幼儿室内游戏大全100个
幼儿室内游戏大全(一):
1、蒙人打鼓:游戏准备:一个鼓几条蒙眼布游戏玩法:
请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就
能够拿到礼物了。
2、盲人敲锣:游戏准备:只锣棒槌根眼罩个游戏规则:
幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,
敲响鼓者为胜。
3、毛毛虫:游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次人一齐
玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后
两人身上,三人一齐跑过独木桥绕过小椅子到达终点,先到
者为胜。
4、联想ABC:游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每
个幼儿抽签选择,并对所抽资料进行联想,假如能准确做出
个就得奖。如:教师说出run个单词后,小朋友就做跑个动
作与个单词接洽起来。
5、套圈游戏玩法:每次个圈(小孩个,大人个)依次
站在标准线后套入,总个数个以上(包括个)得”☆”,在
个以下得”√”游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完
成任务。
6、摸石头过河:游戏准备:垫子块游戏规则:每队两
块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼
儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
7、袋鼠跳:游戏准备:大口袋个游戏玩法:家长站在
起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双
手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从
口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最终家长扶着幼儿
跳至起点,以速度快慢获得不一样的礼物。夹珠子:游戏准
备:珠子筷子圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌
子前拿起筷子夹粒珠子,夹完后就能够领取礼物。
8、投飞镖:游戏准备:套投飞镖玩具游戏规则:幼儿
站在规定距离的靶子前。每人投镖,看谁投的多?
9、贴鼻子:游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼
睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到
动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不一样的礼物。
10、抢椅子游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时
听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭
得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
11、游戏玩法:请家长与孩子一齐站在起点的线上,每
人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一齐向前
跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投
到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
12、贴鼻子游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具
站于线后,父母亲手持”小丑”面前,将鼻子贴在”小丑”
脸上。”鼻子”位于嘴上方,眼下方者得”☆”其他位置者
得”√”。
13、钓鱼:游戏准备:圈个钓鱼杆小鱼算式卡玩法:家
长与小孩从出发点开端跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿
起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出
答案,答对后就可拿礼物。
14、套圈:游戏准备:小动物玩具若干圈若干游戏规则:
每位幼儿发个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
15、规则:家长不得出声帮忙。
16、夹弹珠:游戏准备:个箩筐颗弹珠双筷子游戏规则:
在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)抢
椅子:游戏准备:椅子若干,录音机,磁带游戏规则:每次
放张椅子,请位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,
当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置
的幼儿就被淘汰,每次淘汰名幼儿,至多每组玩-次。
17、蒙眼敲大鼓游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,
站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。
若敲中,就得”☆”,若敲了次,仍敲不中,只能得”√”。
18、游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一
条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自我和幼儿的一只脚,
以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始
计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,
数量最多的为胜。
19、投球:游戏准备:球若干大篮子两个礼物。
20、双龙戏珠:游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两
组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速
度快慢获得不一样的礼物。
21、猴子抱树游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两
脚叉开站立幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部听
到”开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
22、跳羊角球:游戏准备:个羊角球障碍物个游戏规则:
幼儿站成路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障
碍物回到。
23、同心协力:游戏准备:两条绳索两碗木珠,两双筷
子,两个空碗,一个秒表。
24、过河游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片”过河”--
把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走
到前一张纸上,以此类推往前走。在”过河”过程中要求家
长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一齐比
赛,前三名获五角星。
幼儿室内游戏大全(二):
一、对碰球目的:培养幼儿的目测本事,锻炼幼儿的手
臂肌肉。
准备:皮球若干个。
玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮
球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,
丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞
球多的组获胜。
提示:此游戏也能够在桌子上进行,幼儿各站一角,方
法同上。
二、赶猪入栏
目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准
确性和确定本事。
准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队
站在两端(如图),一队和三队应对站立,二队和四队应对站
立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,
身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)
依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相
接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二
队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最终,速度快者获胜。
规则:
(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,
