后面一样。

又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个

打火机主一柱香烟。

大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去："哈，

这回你可被我抓到啦！吸烟会污染空气，也是受罚的。"说着

大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。

这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说："自

己在干脏事，怎么还好罚别人？"

大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁

股上，摇摇摆摆地走掉了。

故事目标：

1.从漫画而式的人物中获得幽默感。

2.注意公共卫生的环保意识。

3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。

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幼儿讨论：

1.讲故事时要有意识地突出人物动作，让幼儿明白那三根

鸡毛用到哪儿去了。

2.故事中有哪个不讲公共卫生，所以被罚了？那么我们自

己讲不讲卫生？

3.认识鸡鸭这两个字，通过观察找出它们的共同点与不

同点。

12、不嘛不嘛

佳佳有句口头禅"不嘛不嘛"。早晨，起床时间到了，妈妈

提醒佳佳该起床了，佳佳还想睡，就一个劲地嘟哝："不嘛，

不嘛！"

好不容易哄佳佳起了床，妈妈对佳佳说，你自己洗脸刷牙，

我给你准备早餐。佳佳不称心，小嘴一撅："不嘛，不嘛"。

爸爸说今天是休息日，早饭后带佳佳去公园。这下佳佳乐

意了，快快吃完早餐跟着爸爸出了门。到了公园门口，佳佳

看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的，佳佳吵着要买。

爸爸给她买了一个红气球，佳佳不满意，还要买别的，爸爸

说："手里拿那么多东西，怎么玩呢？"以后再买吧。"佳佳不

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肯，一边嘴里说："不嘛，不嘛！"一边干脆蹲到地上不起来

了，非要爸爸买不可。

到了公园里，佳佳玩完了碰碰车，又玩小火车，爬上小山

还划了船。爸爸说，时间不早了，我们回家吧，下次还可以

再来玩。佳佳不听话，小脚一跺："不嘛，不嘛!"

爸爸费了好大的劲，才使佳佳同意回家。路上，他们看见

一个小弟弟在哭，原来他的气球破了，看着小弟弟伤心的样

子，爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟，并答应以后再给

佳佳买新的。佳佳不乐意，一手护着气球，嘴里叫着："不嘛，

不嘛！"就是不肯给小弟弟。

公共汽车站到了，爸爸让佳佳等着车来，可佳佳想坐出租

车回家。爸爸说，己经到车站了，下次再坐出租车吧！佳佳

就是不肯："不嘛，不嘛！"汽车来了，佳佳也不上去，爸爸

来拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上……

这一天，爸爸又疲劳又生气。小朋友，你知道佳佳爸爸疲劳

和生气的原因吗？

13、瓜瓜吃瓜

有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那

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个瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原来他生下来的时候，胖墩墩，圆

滚滚，就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈

说："甭伤脑筋了，就叫他'瓜瓜'吧！"

瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块，吃完了，把小背心

往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍，"澎澎澎"地响，

说："西瓜在这儿呢！"

有一天，天气热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一

个小西瓜来，对瓜瓜说："就剩这个小的了，先吃着吧。一会

儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩！"

妈妈切开西瓜，上班去了，瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜，

翘起了嘴巴，心想："哼，这也叫西瓜？"可他怪口渴的，又

想："瓜儿小，说不定还挺甜哩！就拿起一块，咬了一口。哎，

一点儿也不甜。

他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜从窗口扔了出

去，掉到胡同里的路上了。

剩下的几块，瓜瓜气呼呼地咬上几口，也一块接一块地往

窗口外面扔。他想：要是外婆真的带个大西瓜来，又大又甜

的，那该多好啊！他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望

着。外婆每次上他家，都是从东口来。

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哟！来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，

是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢！

瓜瓜大声嚷嚷："外婆，我来接你--"然后连蹦带跳，跳下

楼去了。

外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，

不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，

"啪嗒"一下，摔了个粉碎。

外婆一边爬起来，一边说："哎哟，谁把西瓜扔了这一地！

"

瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一

边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩："该死的西瓜皮，哪个坏

蛋扔的。"

咦，西瓜怎么这么小--坏了，可不是他自己搬掉的吗？瓜

瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西瓜皮一块一

块的拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，

可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿起碎瓜块往

垃圾箱里扔。

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外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾

箱去，就说："真乖，真乖，都像咱瓜瓜这么懂事就好了。"

小朋友，你们猜猜：瓜瓜听了外婆的话，心里是怎么想的

呀？"

故事目标：

1.学习绘声绘色地讲故事，感受故事的幽默诙谐。

2.养成良好的环保意识。

幼儿讨论：外婆为什么会摔一跤？瓜瓜为什么会乱扔瓜

皮？生活中你见过这种人没有？我们的城市（乡村）有没有

乱扔果皮纸屑的坏习惯？外婆为什么说"都像咱瓜瓜这样懂

事就好了"呢？

叠音词较多（如"瓜瓜"、"圆鼓鼓"、"气呼呼"、"嚷嚷"、"

