习惯的养成

养成好习惯演讲稿（精选16篇）

养成好习惯篇1

亲爱的老师、同学们：

有人说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获

一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”

教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么往简单方面说：‘只

需一句话，就是要培养良好的习惯，良好的行为习惯主要在学校中养

成’。”大家都知道，好习惯使人终生受益，特别是小学生，可塑性

强，也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环

节，是改进德育的重要方面。为此，近年来，我校德育工作就一直把

培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下：

二、基本的途径和方法

1、领导重视，常抓养成教育

小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，习惯养成教育是

一项系统工程，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的

齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作，把习惯养成教育摆

上重要议事日程，建立长效评比机制，促进工作长期开展。建立周例

会通报制度，将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报，要注意横

向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，学校领导重视，常抓

养成教育。

2、遵循教育规律，展开养成教育。

（1）规范常规制度，强化学生遵纪守规意识，是养成教育的前提

保障。

我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，

不断规范学生的行为习惯，以树立良好的学生形象。首先，我们将守

则内容发悬挂在每个教室，班主任经常性组织学生学习，要求做到熟

记于心。结合规则的制定，学校通过开学典礼大会，推选平时表现比

较好的学生和平时表现较差的学生，在全校师生面前做表态发言，让

大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致，说到做到。在此基础

上，我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则，

遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛，激

励更多的学生养成良好的学习、生活习惯，知道要从一点一滴做起，

从身边的小事做起，从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多

的学生。然后，要求我们的教师要勤下班，用心观察，从学生的一点

细微动作，如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们

的内心变化，从而发现问题，及时纠正，慢慢从小处去改变自己的行

为举止。

（2）榜样的力量是无穷的，发挥树立榜样的力量。孔子说：“其

身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”不管作为老师要以身示范，

凡是要求学生做到的，我们教师自己首先做到。教师无小节，处处做

楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五

条禁令”，用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己，设身

处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生，

如在班上多表扬一些上课认真听讲，作业工整，遵守纪律的学生，使

其他学生自觉模仿，形成习惯。我们在每学期开展出色作业（语文、

数学、英语、美术、手工）等展览，每个班级评出10个出色作业。每

次这样的活动结束学生的书写，会大有改观，有了比、学、赶、帮、

超的学习氛围。

3、注重实践，规范养成教育。

教育无小事，事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行

为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头，

就要及时制止，及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、

韵律操活动，使一些受到了影响学生，特别我校六年级学生，如陈鹏、

冉明、李宝、祁鹏等同学，思想波动比较大，自由散漫，借训练为由

在校园游游逛逛，不进教室学习。学校与班主任了解情况后，采用

“一对一”的重点帮扶的方法，从领导做起，利用时间找典型的学生

与之谈话，讲道理，让他们懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为

之”，“动之于情，晓之于理”，从内心帮助学生，丢弃不良行为，

再塑好习惯。六年级学生面临升学考试，有时就会有我们意想不到的

事情出现，所以要持之以恒，要通过反复抓，抓反复，真正实现学生

错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的

转化。

4、进行考评，巩固养成教育。

养成教育贵在主动发展。学校德育工作，按照德育计划，每月制

定一个主题，如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少

年”、“捡起一片废纸，留下一种美德”、“小手牵大手，共创美丽

园”等活动，引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评

与合作竞争，从而自觉遵守规范。结合提出的“争做四好少年”为契

机，我校也制定了学校“四星”评比，即“文明之星”“好学之

星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一

星”，每月评出“班级四星”，从“班级四星”中评出“校园四星”，