必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
提示:可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、
大小,并告知幼儿拨球力量要适当。
三、小小守门员
目的:锻炼幼儿踢球和控制球的本事。
准备:甲队每人一个球。
玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米
相对站立,各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个
球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截
(用手接球或用脚挡球,踢回)。射门成功(球过乙队防线),
一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,
交换射球,守门。射进球多的队获胜。
规则:
(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)能够直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即
两端守门员的外侧脚之内。
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
提示:可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射
门距离。
四、拉小猪走
目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2
报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉
猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手
边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪
进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上
坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依
次进行。
规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来
五,绳球的各种玩法-
目的:培养有动作的灵敏性、协调性,训练幼儿传球、
踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。
准备:绳球制作简便,用彩色布或塑料布做成球形,中
间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好,系一条50厘米
左右的短绳即成绳球。
(1)传绳球
玩法:把绳球上的绳子绕球上后,将绳球放一堆,一组
幼儿应对球站成一纵队,两腿左右分开与肩等宽站立。排头
幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球,排位幼儿把传来的
绳球一一放在身后。待绳球传完后,幼儿团体向后转,排尾
的幼儿成了排头,排头再把绳球一个一个用双手从头上传过
去,排尾把球放在一齐,直至最终。然后排尾又变成排头,
再从双腿下传球。游戏可反复进行。
(2)踢毽子
玩法:幼儿一手持绳,一只脚站立地面,用另一只脚内
侧做踢毽(绳球)的动作,连续进行。内侧踢会后,可提高难
度。
(3)顶球走
玩法:将绳球的绳子绕在球上后放在头上,然后在平行
线中间走,要求不得踩线或掉球,否则重走。能够进行迎面
接力比赛。
(4)跳起扣球
玩法:将绳球悬挂在横线上。球高于幼儿手臂上举后的
手指25厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂
得球,也能够助跑几步,跳起触球、扣球。
(5)空中乒乓
玩法:幼儿一手持乒乓板,击绳球使之震荡,待球回落
时,继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打,未击中者为
败,换人,失分多的队为败队。
(6)夹角跳
玩法:幼儿用两脚内侧夹住绳球,原地跳起,并将绳球
向前抛出,看谁抛得远或准。也能够将绳球夹在两膝间,连
续向后跳,跳得最远者获胜。
(7)放烟火
玩法:幼儿将绳球绕成一团,一齐说儿歌:“节日到,
心欢笑,放烟火,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。”说完最终一
句儿歌,幼儿用双手或单手用力向上抛绳球,然后接住,再
抛再接,连续进行。
六、皮球的各种玩法
目的:训练幼儿滚、排球、传球的技能,以及动作的协
调性与敏捷性。
准备:排球、篮球、足球、大小皮球等。
玩法:
(1)滚球
①双手滚球:一对幼儿应对面蹲下,互相用手滚接球。
②单手滚球:用左手或右手向对方滚球。
③滚球过门:3人在一条直线上,如图。甲、乙两人应
对面站立,丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球,球必须经过
丙的球门。如果谁的球没进门,就与丙互换位置。可反复进
行。
④滚球击球:用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶
均可。离投掷线3~7米处放上述物品,把幼儿分成人数相等
的几组,排在投掷线后。游戏开始,教师发出口令,每组第
一名幼儿单手握球,由体后向前将球沿直线滚出,碰击物件,
击倒1个,得1分。扶好物体,继续让各组第二名进行比赛,
依此类推,按序进行。最终,积分最多者获胜。
⑤滚球赛:两队各6人,分别站在场地的两端(如图)。
甲队一幼儿将球滚向乙队,乙队幼儿接球再滚向甲队,甲队
接球再滚向乙队,如乙队没接住球,则甲对得一分,换乙队
发球。最终,得分最多的队获胜。
(2)拍球
①原地单手拍球。
②原地左右手交替拍球。
③单脚站立拍球。
④双脚跳起拍球:拍一下,跳一次,像兔子一样。
⑤拍球转圈:用最大臂力,向上拍球,然后自转一圈再
拍球,也能够连拍几个球后在转圈一周。
⑥花样拍球:单腿向左、右迈球相互交替进行,也可蹲
下拍球,用手指拍球等。
(3)传球
①击鼓传球:幼儿围坐一圆圈,教师击鼓或摇铃,团体
说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球,声音停,球在谁手
中,谁就做一次花样拍球。
②两人传球:甲、乙应对面站立,距离由近及远逐渐增
加,互相抛接球。
③自接自抛球:双手把球抛过头再接住球位高球,把球
抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。
④头上传球:站成一路纵队,排头幼儿双手拿球,经头
顶到脑后,第二名幼儿接过球在经头顶往后传递,依次进行。
⑤腿下传球:站成一路纵队,把两腿分开站立,排头幼
儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿,第二名幼儿再从
两退下后传给第三名幼儿,依次进行。
⑥互相传球:幼儿站成两路纵队,甲队第一名幼儿传给
乙队第一名,乙队第一名则传球给甲队第二名,依次相互传
球。或从左向右、从右向左传球。
(4)运球
①直线运球:在一条在直线上运球走。
②左右手运球:幼儿踏在直线或圆线上走,在白线的两
边用左右手交替运球,球不能压线。
③曲线运球:将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线
或几何图形,依次绕物做曲线运球。
④双人运球:两人走在直线两侧,甲从左则把球拍在白
线的右侧,乙从右侧再把球拍在白线的左侧,边运球边前进。
⑤运球跳跃:在场地上画出1米间隔的平行线代表小河
沟,沟宽10~30公分,运球时,要从沟上跳过,球不能落在
沟里。
⑥下蹲运球:身体半蹲,两膝分开,两脚成八字,双臂
体前下垂抱球,边跳边运球边学青蛙“呱呱”地叫。
⑦报纸运球:每人一张报纸、一个球,教师发令后,幼
儿把球放在纸上,拉着前进,球掉下后,应重新把球放好再
前进。
⑧花样运球:两人一组持一球,头对头夹球前进;腹对
腹夹球前进;背对腹夹球前进。
(8)旋球飞行
七,没有鼻子的”大象”
目的:经过游戏培养幼儿的幽默感,并在欢笑声中培养
幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。
玩法:
一半幼儿围成一个圆圈,另一半幼儿扮演小猪站圈内。
①―②小节,在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮
演小猪的幼儿身体向前倾,两臂屈时,两手按在耳朵上,做
大耳朵状,一拍走一步。
③―④小节,“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆
弧状,做很胖的样貌。圆圈上幼儿动作不变。
⑤―⑥小节,“小猪”动作同①―②小节,圈圈上幼儿
动作不变。
⑦―⑧小节,“小猪”在原地上左手叉腰,右手伸食指
在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。
⑨―⑩小节,“小猪”边拍手边走,寻找一个圆圈上的
幼儿。
八、五指歌
目的:练习手指的灵活性,培养幼儿的节奏感,发挥幼
儿的创造性。
玩法:全班幼儿围成圆圈,请一名幼儿扮演小猎手,随
着歌词做动作,其他幼儿双手随歌词节奏,逐一伸屈。⑦――
⑧小节,“猎手”做打枪动作,瞄准谁,谁立即做松鼠动作