猜猜"等）要处理好轻重音。

14、在医院里

妈妈带小明去医院看望一位阿姨，还没走到病房，小明看

见走廊上挂着一个大大"静"字，就大声的问妈妈："这是什么

字？"妈妈赶紧把手指放在嘴中间："嘘--不能太大声了，这

是医院，这个'静'字表示要你安静的意思。

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小明兴奋地大声说："真有意思，真有意思！哈哈--"妈妈

赶紧制止他，可他不听，仍旧大声地讲话。妈妈生气了，只

好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理。

幼儿讨论：

1.小明的行为为什么不受欢迎？我们应该怎么做？

2.引导幼儿一起讨论在其他什么环境中还会的什么规则

（如：医院里的"静"等提示，公园里的"爱护花草"等提示，

垃圾筒上的"垃圾入箱"等提示，）我们应该怎样遵守这些规

则？

3.在日常生活中做个有心人，发现并遵守环境中的各种规

则，做个文明人。

15、我的美丽签名

咱们的书换着看，好吗？

丽丽在专心至志地看书，那是爸爸刚给她买回来的书。书

里的故事非常精彩。瞧，小丽丽一边看书，一边还搭着嘴乐

呢。

帆帆看见丽丽边看书边乐，就走过去看了一眼。

"啊，这本书我没看过，"帆帆想，"瞧丽丽的高兴样子，

那本书一定很好看。我多想好好看一看啊！现在丽丽还在看

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着呢，等她看完了我向他借一借。"

帆帆耐心地等着，过了一会儿，丽丽看完书，把书合上了。

帆帆走过去，轻轻地对丽丽说："丽丽，我想看看你带来的那

本书，可以吗？我今天也带来了一本书，我己经看过了，你

要是愿意就拿去看吧。"丽丽很痛快地说："行。"她俩互换了

书，津津有味地读了起来。

幼儿讨论学习正确的行为方式（如何协商与提醒）。

16、猪大妈请客（幽默故事）

小动物们要到猪大妈家做客。可是，猪大妈做事总是笨手

笨脚的，她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里，还

特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情，猪大妈

将锅放到煤气灶上。她哼着小调，十分得意地走来走去，逢

人就说："今天我请客，我一定让大家饱餐一顿。"一会儿，

小兔、山羊、小狗、小马都来了。他们围着锅馋得直流口水，

好不容易等到打开锅，一看，锅里的食物全都是生的。猪大

妈愣住了，小动物们都哈哈大笑起来。猪大妈还是丈二和尚

摸不着头脑。小兔笑得前仰后合，对猪大妈说："你根本没点

火呀！"

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17、小和尚上楼（幽默故事）

小和尚来到一座塔下面，老和尚告诉他，这座塔共的九九

八十一层，最上面有一小颗美丽的珍珠，谁能得到它谁就将

拥有一切。小和尚听了不由分说便"蹭蹭蹭"往楼上爬，终于

爬到塔顶，他开心极了！小和尚正准备取珍珠，可是他突然

惊呆了，原来他忘了带钥匙。

18、摇晃（幽默故事）

妈妈不在家，贝贝按时吃了药。

吃过药后，她不停地摇动身体，弄得满头大汗，气喘吁吁。

妈妈回来了，问道："贝贝，你这是在干什么？"

贝贝一边摇晃一边说："药瓶上写着：用时摇晃。刚才吃

药前我忘了，现在正在补摇……"

19、上当（幽默故事）

妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看、想买几块好

肉。他将买到的肉放在篮子里，在街上玩到天黑才往家里走。

穿过树林时，小马虎发觉后面有只狼狗跟着，不由地吓出一

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身冷汗。小马虎怕儿狼追上来吃他，就扯下一块肉甩出去，

趁这空儿，他向前飞奔。刚走出树林，狼又追上来了，小马

虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光

了，小马虎再扭头一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大

黄狗！

20、帮忙（幽默故事）

爸爸出差，可早晨起得迟了，他忙洗脸刷牙，姐姐帮爸爸

整理衣服，妈妈给他端早餐，帮他找笔记本。爸爸一边吃早

餐，一边摸口袋，咦，火车票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，

手忙脚乱地找车票，小弟弟多么想帮爸爸做点儿事啊，可他

什么也帮不上。小弟弟想："帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，

将爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

21、别告诉他（幽默故事）

大林和小林是对双胞胎，长得可像啦！小林最怕人家说他

小，每逢有人问："谁是哥哥"，他都避而不答。有一天，他

们家来了不少客人，兄弟俩跟妈妈一起招待客人们。有位叔

叔盯着大林和小林，看了好一会儿，问："你们俩谁是弟弟？

"小林挤挤眼，叫哥哥别回答，他自己假装给客人倒茶去了。

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小林扭头一看，客人还在问大林，他忙大声说："哥哥，别告

诉他！"

22、听话（幽默故事）

小毛回到家，奶奶说："你妈在睡觉，别大声说话。"小毛

点点头，踮着脚尖走进屋子，摇着妈妈的身子，轻轻地说：

"妈妈，我听奶奶的话，不大声说话。23、奇怪的镜子

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累

了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一

闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”

小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”

想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”

就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会

儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青

蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好

吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻

衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青

蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

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于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河

蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，

跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜

子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但

是，很快那“镜子”又圆了起来。

小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我

找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”螃蟹一

口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是

“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可

是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？

这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡

子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水

面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家

看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮

也笑了。

幼儿讨论：

1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子”，后来请哪些好朋

友来帮忙呢？

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2.小鱼最后把镜子搬回家了吗？为什么拿不动这面“镜

子”呢？

24、小象转学

小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，

从长鼻子里喷着气，对妈妈说：“大象学校太糟糕了，成天

教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学！”

象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老

鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么

也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的

鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的

鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干

上，就滑了下来，怎么也上不去。

贝托对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还

是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着

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嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢—

—”

贝托又改变主意了，说：“马儿跑起来多威风！我还是到

马儿学校去吧！”

马老师教贝托跑步，对他说：“跑步的时候要撒开蹄儿，

跑得像云那么轻，风那么快。”

贝托跑了起来，“咚！咚！咚！”他那粗笨的脚儿踩在地面

上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还

是回到大象学校去吧!”

这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻

子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又

把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

大家都说：“贝托干得不错，真是大象学校的好学生！”

贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

幼儿讨论：

1.小象贝托为什么想换学校？他转到新学校后学到本领

了吗？

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2.小象最后做出什么决定呢？在大象学校他学到本领了

吗？

25、会打喷嚏的帽子

魔术团里，有一位老爷爷，老爷爷有一顶奇怪的帽子。他

朝帽子吹一口气，里面就会变出许多好吃的东西来，有糖果、

蛋糕，还有苹果……

“嗨！把这顶奇怪的帽子偷来，该有多好！”

这话谁说的？嗯，是几只耗子说的。晚上，它们就悄悄地

溜到老爷爷家里去了。老爷爷正睡着呢，那顶奇怪的帽子，

没放在柜子里，也没放在箱子里。在哪里呢？就盖在老爷爷

的脸上。

“好啦，我看还是叫小耗子偷最合适，他个子小，脚步又

轻。”大耗子挤挤小眼睛说。

“吱……”小耗子害怕地尖叫起来，“我不去！我怕‘呼

噜’，你们没听见，奇怪的帽子里藏着一个呼噜，它叫起来，

地板窗户都会动的，吓人！

可不是，老爷爷在打呼噜，呼噜呼噜，像打雷似的。大耗

子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；

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反正叫谁去偷，谁都说“不敢”。

大耗子生气了，摸摸长胡子说：“好啦！好啦！都是胆小

鬼，你们不去，我去。等会儿，我偷来了帽子，变出许多好

吃的东西来，你们可别溜口水。”

话是这么说，其实，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬头，

防着帽子里的那个呼噜突然钻出来咬它。也真巧，它刚走到

老爷爷床跟前的时候，呼噜不响了。这下，大耗子可得意啦，

原来呼噜怕我呀！它轻轻一跳，跳上了床，爬到老爷爷的枕

头旁边，用尖鼻子闻了闻那顶帽子，啧啧，好香哟，又糖果

的味儿，蛋糕的味儿……快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，

想用尾巴把帽子顶起来……咦，这是怎么啦？尾巴伸到一个

小窟窿里去了……哎呀，什么小窟窿，是老爷爷的鼻孔啊！

“阿嚏——”老爷爷觉得鼻孔痒痒的，打了个大大的喷嚏，

吓得大耗子连滚带爬，一口气跑到门口，对它的伙伴说：“快

跑，快跑！”

耗子们闹不清是怎么回事，跟着它跑啊，跑出好远，才停

下来。它们问大耗子：“这是怎么回事啦？你偷来的帽子

呢？”

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大耗子说：“帽子里藏着一个阿嚏，这个阿嚏可比呼噜厉

害多了。你们一碰它，它就轰你一炮，要不是我跑得快，差

点儿给炸死了。”

故事目标：感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生

的美。

幼儿讨论：老鼠们想去老爷爷家偷什么东西呢？当大耗子

去偷帽子的时候发现帽子里藏着一样什么呢?最后他偷到帽

子了吗？

26、爱笑的小蚕豆

有颗小蚕豆，特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的

身边，红通通的小屁股露在外面，就像小脸蛋，小蚕豆见了

“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说：“不

许偷看！”小蚕豆把小嘴一翘说：“哼，我早就看见了，有什

么好看的。”小男孩红着脸跑了，小蚕豆在他身后一边笑一

边唱：“小男孩，羞羞羞，屁股露在裤外头。”

小蚕豆来到河边，把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得

跳到了荷叶上。小蚕豆见了又“哈哈”大笑，一边笑一边唱：

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“小青蛙，胆子小，见了蚕豆就要跑。”小青蛙生气了，从

荷叶上一个跟斗跳进水里，找自己的同伴去了。而小蚕豆还

在岸上笑个不停。

小蚕豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下来，终于笑破

了肚皮，这下它再也笑不出来了，“哇哇”地哭了起来。

河里的小青蛙听见了，跑去找穿开裆裤的小男孩。小男孩

一听，又把戴眼镜的老奶奶拉来。老奶奶拿出针线，仔仔细

细地把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了，它又开始笑

了。它对小男孩、小青蛙和老奶奶说：“谢谢你们，我以后

再也不取笑别人了。”