在学期中评奖一次，或在“六一儿童节”评奖。评比以评比为抓手，

狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中，增强了学生的班集体荣

誉感，培养了每一位学生养成良好的行为习惯，规范学生的行为，促

进学校良好的校风、学风的形成，激发学生争当校园“四小明星”的

热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力，明辨是非的能力，自我教

育的能力。

5、家校配合，促进养成教育

“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”家庭是学生接受教

育最早、时间最长的场所，所以家校合作关系的建立有利于培养学生

良好的行为习惯。学校每学期在期中考试后，召开规模较大的家长会，

下发邀请家长到校召开家长会。家长会不是单纯的开开会，坐着听。

而是制定活动安排，使活动有序进行。利用课堂开放日活动，让家长

和孩子一起听课，看看我校的师资配备，还有在教师的引导下家长参

观学校的各室，看看学校的硬件设施配套，还有就是学校领导、教师

与家长座谈，了解家长的意愿，认真听取家长的意见和建议，从中让

家长感受到学校的科学化管理，学校也在活动中找到不足。通过参加

家长会，督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形

成家校合力、形成合力的局面。

俗话说：“勉强成习惯，习惯成自然。”良好的习惯一旦形成，

孩子们将受益终身。习惯养成教育是小学教育的重要任务。有人曾这

样比喻学校教育：学校就像一个工厂，培育出的思想好，习惯好，成

绩好的学生是正品；成绩好，思想不好的事次品；成绩不好，思想不

好的是伪劣产品。我相信，在我们新桥中心小学这片沃土上，培育出

的都是正品，都是合格的小学生。

养成好习惯演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

习惯这个词，大家一定不会陌生，但习惯也有好坏之分，好习惯

会让你受益终生，坏习惯会让你生追悔莫及。

俗话说得好：“冰冻三尺，非一日之寒”，想要养成一个好习惯，

不是一天两天就可以完成的，要经过长时间的积累和一颗持之以恒的

心。那么，我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢？同学们，

你们想写好作文吗？我告诉你们一个我的好习惯，也许就是能让你写

好作文的秘密呢。

如果你来到我家，一定会发现，我家里有许许多多的书，各种各

样的书都有。有生动有趣的小说；也有美文诸多的作文选……总之，各

种各样的书都是出色的作品，并不是只有语文书，数学书才是好书，

那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界，增

长我们的见识。

但是，我们不能只是看好玩而已，要仔细体会作者这样写的用意，

这样写有什么好处，并学习作者的写作方法，这样才能使我们的写作

水平“更上一层楼”。而且，一本书不能知读一遍，要一次又一次的

反复阅读，孔子曾经说过：“温故而知新”，同一篇文章，每次阅读

都因该要学到新的东西，而不是盲目的去瞎看。

这就是我的好习惯——多读书，读好书。让我们一起来看书，养

成爱看书的好习惯吧！

养成好习惯演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

陶行知说：“思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品

质决定命运。”

培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”

曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要

不了多久，它就会变得牢不可破。”

看来习惯是可以决定人得一生的，我们一定要学好习惯，改掉坏

习惯。而我也是有好的习惯的。

从小，妈妈就说我学什么东西都快。

妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事，

我也一如既往的听妈妈讲故事，还不烦。

小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事，令妈妈想不到的事，我

在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了，大家大人们都惊

讶极了，当时我才两岁。

直到现在也是，我在上葫芦丝班的时候，老师也说我学东西学的

快，在乒乓球班也是。

这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义，小时候养成好的习惯

会伴你一生。

“三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯，改掉缺点。

养成好习惯演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我有一个好习惯——凡事多看一眼，多想一遍。这个习惯是我在

接受了很多教训后才养成的。

记得我二年级的时候，妈妈送给我一个礼物——一顶漂亮的八角

帽，我可喜欢它了！春寒料峭的时候，我戴着它去玉兰树旁留影；秋

天枫叶漫山时，我戴着它去登栖霞的纱帽峰。有一次，我去舞蹈班练

功，结束后，我满头大汗，急匆匆地拿着包就离开了。回到家才发现，

帽子不见了，一定是被我落在舞蹈班里了。我心里懊悔不已，要是离

开时再多看一眼，就不会发生这样的“悲剧”了。如今我只能在照片

里怀念这顶帽子了……由于做起事来毛手毛脚、丢三落四，这样的惨事

又发生了几次，有一次，我竟然将一个单元的卷子弄丢了，结果我不

得不重抄了一份。从那件事开始，我痛下决心每次做完事都要再多看

一眼，多想一遍。从此以后，那些奇奇怪怪的事就很少在我身上发生

了……

在学习中，多看一眼，多想一遍这个好习惯也让我受益匪浅。有

一次睡觉前，爸爸和我共读了一个《赵匡胤杯酒释兵权》的故事，读

完，我就得休息去了。可是，我觉得有些奇怪，就追着爸爸问了一个

问题：“宋太祖对跟着他打江山的老臣不能信任，还收回了他们的兵

权，但他总要任命元帅，难道新人就更能得到他的信任吗？”爸爸楞

了一下，摸着我的头说：“你这个小脑袋瓜倒是蛮会想问题的吗！”