跳出。⑨――⑩小节,幼儿随歌词自由创作表演。
⑾―⑿小节,“小猪”和一幼儿互相指着鼻子交换位置,
交换主角。
九、小鱼追小虾
玩法:幼儿围成圈圆,请两名幼儿分别扮演小鱼小虾。
音乐起,“小鱼”追“小虾”。“小虾”向前跳至少三次,“小
鱼”必须站住不动。“小虾”跑,“小鱼”才能开始追。音乐
停,“小虾”跑到了原先的位置,并且未被“小鱼”逮住者
获胜。
十、小鸡吃米
玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在
圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小硬纸片或是
小塑料茶塑当米,站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,
“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我
也拾”时,“小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并
当“饲养员”。
幼儿室内游戏大全(三):
1.坐传球
目的:
①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。
②体会合作游戏的欢乐。
准备:
将椅子摆成一列,大球一个
玩法:
幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从
头顶向后传。传给最终一名幼儿后,再由后向前传回来。游
戏能够反复进行。
提议:
①能够引导幼儿用不一样的姿势、从头上或身体两侧等
不一样部位传球。
②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。
2.坐滚球
目的:
练习向后传球,培养幼儿手眼配合的本事,体会合作游
戏的欢乐。
准备:
将椅子摆成一列,小球一个。
玩法:
幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下
头向后滚。传给最终一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。
游戏能够反复进行。
提议:
椅子之间的距离能够稍大一些,以方便幼儿滚动小球。
3.坐踢球
目的:
练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合
本事。
准备:
将椅子摆成一圈,大球一个。
玩法:
幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。
游戏能够分组进行。
提议:
①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。
②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。
4.肘传球比赛
目的:
①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。
②培养合作精神。
准备:
椅子,球,球筐。
玩法:
应对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号
后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;
下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先
传到队尾的一组获胜。
提议:
球的大小要适当。
幼儿室内游戏大全(四):
1、运气球目标:培养幼儿与成人的合作本事,发展幼
儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸
用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),妈妈和小
朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规
定时间内,以气球数量多者为胜。幼儿园体育游戏大全
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
2、营救袋鼠妈妈大行动(母子)
材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法:小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈
妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破幼儿脱袋,妈妈用袋跳
跃,幼儿拎水一齐回起点,先到起点者为胜。
3、小飞机玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰
上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速
跑向终点,先到者为胜。
4、钓鱼准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘
米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不一样大小的鱼,最大的鱼是1
分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下
来。
2)给不一样鱼涂上不一样的颜色。等它们晾干以后,
再用另外不一样的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,样纸夹在大
鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,
在小鱼身上几乎没有露出多少。样最小的鱼也是最难捕捉到
的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶
带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后细心地将纸
夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:能够从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。
给自我记时,看看在五分钟之内能够得多少分。
5、抬轿子
玩法:
1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。
2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼
儿站在其中”坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协
同一致地向前走,一边走一边喊”一、二、二”,以便协调
动作。父母应当始终抬好竹竿,不能松手。
6、”套高帽”游戏
准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。
玩法:家长背着自我的孩子,孩子头上套着高帽,手上
拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最终落下的
家庭为胜。
7、羊角球比赛玩法:家长和幼儿应对面站在相距必须
距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方
向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑
线跑去。谁先到谁为胜。
8、我是小姚明玩法:家长和幼儿应对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓
子投去。家长配合接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最
多为获胜者。幼儿园识字游戏大全
9、斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,
编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自我
的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下
的人继续,坚持到最终者获胜。
10、看你笑不笑
准备:一根吸管。
玩法:
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻
尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个
一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距
离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递
给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自我的身体以保证顺利
交接吸管。
11、接力跑玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执
接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家