从此，小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们

如果不相信，可以去看看，那道疤痕留到现在。

27、知错就改的小猴

在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚

和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来

到了森林公园里玩。

它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小

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猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮

的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。

此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴

边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一

声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见

小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。

我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千

万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”小猴听

了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。

小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，

救命呀，有人掉进水里啦……”

这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁？你

在哪儿？”

这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我

是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源，找到

了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯

伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。

上了岸的小猴终于松了一口气。

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大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，

你怎么了？”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。

大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊

它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有

礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗

熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”

小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。

故事目标：能够分辨行为习惯的对与错，明白知错就改还

是好孩子。

幼儿讨论：故事中哪个小动物做了一件错事？当他有困难

的时候，小狗熊刚刚和小熊菲菲是如何帮助他的呢？最后他

改正错误了吗？

29、毛驴和白马

一天，毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上，白马四

蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。

白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常

着急，便朝毛驴大叫起来：“看你那慢吞吞的样子，我们什

么时候才能到地方啊？你真是个庸才！”毛驴听了白马的训

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斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。

进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马走的非

常吃力，速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐，噔

噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻

松，不懈地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢？”

毛驴回答说：“术有专攻，各有所用。在一定的条件下落

后的，并不都是庸才啊！”马听后，对自己刚才的失言倍感

羞愧。

29、灰角鹿

一只小鹿因为生病，头上的角变成了灰色，它伤心极了!

一天，它正在树丛中睡觉，一只小鸟飞到了它的头上，小

鸟看了看四周想：这要是搭个鸟窝该多好啊!于是，小鸟衔来

许多干草和树枝放在小鹿的头上，不一会儿，一个漂亮的鸟

窝就搭好了，小鹿睡醒后发现自己的头上成了鸟窝，心想：

小鸟搭一个窝多不容易，以后我得慢慢的走，别把小鸟给摔

坏了。

下雨了，小鹿躲到树叶下，怕把小鸟给淋湿了；天晴了，

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小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干；小鸟学习飞翔时，不小

心从天上掉下来，小鹿赶紧用鼻子接住它。

渐渐地小鸟长大了，它和它的孩子一起衔来许多漂亮的牵

牛花放在小鹿头上，小鹿的灰角变成了美丽的"花角"。

30、小红母鸡

一只小红母鸡找了一些麦粒，想把它变成面包，于是，找

到她的朋友小鸭、小猫、小猪，请求帮忙，可他们都拒绝了。

小红母鸡种下麦粒后，又浇水，又施肥，照顾得可好了，

过了些日子，麦粒长成了丰满的金黄麦子。小红母鸡又去找

朋友们帮忙，同样被拒绝了。

于是，小红母鸡只好自己每日辛苦工作，终于做成了许多

面包。

“谁来帮我吃面包呢？”小红母鸡问。小鸭、小猪、小猫

都抢着说“我愿意，我愿意！”

小红母鸡却说：“你们谁也没资格吃这些面包。”说完就自

己津津有味吃起来。这时，小鸭、小猫、小猪都惭愧地低下

了头。31、桃树下的小白兔

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远远的，滚来一个雪球。

哟，不是雪球，是一只小白兔，连蹦带跳地跑了过来．

老桃树摇着树枝，说：“小白兔，你就住在我这儿吧！这

儿美呀，有草地，有鲜花，还有一条小溪，整天丁丁冬冬弹

着琴。”小白兔点点头，就在老桃树的树根旁边挖了个洞，

住了下来。

一天，小白兔跑到水塘边，一瞧，水塘上映着蓝天，白云，

咦，怎么还有一片粉红色的东西？小白兔抬头一望，啊，原

来是一树桃花。暖和的风吹过，花瓣落了下来，好象下着一

场粉红色的雪．

小白兔捡起花瓣，想起许多朋友。

“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”

小白兔在每一个信封里，装进一片花瓣。再把信往天上一

撒，说：“飞吧，飞吧，快飞到朋友们的身边去。”

老山羊正在看书，小白兔的信飞来了。

老山羊拆开信封，一片花瓣轻轻地落在他的书上。

“啊，这是一张书签哪！往后，我一翻开书，就能看见这

张漂亮的书签，有多好呀！”

小猫望着天空，她在想心思：

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明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的

发夹，那有多美。

小白兔来信了，那是一片花瓣。

小猫乐得跳了起来：“这正是我想要的发夹，还是粉红色

的哩！”

小松鼠坐在树枝上，听妈妈给他讲故事。

小白兔来信了。

小松鼠见到那粉红的花瓣，嚷着说；“这是一把小扇子吗？

真好，真好！妈妈，到了夏天，你给我讲故事的时候．我给

你扇凉风。”

小鸡们有了一顶太阳帽，那就是小白兔寄来的花瓣．

他们春游去。这顶太阳帽，你戴一会儿，我戴一会儿；你

和我，都变得更美丽了．

“睡吧，我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。

可是小金龟子老睡不着，原来那果壳做的摇篮太硬了。

就在这时候，小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣，

说：“这是小宝贝的摇篮呀！”