然后爸爸又给我解释分析了一下，原来赵匡胤自己就是兵变起家的，

他收回大将的兵权后，改由自己直接领导庞大的军队，虽然防止了兵

变的发生，却导致产生了“兵不知将，将不知兵”的局面，削弱了整

体作战能力。多看一眼，多想一遍，就仿佛是一把钥匙，让这个世界

在我的面前打开了一扇扇通往未知的大门，展开了一幅幅神奇的画卷，

让我看到和了解得更多……

多看一眼，多想一遍，这个习惯的养成让我做起事来井井有条，

也让我有机会去感知和洞悉这丰富多彩的世界！

养成好习惯演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

养成好习惯不是一件容易的事。我相信大家都有好习惯，比如：

爱读书、爱写字、懂礼貌、不懂就问、随时在书上做笔记……这都是好

习惯，这些习惯都给我们人生带来很大的帮助。比如说：爱发言可以

锻炼一个人的口语表达能力；爱读书可以让一个人知识渊博；懂礼貌

会惹得人人喜爱；乐于助人可以帮助别人解决困难。所以，从现在起，

我们要养成很多良好的习惯。

一是：必须经常在课堂上发言，因为，这是锻炼口才的大好时机。

这对我们长大以后很有益处，将来如果你和哪个公司谈合作。先把自

己的公司介绍的条理清楚，使对方有一个很深的印象，才有可能成为

合作伙伴。反之，则会失去很多机会。

二是：必须能写手好字，如果你出去跟别人签，你签的乱七八糟，

人家就会想你是一个没素质的人。

三是：必须懂礼貌、乐于助人，大家应该懂得礼貌是一个人必须

具备的品质，乐于助人即可以帮助别人解决困难，还能使自己从中得

到幸福感。

四是：必须学会“听”，因为倾听别人的意见是一种很好的学习。

可能有时“听”能让你学习到许多你平时疏忽的一些很好的东西。

……

好习惯是需要一点一滴养成的，我们要学会吸取别人的优点，补

足自己的缺点，这样才能让我们变得更加出色！

养成好习惯演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》

爱因斯坦有句名言：”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟

大。“而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯

养成得越多，个人的能力就越强。

记得一家企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有海外归来的

博士，有品牌大学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随

手捡起一张废纸的应聘者。后来，有人问这位总经理为什么选中那位

不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说：”一个有好习惯的员工，

就是一座金矿，一定可以为公司创造更多的财富。“

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到

提升。

因此，在生活中，我们不妨试着去养成一些好的习惯，比如：习

惯于主动打扫卫生，形成爱劳动的习惯；习惯于说声”谢谢“、”你

好“、”对不起“，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，

形成健美的体魄；人际交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；

习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法；当然，我们

更应该习惯于用爱心去面对周围的世界，升华我们的人性。正如的教

育家叶圣陶所说：只有用行动，才能让”习惯成自然“。

人们常说：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。这是

一切成功人士所具备的特质，所以，就让我们将好习惯的种子埋下，

用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣，希

望大家都养成好习惯：小学生上学校，好习惯要记牢。课堂发言要积

极，认真听讲不能少。午间阅读要安静，用心看书不吵闹。教学楼内

不奔跑，上下楼梯往右靠。只要大家齐努力，学校一定更美好。

谢谢大家，我们的演讲结束了。

养成好习惯演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

行为就像指南针，指引着每一个人的行动。好习惯是开启成功的

钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。这是我从《少年向上，真善

美伴我行》这本书中获得最深的感悟。

比如：在我们的生活中，每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能

的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊……

是的，这些美好的品德会让孩子最终走向成功，并成为一个令人尊敬

的人。就如在生活中，妈妈和爸爸总是要我勤劳，要帮妈妈多做家务。

这样既能帮妈妈减轻压力，也能让我养成一个好习惯。比如，那天早

上我伴着和暖的阳光，我懒洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出

了房间，刚走到客厅，直觉告诉我：我好像在房间有什么东西没做好，

于是我在房间四周观察了一下，可没有看到任何没有整理的地方，于

是安心地走出了房间。等我放学回来时，妈妈一脸严肃地看着我，让

我心里十分害怕，心想：我做错什么事了吗？这时，妈妈开口说话了：

“宝贝，你有一个坏习惯哦，房间的被子都没整理好。”我惭愧地低

下头说：“下次我再也不会了。”