长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
12、夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给
家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡
回球夹住,继续走。
13、齐心协力吃果果目的:要求幼儿能用清楚的语言指
挥家长,正确确定出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭
为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,
背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈
手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰
果实,违者取消游戏资格。
14、拾方块准备:自我准备方块(石子)5块。
规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,
同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完
第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈
内,最先放入圈内的为胜。
15、抢板凳--户外游戏准备:12张板凳(分两组,每
组各放6张)、鼓。
玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成
一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,
参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者立
刻坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终
一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最终3张板凳谁就胜利
了。获胜者可得印章一次。
16、托球跑玩法:幼儿与家长应对面站立;幼儿拿球送
给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在
规定时间球不掉下来即为胜。
17、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)
材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山
洞、轮胎。
玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵
队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞
大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿
子跑回起点,先到起点者为胜。
18、比比谁的眼力好--室内游戏准备:矿泉水瓶若干、
弹珠若干、课桌、绳子3条玩法:每次为6人同时进行。幼
儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30
厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进
矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
19、贴五官--室内游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上
头上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)
制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)
小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成
功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到
准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指
挥。
20、长凳游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组
队员分别迅速的爬过”地道”从长凳下爬过。钻过双层”地
道”将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬
过”暗道”-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。
然后开”火车”。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,
幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过”桥”游戏让幼儿自我
选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但
左右分开的长凳上能够使用各种不一样的方法走过”桥”。
然后从一旁的塑料弧形积木拼成的”弯曲桥”上走回来。游
戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行
节目表演。
21、喊数抱团规则:喊数抱团其实很简单,当教师说到
某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友
抱在一齐,依次类推。在圆圈的线上找到一个自我的位置,
一齐围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最
终经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进
行节目表演。
22、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
23、二人三足跑目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,
增进亲子情感的交流。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对
父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的
一条腿绑在一齐,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子
一齐出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为
胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
24、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其
他幼儿的气球(一分钟),最终看谁剩下的气球多为胜利,
得星。
25、你扔我接--户外游戏名称准备:吸盘球5个、场地
准备。
玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜规则:
根据不一样年龄段,设有不一样间距,在间距抛接。
26、剪羊毛规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长
身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,
让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。
27、挤欢乐球材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小
筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中
欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在
家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中
球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一
个气球。
28、吹球进筐目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增
添家庭的欢乐气氛。
规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、
妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
提议:家长能够指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
29、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的
速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一
组,先过小河的胜利,得星。