小金龟子躺在新的摇篮里，软软的，还有点香味呢，他一

会儿就睡着了。

小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说：“这是一只小

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船呀！我正好乘了它，到水塘对岸搬粮食去。”

粉红色的小船，在水塘里漂呀，漂呀，风儿吹得它轻轻打

转，真好玩。

一天早晨，一支有趣的队伍来到小溪边。

老山羊挟着书，书里露出半张粉红色的书签．

小猫戴着一只粉红色的发夹。

小鸡戴着一顶粉红色的太阳帽。

小松鼠拿着一把粉红色的扇子．

金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮，摇篮里，躺着她的小

宝贝。

啊，小溪里还漂来一只粉红色的小船，小船上乘坐着很多

蚂蚁。

这是到哪里去春游啊？他们说：“我们要去小白兔的家！”

大家围着小白兔说：“谢谢你寄给我们礼物！”

小白兔笑了，说：“哎呀，我给你们寄去的。是桃花瓣呀！

可是你们，嘻嘻，真逗！”

桃花？什么叫桃花呀？难道这不是书签么？难道这不是

小船么？难道……

小白兔说：“你们没见过桃花吗？就是这棵树开出的花。

可是，现在谢了……”大家抬起头，望着高大的老桃树．

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小白兔的礼物，原来是桃花呀！

老桃树落完了粉红色的花；现在，又长出了绿色的叶子。

在开过花的地方，长出了一颗颗淡绿色的桃子！

那些小桃子，是老桃树的孩子吗？

那些绿叶子，是桃子盖的被子吗？

大家围着老桃树，唱一支春天的歌，跳一个友谊的舞。

“明年春天，我们都要来看桃花！”大家说。

“来吧，来吧，”小白兔高兴极了，“明年，桃花会开得更

美！”

活动目标：

1.启发幼儿理解故事内容，懂得美好的东西应该与大家一

起分享。

2.让幼儿充分发挥想象力，围绕主题进行讲述。

3.让幼儿理解词语：书签、友谊。

幼儿讨论：

1.老山羊用花瓣做什么？（帮助幼儿理解：书签）小猫、

小松鼠……用花瓣做什么？

2.老山羊、小猫、小松鼠……收到花瓣时心情怎么样？

3.请幼儿表演一下小动物收到花瓣的心情、动作，让幼儿

进一步理解小动物的心情及花瓣的用途。

4.这个故事主要讲了什么？（幼儿自由交流）

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5.启发幼儿发挥想象，飘落的花瓣还可以做什么。32、蚂

蚁

有一只蚂蚁，他的力气非常大，能够独自举起两颗麦粒，

能拖动一只大青虫，甚至敢独自向蜘蛛挑战。所以他很受同

类的尊敬。

赞许的话听多了，这只蚂蚁便对自己的神力深信不疑，他

想入非非地要去城里卖艺，好好儿显示一番！

蚂蚁大模大样地找到一位农夫，洋洋得意地搭着拉草车进

了城。原指望市场上的人们会蜂拥而至，像围观奇珍异室一

样为自己叫好，但蚂蚁没想到，人们只是东奔西跑地顾自己

民，没有一个注意他。

蚂蚁有点失望，可还是很卖力地表演。他拖住一片树叶忽

而伏在地上，忽而躬起身，可是谁也没有看见他。

最后，蚂蚁累得筋疲力尽。这是，一只狗走过来，蚂蚁对

他说：“你们城里人真是有眼无珠！我拖拉树叶整整一个小

时，竟然没有一个人给我赞美之词。要知道，我在整个蚁穴

中可是人人认识的大力士！”蚂蚁说完，看了看狗，没想到

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狗根本就没有发现他，已经走远了。

蚂蚁的希望彻底破灭了，只好愤愤地爬回家去了。

33、粗心的小狗

小狗乖乖平时住在学校的宿舍里。一天，乖乖的妈妈生病

了。乖乖知道了，马上回家看望妈妈。

到了半路，乖乖发现他穿的鞋不是一双，便回去换一双鞋。

到了宿舍一看，怎么宿舍里剩的鞋子也不是同一双？乖乖发

愁了。突然，他一拍脑瓜想起来了，他把脚上的鞋脱下来，

拿了其中的一只蓝色的鞋子和宿舍里的另一只相同的鞋子

穿在了脚上。可是刚一出宿舍门就发现该穿在左脚上的鞋穿

在右脚上了，该穿在右脚上的鞋穿在左脚上了。他又慌慌张

张地把鞋换过来穿上了。

到了楼下，乖乖发现没带自行车的钥匙，他匆匆跑回楼上

取了车钥匙，急忙骑上车赶回家去。

回到家已经是晚上了。为了回家却用了一天的时间，而且

连中午饭都没吃上。“小狗乖乖”这个名字真应该改成“粗

心狗”才对。

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34、小兔学长跑

小兔灰灰跟着马老师学习长跑。马老师带着灰灰一边跑一

边讲解，他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不

久灰灰就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来，好好休

息一会儿啊。

灰灰渐渐落后了，一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地

上。这一下可摔得不轻，连新裤子都磕破了，灰灰痛得大声

哭了起来。马老师听到哭声马上返了回来，说：“灰灰，

坚持才能胜利，遇到一点困难就退缩肯定不行。”