通过以上两件事，我感受到了：生活中有你的好习惯和坏习惯，

我知道每个人都想有好习惯，而没有一点坏习惯，这是不可能的。只

有你不断地努力，把一个个坏习惯慢慢改变成好习惯，而没有一点坏

习惯，这样才能得到别人的尊重。好习惯是在生活中养成的，从一个

不经意的动作，就可以看出你的品牌、修养、人生态度。如果养成了

好习惯，你一辈子就享受不尽的“利息”，要养成了坏习惯，你一辈

子都偿还不完它的“债务”。你们看每一个成功的人，一定有很多好

习惯，我们要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有深厚的兴趣、

做事认真、文明有礼等好习惯。

这些名言告诉我们，在生活中，我们也要养成好习惯，比如：起

床时要养成整理被子的好习惯，吃饭之前养成洗手的好习惯，上课中，

要养成认真听讲的好习惯……我们生活中有许多好习惯等着我们去慢慢

养成。说了以上这些好习惯，我希望大家能记住美国心理学家威廉·詹

姆士曾经说过的话——播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，

收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这一句话告诉我们，

只有愿意去养成好习惯，在生活中才能有好习惯。

最后，我想对大家说：“成功是一种习惯，习惯决定性格，性格

决定命运！”

养成好习惯演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

你都有哪些好习惯，是否愿意与我分享呢？

吃饭的时候，要长辈先动筷，不能挑食，不能浪费粮食，也不要

在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃，

够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙，而不是自己

大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌，是筷子不能插在饭里头，这个长辈应该都有讲过。

也不可以拿着两根筷子，各种敲击碗筷，这是乞丐才会有的行为。

日常生活中，我们一定要注意卫生，这是很重要的一件事情。

尤其是个人卫生，要保持整齐干净的妆容，这样出门会变得更加

自信，充满活力。衣着干净整洁，会显得这个人很注重形象，也很尊

重跟你见面的对方。

除此之外，我们还要记得随手关灯，随手关上水龙头，空调不要

一直开。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离，腰身端正，坐姿适当。

我们要养成好习惯，才会慢慢的成为习惯，然后让生活变得更加

自然自律有自制性。

养成好习惯演讲稿篇9

亲爱的老师、同学们：

人的一生中，有许多的好习惯，也有许多的坏习惯。人的习惯非

常重要，它有可能得于你的一生，也有可能让你苦恼不已。

什么是习惯？学识渊博的字典爷爷说：“习惯就是长期重复地做，

逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动，

是我们平时每天、每时、每刻播种“好行为”结出的果实。”