30、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,
拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前
走。能够是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;
也能够家长、宝宝并列一齐赶小猪向前走,以最快穿过拱门
的那组为胜。
31、欢乐一家人规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上
头,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,
投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上回到,
以先回到到起跑线者为胜。
32、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆规则:听到口令后,孩子
拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数
量多者为胜。
33、抢板凳--户外游戏
准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成
一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,
参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者立
刻坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终
一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最终3张板凳谁就胜利
了。获胜者可得印章一次。
34、比比谁的眼力好--室内游戏
准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃
珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)
的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获
胜者可盖印章一次。
35、欢乐水功
准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个
玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀
子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。
36、心心相印
准备:哗啦圈3个
玩法:幼儿跳入自我前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到
头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,
在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个
在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,
先到者获胜。
37、贴五官--室内游戏
准备:(1)一张硬纸板,纸板上头上人的头形轮,可加
上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的
眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)
小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成
功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到
准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指
挥。
38、你扔我接--户外游戏名称
准备:吸盘球5个、场地准备。
玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜
规则:根据不一样年龄段,设有不一样间距,在间距抛
接。
39、爬大树
准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,
家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕
过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。
规则:家长不能抱住孩子。
40、搭高楼
准备:易拉罐30只、小推车三辆
玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只能够运
一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得
最高的获胜。
41、剪羊毛
规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若
干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取
别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。
42、挤欢乐球
材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。
玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中
欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在
家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中
球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一
个气球。
规则:家长将欢乐球挤破方可算数。
提议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。
43、滚彩球
准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只
玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始
滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起
彩球跑向起点,先到者获胜。
44、运粮食
准备:沙包若干、呼啦圈3个
玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙
包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长
用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包
最多的获胜。
45、猜灯谜规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下头有灯谜,
幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相
应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园
表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在
规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
46、找宝宝
材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小
红花若干。
玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随
音乐扭动。家长经过看表演,确定谁是自我的宝宝。找对的
家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。
规则:幼儿背向家长,不能出声。
提议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。
47、给爸爸化妆
材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。
规则:大家评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼
物。
玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可根据自我的意愿
给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、
红脸蛋。游戏可反复进行。
48、拼五环目标:1、练习迅速套圈2、培养合作与竞
争意识材料:五环玩法:五人一组,每组五个不一样颜色的
呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起
一个圈,从头套下,跳出后,第二个立刻接上,最终一个幼
儿放到指定位子,依次进行,最终拼成五环,速度快者为胜!