灰灰听了老师的话，从地上站了起来，树上的小鸟也鼓励

道：“灰灰，加油！你一定会成功的。”灰灰点了点头，擦干

眼泪继续向前跑。

后来呀，哭鼻子的小兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠

军，他可高兴啦！

35、小袋鼠换尾巴

小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。他觉得自己的尾巴长得

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太难看了。小兔子长着挑又软又短的尾巴。他嫌自己的尾巴

太短了，不好看。

一天，他俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。

袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在

该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了个大跟头。小

袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好

成了一张“三脚板凳”。换了尾巴就不能坐了，小袋鼠急得

团团转。

兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。

小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是

跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又

跳出一只兔子，噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引

开了大灰狼。

小兔子躲在树后，难过地低着头。他恨死这条长尾巴了。

原来的尾巴多好啊，轻轻的，软软的，跑起来可真带劲。找

袋鼠去吧！

袋鼠和兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从

那以后，他们都不感到自己的尾巴难看了。36、雪花

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白花花的大雪从天上飘落下来，不一会儿，树枝上、屋顶

上、大地上都盖上了一层白色。

小黄狗从屋里跑出来,摇着尾巴,说:”汪汪汪,天上下糖了,

大家快来看呀！”

小花猫从屋里跑出来，说：“喵喵喵，喵喵喵，下盐了，

大家都来看呀！”

老母鸡听见了，慢慢走过来，拍拍翅膀，说：“咕咕咕，

咕咕咕，不甜也不咸，吃在嘴里冰凉凉，不是盐也不是糖。”

一个小女孩儿屋里走出来，乐呵呵地对小黄狗、小花猫和

老母鸡说：“雪下得这么厚了，我们一起堆雪人吧！”

啊，原来这是冬天的雪！小动物们和小女孩儿一起在雪地

上堆了一个漂亮的雪人。

37、聪明的小兔子

小兔子种了很多胡萝卜，长势喜人，看来，今年的胡萝卜

一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的。这一天的夜晚，天

气闷热，小兔子在胡萝卜地的边上乘凉，忽然听到胡萝卜地

里有动静。借着月光仔细一看，是自己的邻居田鼠一家，准

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确地说，是田鼠妈妈和它的两个孩子。

小兔子急忙跑过去大声地喊："田鼠妈妈，不能在这里吃

胡萝卜，胡萝卜还没长好呢？快去找别的东西吃吧！"可是田

鼠妈妈却装着什么也没有听见，理都不理小兔子。小兔子生

气了，捡起一块小石头扔过去，没打着，小兔子还听到小田

鼠嗤嗤的笑声。小兔子气极了，捡起一块大一点的石头，想

了想，又放下了。

折了一根柳树条冲过去，挥舞的呼呼直响，说："你们走

不走，不走我可要抽你们了。"田鼠妈妈抬眼看了看，说："

别那么小气，不就是吃你几个胡萝卜吗，犯得着生那么大的

气。"田鼠妈妈旁边的两只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟着乱

喊。

小兔子想了想，有了主意，说："好吧，既然你们不听话，

我可就不客气了。"然后，抱起小田鼠就跑。田鼠妈妈急了，

跟在小兔子的后边喊："你抱我的孩子干什么？你要去哪里

呀？"小兔子不理它，一直跑到田鼠的家，这才放下两只小田

鼠说："回家吧！"田鼠妈妈这才放下心来，把两个孩子搂在

怀里。

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小兔子说："等胡萝卜成熟了，我会请你们来做客的。"望

着田鼠一家亲热的样子，小兔子感动的说："好伟大的母爱呀！

"

38、青蛙旅行家

有一只青蛙，每天捕捉蚊子和昆虫，和朋友们一起呱呱地

叫，生活得很快乐。

一天，飞来一群野鸭，青蛙马上躲到水底下去。“他们要

到哪儿去呢?”青蛙又把头探出水面。只听一只野鸭说：“天

冷了，我们飞到南方去吧，那儿暖和，还有吃不完的小虫。”

“呱!”青蛙忍不住叫起来，“请把我也带到南方去吧!”“真

稀奇，”野鸭们围住他喊道，“你没翅膀，我们怎么带你呢?”

“让我想一想。”青蛙说完跳进水里。不一会儿，他露出头

来说：“我想出来了。你们两只鸭子嘴里叼一根树枝，我咬

住中间，你们一飞，我也就飞起来了。只要你们不‘呷呷’

地叫，我也不‘呱呱’地喊，就行。”

野鸭们按照青蛙的主意，带他飞上了高空。青蛙很快就习

惯了这种飞行，他一边东张西望，一边得意地想：我出的

主意多妙啊!野鸭们带着青蛙飞过田野、草原、河流和山峦。

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后来，他们来到收割完庄稼、堆满粮食垛的村庄上空。

村子里的人们看到鸭群里有个奇怪的东西，都用手指点

着。青蛙很想听听人们怎样夸奖他。休息时，他请求野鸭

们飞得低一点。

第二天，他们飞得很低，可以听见人说话的声音。“看哪!”