现在让我们一起来看看我已经种了十年的“习惯树”上都长出了

哪些果实呢？

在我的“习惯树”上最漂亮的一颗果实应该是名叫“自觉”的果

实国王。妈妈让我干什么，我就自觉地干什么，从来不偷懒。作业不

管有没有人监督，都会写的工工整整，几乎每次都得“传阅”，听着

同学们羡慕加佩服的话语，我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自

豪的果实名叫“做事有条理”。每天，我的书包、书桌和房间都被我

收拾得井然有序，放学记作业时，哪里记语文、哪里记数学，我都规

划得一清二楚，说起这事来，爸爸妈妈和同学们都对我直竖大拇指呢！

当然，除了这么多的好果实，我也有一些还没有长成的坏果实。

名叫“吃饭挑食”的骨瘦如柴的仆人，是最坏的一个了。“菜，不吃；

汤，不喝；饭，统统扔掉！”是我的人生。所以，十岁的我仅有五十

多斤，就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪现在都比我高了一头、重了十

几斤呢！

一个好习惯能让人终生受益匪浅，一个坏习惯会给我们的学习和

生活带来许多的不便。妈妈经常对我说：“好习惯是从一点一滴的小

事做起的。”虽然我没有完全做到妈妈说的这一点，但是我深刻地体

会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的，作为青少年的我

们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，

我们的行为才能更出色，我们的未来才能更美好！

伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每一件小事做起，

从小埋下各种各样的好习惯的种子，长大后让“好习惯”的果实为自

己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！

养成好习惯演讲稿篇10

尊敬的老师、叔叔阿姨们，大家晚上好！

我是x（x）班的，很荣幸能和大家分享我平时的行为习惯。

美国心理学家威廉·詹姆士曾说过：“播下一个行动，收获一种习

惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

由此可见，良好习惯是多么重要啊！

因为我每一天都能按时按要求完成所有作业，所以从没上过黑名

单，我要感谢我的妈妈，是她教导我对任何事情都要有认真负责的态

度。原来我也经常丢三落四，有一次上课我忘记带语文书了，就打电

话叫妈妈送来学校，妈妈送来后严肃对我说：“如果你是战士，书就

是你的武器，战士上战场连武器都不带的话就等于去送死，你记好，

如果还有下次，我是不会帮你送的。”经过了这次事件，我收拾书包

时就常常想着还有什么没带，还有什么没做好，就变得细心了。我们

作为小学生，对学习就要有责任感，上课要认真听讲，课后认真完成

作业才对得起老师的辛勤培育，也才对得起家长的殷切期待！现在，

我习惯把作业仔细工整的写好，一项一项的让妈妈检查签字，妈妈就

算再忙，她都会帮我检查作业。就这样，每天每天的认真做作业，让

我养成了对事情负责的好习惯。

我写字有点慢，因为我想认真的写好它，妈妈说写字可以影响到

一个人的生活习惯，从小随随便便写，长大了就随随便便工作。有人

觉得看学生的字基本和学生的性情、习惯是一致的，我们可以通过好

好写字来培养严谨细心、一丝不苟这样的好习惯，我们以后要写字的

时间还很长很长，所以现在就该端正态度，认真写字。

我们就像小树苗，如果知识是肥料的话，我觉得好习惯就是一种

扶正我们的力量，有好习惯我们才能长成笔直向上的大树！我希望我

们自身的好习惯，能帮助我们成长为有责任感、善于学习、与人为善

的好孩子。谢谢大家。

养成好习惯演讲稿篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

有人说过：“好习惯对一个人来说是命运的主宰，是成功的道路，

是终身的财富，是人生的格调。”我非常赞同这句话，至今，它还是

我的!生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的挫折，有些人会在岔

路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在

挫折面前从容不迫，应对自如，然后脱颖而出。英国著名哲学家培根

说：“习惯真的是一种顽强而又巨大的力量，它主宰人生。”是的，

没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习

惯。

很久以前的美国，有一家豪华酒店，要招聘一位卫生检测员，一

名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室，总经理觉得他谈

吐优雅，知识渊博，所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人

转身的那一刻，无意识地抠了一下鼻孔，当然，就是这个不起眼的小

动作也没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习

惯的人怎么能做卫生检测员呢?

如果你想很快背完20xx个单词，当然不能死记硬背，你可以一天

背10~20个，日复一日，年复一年。这样不仅不会对自己造成太大的

压力，而且当你完成目标时，就会有一种从未有过的喜悦!

一个好的习惯就是一句名言：“注意你的思想，它们会变成你的

语言;注意你的语言，它们会变成你的行动;注意你的行动，它们会变成

你的习惯;注意你的性格，它们会决定你的命运。”

让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长，让我们的生

活更加精彩!

谢谢大家!

养成好习惯演讲稿篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《从小事做起，培养良好的习惯》。

俗话说“五岁成习，六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的

一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益，会成为我们

一生的好老师。

古今中外，凡是有所作为的人，无一例外都拥有自己的好习惯。

那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自

己，努力做好身边的一点一滴。

但是，在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我

们不难看到，刚刚清扫后的校园，就有我们同学扔下的饮料罐，塑料

袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却心不在焉，萎靡不振;在安静无声

的自习课上，有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式

上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯

的影响，讲粗话，脏活，争吵，打架，搞不团结，把充满知识氛围的

校园变成他们肆意放纵自己的场所，影响了学校形象和周围同学。

以上这种.种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也

破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，更不利于我们养成良

好的行为习惯。

同学们，作为人生才起步的小学生，如花蕾、似朝阳。我们每个

人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，小事如滴水，积多成

海洋，我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住：关注细节，

生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起;所有成功者，无不是关

注身边每一个细节，无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是

口头上说说，一朝一夕就能养成的，根据专家的研究发现：21天以上

的重复会成为习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具

有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实

态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有

这样，我们才会成功，才会成为强者，才会立于不败之地。

同学们，让我们行动起来吧!从每一件小事做起，养成一个个良好

的习惯，让好习惯和我们朝夕相处，帮我们打开成功的大门吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

养成好习惯演讲稿篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过：“播下一种行为，你将收获一种习惯;播下一