49、海底探宝目标:培养幼儿的平衡本事。
材料:高跷各种玩具玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种”
贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依
次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
50、找爸爸妈妈
材料:大头娃娃头饰6个。
规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃
头饰。
玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听
音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人
帮忙幼儿原地转三圈后,让幼儿找自我的爸爸妈妈。
51、无敌梅花桩目标:发展幼儿的平衡本事。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在
规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
52、袋鼠运蛋
准备:沙包三个个
玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝
盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由
幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
幼儿室内游戏大全(五):
《玩转小布球》
游戏目标:
进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习,发展幼儿
的上、下肢力量和身体协调等多种素质,激发幼儿的练习兴
趣。
游戏准备:
利用废旧布的边角余料,缝制成拳头大小的圆体,里面
填充棉花、碎布条等软物,缝合成“布球”。人手一个或两
个。(可根据游戏需要制成不一样颜色的“布球”,增强趣味
性。)
游戏玩法:
1.进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习。
(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性,提高身体的本
体感觉和确定力。)
(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量,提
高对接球时机的预判本事。)
(3)双手交替向上抛、接球。(发展单臂抛、接球的灵活
性,提高左、右脑神经协调支配肢体运动的本事。)
(4)两人相对,间隔必须距离,双手向上相互抛、接球。
(发展幼儿动作的协调性,培养合作意识。)
(5)两人相对蹲立,间隔必须距离,沿地面双(单)手向
前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。)
(6)两人相对,间隔必须距离,用脚相互夹抛球。(要求
两脚用力蹬地,腰腹协同用力。)
(7)布球置地面,双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发
展弹跳本事。)
(8)头顶布球的各种走步练习。如:直体走、蹲着走、
走图形等。(提高走步本事,发展平衡本事。)
(9)双脚夹布球向前连续兔跳。(发展跳的本事,提高腿
部力量。)
(10)球置地面等同间隔,单(双)脚连续向前或向侧跳。
(发展腿部力量,提高跳远本事。)
(11)布球掷准、掷远游戏。如进行必须距离固定靶的“投
篮比赛”,或者活动靶“猎人打狐狸”等游戏。(发展上肢力
量,提高掷准、掷远本事。)
小布球投篮比赛:
准备等同规格的红、蓝两种小布球若干,球数是参加游
戏人数的倍数,桌子2张,篮筐2个。篮筐置桌面用胶带或
其它方式简单固定。场地布置如图:
将幼儿均分成两队,分别站在圆线外,每人手持两个布
球。当听到开始音时,小朋友迅速向本方的篮筐里抛投布球。
投中球数多的队为胜,反之为败。
游戏规则:掷完球后,要迅速回到站位线上,如两队投
中球数相等,以站队快者为胜。如有投错球筐的,球为另一
队所有。
猎人打狐狸:
游戏准备:小布球若干,球数是参加游戏人数的倍数;
小狐狸头饰人手1个。场地布置如图:
游戏玩法:将幼儿均分成两队,一队扮“猎人”,一队
扮“狐狸”。“猎人”队的小朋友每人手拿两个(或多个)布球,
站于游戏直线上,“狐狸”队戴好“狐狸”头饰站在规定的
区域一端。开始后,扮“猎人”的小朋友用手中的布球,击
打规定区域内跑过的“狐狸”。然后双方轮换身份再游戏,
看哪一队打中的“狐狸”多,打中多的队为胜。
游戏规则:扮“猎人”的小朋友用布球击打扮“狐狸”
小朋友的髋以下部位。“狐狸”和“猎人”都不能越线。
小布球游戏与其它游戏结合:
游戏准备:
以20人参加活动为例。分别缝制或包裹成红、黄、绿、
蓝四种颜色各10个布球(共40个),按颜色平均将球装入两
个筐里,即每筐20个球。场地布置如图:
游戏玩法:
将幼儿均分成两队,分别站在游戏线两侧。每队第一个
幼儿听到游戏开始音后,快速跑至装有布球的筐,拿一个规
定色的布球,继续向前跑将球放至圆圈内,迅速回跑,拍第
二人的手,游戏依次进行。以速度快,辨别颜色正确的队为
胜,反之为败。
游戏规则:
1.每组幼儿必须按教师规定的颜色拿球。回跑时不拿
球。
2.拍手交换游戏时要在起跑线后,不能越线。
本文发布于:2023-02-28 11:49:00,感谢您对本站的认可!
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