村子里的人们大声说，“野鸭子抬着青蛙飞!”“谁这么聪明，

想出这么好的主意?”青蛙再也憋不住了，忘记了不能张嘴。

他拼命叫喊：“是我!我!”随着喊声，他头朝下栽落下去。

还好，“扑通”一声，青蛙掉进了村边的水塘里。39、老

鼠和狗

一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。

老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几口肉

给你，咱们共享美味。”

狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发

现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上

的肉了。”

40、狗、公鸡和狐狸

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狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一

跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。

黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡

叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：

“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。

快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去

叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”

狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。

这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

41、熊的秘密私语

有两位好朋友走在山路小道上，突然就在他们眼前出现一

只大熊。其中一个敏捷的爬到树上，而另一个却没有这种功

夫，赶紧倒在地上，假装死掉的样子。

熊走过来，拨弄一下倒在地上那个人的脸，然后就走了。

因为熊对死的动物是不会侵犯的。爬到树上的那个人放心的

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爬下树来。

“熊刚刚悄悄的和你私语着，说了些什么呢？”

“啊，那个吗？”倒下的男子回答道：“熊对我说在遇难

时，不能相助的人，不是好朋友。”

42、海龟爬山

海龟爬上礁石，被一只海鸟看见了。海鸟奉承说：“海龟

先生，你能爬上礁石，就一定能爬上大山。”

海龟想：是啊，我能爬上礁石，能爬不上大山吗？能，一

定能！

没有多想，海龟游出大海，到了海边的大山脚下，往山上

爬去。

山上的猴子看见了，问干什么的。海龟说要爬山。猴子马

上劝阻，叫它不要爬。海龟不听，想着能爬上礁石就能爬上

大山，还是爬。

没爬几下，海龟扒不住山岩，骨碌碌的滚了下去。海龟不

服气，又爬，又滚下山。这一回，正好跌在山脚下的一块大

石头上，龟壳破裂。

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猴子跑来说：“怎么样呀？听不进劝告，只能奉承，能不

失败吗！”

海龟哑口无言。

43、老鼠开会

很久很久以前，老鼠们因深受猫的侵袭，感到十分苦恼。

于是，他们在一起开会，商量用什么办法对付猫的骚扰，以

求平安。会上，各有各的主张，但都被否决了。最后一只

小老鼠站起来提议，他说在猫的脖子上挂个铃铛，只要听到

铃铛一响，我们就知道猫来了，便可马上逃跑。大家对他的

建议报以热烈的掌声，并一致通过。有一只年老的老鼠坐在

一旁，始终一声没吭。这时，他站起来说：“小鼠想出的

这个办法是非常绝妙的，也是十分稳妥的；但还有一个小问

题需要解决，那就是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上？”这

故事是说，想出一个好主意也许不难，实现主意就不那么容

易了。

44、乌鸦和选美

森林里每年都要举行选美大赛，凤凰总是以得票最多当

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选，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪

黑地到处说凤凰的坏话，把林中的百鸟都说了个遍。

一年后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要向有利于自

己这方面变化，谁知投票结果，凤凰的得票更多了，而乌鸦

呢？只得了一票——不用说，这一票是它自己投的。乌鸦真

是百思不得其解。

凡蓄意诽谤别人的人，最终无损于别人，而有损于自己。

45、狐狸和鸭子

有一年，狐狸和鸭子成了好朋友。狐狸想：“我饿的时候，

鸭子可以作为我的食物；我饱的时候，鸭子是我的朋友。”

鸭子呢，却另有一番打算：“狐狸聪明过人，在他身上我可

以学到很多东西。如果有朝一日狐狸骗了我，我就与他断

交。”

一天，狐狸到处找吃的，实在饿极了，他一把抓住鸭子。

鸭子质问狐狸道：“我是你朋友，对朋友下手，难道你不怕

别人笑话吗？”

“是的，鸭子老弟，过去你是我的朋友，现在我有的是朋

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友，是他们建议我吃你的，因为你有三大罪状！”

“什么！三大罪状？”鸭子一时不解。

“第一，你的叫声太难听，呷—呷—呷－！终日吵得大家

不得安宁；第二，作为朋友，你立场不坚定，连走路都左右

摇摆；第三，我们的脚趾都是分开的，而你的脚趾却都是连

着的••”狐狸滔滔不绝。

听了狐狸的“判决”，鸭子说：“那好吧，我的朋友，我承

认自己有罪。但我有一个要求，看在我们曾经是朋友的份上，

请允许我临死前为自己祷告。”

狐狸答应了鸭子的请求，爪子一松，鸭子趁机张开双翅，

两脚用力一蹬，“呷－呷－呷—”飞走了。

46、树和斧子

一个人来到森林里，请求树给他一根木做斧子柄。树答应

了他的请求，给他一根小树枝。他用小树枝做成了斧子柄，

完好的装在斧子上，斧子上，接着抡起斧子砍起树来。他很

快就砍倒了森林中最贵重的大树。

一棵老橡树悲伤地看着同伴被砍毁，无能为力，他对身旁的

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柏树说：“我们是自己先葬送了自己。如果我们不给他那根

小树枝，他就无法砍伐我们，也许我们能永久地站立在这

里。”