种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”

只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风。

只有养成了良好的行为习惯，才会成为德才双馨的建设者，才能

把祖国建设成自主创新型的国家。

习惯，对我们的生活有很大的影响。因为，他是一贯的，是在不

知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成

败。

美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上

一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

同学们，将来我们能否在社会立足，能否生活的踏实、快乐，真

正比拼的不是才艺，而是习惯!

今天，你的旧貌已随风飘去，就在众人当中昂首阔步吧!

让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就

生命的精彩吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

养成好习惯演讲稿篇14

说起我的好习惯，还真的有许多许多，如果你问我它们给我带来

了什么，我会毫不犹豫的告诉你：它让我有了一个好的品格。?

我的好习惯有许多，例如：上下学与父母打招呼，每天回家做完

作业都要学英语，进行体育锻炼，读半小时课外书，每天上课后都要

复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是

靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很

容易的事，可在以前，我肯定会摇摇头：“不”!以前我不进行体育锻

炼，原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次，并且暗示自己明天一定

要接着做，做了三四天，感觉又累又没意思。但我想我不能退缩，我

一定要坚持下去，这样才能养成这个好习惯。果然，功夫不负有心人，

我连着做了七八天，越来越不觉得累，不觉得枯燥。天天如此，果然

养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道

学习英语的重要性，因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉

我英语很重要，考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心：我

一定要每天坚持学习英语，而且努力、刻苦地学习，不辜负爸爸的以

前期望。开始我遇到了一些困难，难记的单词、复杂的语法使我坚定

的心动摇起来，我有点想放弃了，但我耳边不时回响起爸爸的话：

“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强坚持不懈就是胜利。”我不

再动摇了。终于习惯成为自然，我一直坚持到现在。养成了这些好习

惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好，也让我的

体育成绩有了很大的提高。每天学习英语，使我英语考试成绩更上一

层楼。天天回家先做作业，并且预习和复习使我整体学习成绩在班里

成绩突出。

每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之，我认为

养成良好的行为习惯很重要，它会使我们走向成功之路。

养成好习惯演讲稿篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

在一次诺贝尔颁奖典礼上，一位记者问一位获诺贝尔奖的老者：

“您认为你在哪所大学，哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答

却出人意料：“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候，通过

老师和小朋友的帮助，养成了乐于助人、诚实勇敢的品质，良好的作

息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了

坚实的基础。老者一番真挚的话语，使我认识到：好习惯终身受益。

但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。

许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早

日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去，即使孩子真正能考上重

点高中、大学，但由于从小没养成良好的习惯不能自理，离开父母后

无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活。?

历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯，让他们终身受益。

美国着名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句，日复一日，

年复一年，最终促成了他幽默、诙谐的写作风格，成为了着名的讽刺

小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持不

懈，使他以充沛的精力写出了不朽的巨着《复活》、《战争与和平》。

他们都养成良好的习惯并且持之以恒，也正是这一点造就了他们日后

的辉煌!?

由上面各例可见，那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔

斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的

必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大，但也要养

成好习惯，以准备为自己美好的未来奋斗，为社会主义现代化建设拼

搏!?

谢谢大家!

养成好习惯演讲稿篇16

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我给大家演讲的题目是《培养良好习惯，争做

合格学生》。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应

该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指

引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好

行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习

惯，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以

“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，

行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生

来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，

不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完

成等等。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个

好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。如

果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也

会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好

的学习习惯，“好习惯，益终身”。这样一来，就能取得事半功倍的

效果。

生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有

的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗

外;放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具……现在

请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小

学生形象的不良行为习惯。

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，

便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，昨

日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我

们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小

学生，共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕，谢谢大家!