这是说我们不能帮助对自己造成威胁的对象，那怕是一个

小小的帮助。

47、狮子与报恩的老鼠

狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，

把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，

必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。

不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓

获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走

过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相

信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。”

这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。

48、蚂蚁与大鸟

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一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。它用尽全身力

气想靠近岸边，但没过一会儿就游不动了，在原地打转，小

蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，在河边觅食的一只大鸟看见

了这一幕，它同情地看着这只小蚂蚁，然后衔起一根小树枝

扔到小蚂蚁旁边，小蚂蚁挣扎着爬上了树枝，终于脱险，回

到岸上。

当小蚂蚁在河边的草地上晒身上的水时，它听到了一个人

的脚步声。一个猎人轻轻地走过来，手里端着枪，正准备射

杀那只大鸟，小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管，

就在猎人扣动扳机的瞬间，小蚂蚁狠狠地咬了他一口。只听

“哎呀”一声，猎人的子弹打偏了。枪声把大鸟惊起，它急

忙振翅飞远了。

尽管蚂蚁是比大鸟弱小了许多的小动物，但它却用自己的

力量帮大鸟躲过了这次杀身之祸。

49、小乌龟看爷爷

小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看爷爷，顺便给他送一

棵苹果树去。”

小乌龟把苹果树绑在背上，出发了。

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走啊，走啊，苹果树开花了。蜜蜂来了，蝴蝶也来了。

走啊，走啊，苹果树结出了小苹果。小鸟来了，大鸟也来

了。

走啊，走啊，苹果成熟了，爷爷的家到啦!

小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真开心。50、吃火锅

冬天真冷呀，小动物们说：“我们去吃火锅吧。”小兔说：

“我喜欢吃萝卜，火锅里要放些萝卜。”小猫说：“我喜欢吃

小鱼，火锅里要放小鱼。”小狗说：“我喜欢吃肉骨头，火锅

里要放肉骨头。”火锅里有鱼、有肉、有萝卜，大家围在一

起，吃得又暖和又开心。

其他小动物听说吃火锅又暖和又开心，都争着要来吃火

锅。

51、春娃娃

春娃娃真调皮，春风一吹他就去串门。春娃娃跑到布谷鸟

家里，轻轻地对布谷鸟吹了一口气，春娃娃说：“布谷鸟姐

姐，快起床吧！”“布谷，布谷！”布谷鸟清了清嗓子唱起了

歌。春娃娃一会儿跑到柳树姐姐那里，从早到晚不停地给留

柳树姐姐梳头发。柳树姐姐的头发由短变长，可漂亮了。一

会儿又去催桃花姐姐开花，桃花姐姐绽开了粉红的笑脸。

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春娃娃跑累了，坐在山坡上，看着一群小朋友在草地上，

一边玩一边唱：“春天来了，春天来了，柳树绿，桃花开，

布谷鸟儿唱起歌，春娃娃呀多可爱。”

52、小熊画大树

小熊对大树说：“大树大树，别动，我来给你们画张像。”

粗粗的树干是大树的“身体”，长长的树枝是大树的“手臂”，

噢,树上还有好看的树叶。

小熊发现：“咦，大树怎么没有脚，怎么能站着呀？”大

树说：“哈哈，我的脚伸在地底下。根就是我的脚。”

大树的朋友真多。瞧，小鸟在树上筑窝，松鼠窜上窜下忙

个不停。

哗啦哗啦，哎呀，下雨啦。大树就像一把大雨伞，小熊和

朋友们都到大树底下来躲雨。

大树说：“我的用处很多，还可以做家具、早房子、做铅

笔……”你知道吗？

53、水果盘里的故事

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桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果，苹果们的脸蛋都

红扑扑的，还带着甜甜的微笑。“咦，怎么有一个苹果在愁

眉苦脸地叹气呢？”

其他的苹果忙问：“你怎么了，老兄？”叹气的苹果说：

“唉，你们看看我的后背。”说着，他就转过身来。嗬！大

家吓了一跳，他的身上有三个被咬出来的坑坑，上面都已经

发黄了。

叹气的苹果说：“这都是亮亮咬的，他每次都是咬一口就

放下......现在，我感觉难受极了。”这时，水果盘说话了：“亮

亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯，你们来之前，有一个

桃子姑娘就是被他咬了几口就放在这儿，后来都烂掉了！”

苹果们一听，都吓坏了。“我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”

好啊，不过，我们在逃走之前，要给亮亮留一封信，告诉他

如果不改掉这个坏习惯，我们就永远不回来，而且别的水果

兄弟也不会来。“另一个苹果说。于是，苹果们就给亮亮写

了一封信，然后，跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果

却因为受伤只好留了下来。

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亮亮放学回到家，看到了那封信和那个爱伤的苹果，立刻

羞红了小脸，他决心改掉这个坏习惯。

藏起来的苹果们知道亮亮的决心后，又跑回到水果盘的怀

里。