海伦凯勒读后感

海伦凯勒读后感20篇

海伦凯勒读后感（一）：

最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。

海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力

与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像

正常人一样学习、生活，可她凭着自我的意志一次又一次地向病魔挑

战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，最终考上了大学，成了

一位出色的作家和教育家。

海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气;有着惊人

的意志;还有那位盲人福利奉献一生的梦想。虽然他的生命中承受了

那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦

虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自

我的双眼去领略大自然的美，可是她却用心去体会，用心去感受……

海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。

考取大学后，她就一向在为创立基金会奔波，在她的生命里最完美的

就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，

没有她那拼搏到底的精神，也没有她那完美的憧憬。在我身上，更多

的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦

凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。

我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习

她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

海伦凯勒读后感（二）：

今日，我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。

这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和

视觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海伦

并没有向命运屈服，在教师的教育与帮忙下她战胜了病魔，学会了讲

话、用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优秀的成

绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后，她把精力投入

到为世界盲人聋人谋利益的事业中，以往受到许多人民的赞扬和嘉

奖。一个盲聋人能够取得这么大的成就，是多么令人惊讶啊！海伦虽

然身体残疾了，但她的精神是很伟大的。

有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么能够称为不幸的

呢？其实，只要你认真努力，肯定会有回报的！有时，幸运可能会成

为不幸，关键是你对待生活的态度。

在21世纪的今日，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，

此刻的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉

地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道能够担负起建设

祖国的重担吗？仅有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一

个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！

海伦凯勒读后感（三）：

海伦凯勒，一个生活在无色，无声的世界里的人，和我这健全的

人比生活，你们听了必须会想，我比他会生活，但事实并非如此。

海伦先前的脾气很暴躁，根本就不听大人的话，而我呢，身体没

有一点缺陷，但我的脾气也很坏，经常和长辈顶嘴，一点也不听话，

为此我已经很努力的在改这个缺点，但总是改不了，但海伦是这样的

高度残疾，他脾气不好，能够谅解，但我为什么也会这样呢生活方面

我不如海伦，我实在太娇气了。

当沙利文教师来到海伦的身边，海伦脾气变好了，教师教会了他

摸盲文，从此他就如饥似渴的拼命学习，害的自我的手指都流血了，

但他还是努力的学习，可是我呢尽管此刻是班长，但有这么多的教师

教过我，我有哪一次是像海伦这样勤奋学习，有时候我也会偷懒，一

次我没把课文背出来，这下可好，别的同学都记住了，每次有些人背

不出时，总是说：以前班长都没背出，我们急什么每当听到这些话，

我难过及了，恨不得找个地逢钻下去，不想看见他们，在学习方面，

我又比可是海伦。

海伦还总是求上进，10岁他就想开口说话，这时萨勒教师来到

了他的身边，可海伦学说话是很难的，他只能把手放在萨勒教师的脸

上，以此来感受如何发音，这是多难的事啊，他曾说过，我不放弃，

为了让我的小伙伴们能听懂我说的话，我夜雨即日的努力着，不断高

声朗读，某个词语或句子，我每一天坚持练习，练习，练习......

我呢我有他这坚持不懈的精神么有一次，我帮妈妈挑螺丝肉，刚开始

我连怎样拿银针都不明白，更别说挑了，但我学会了，开始挑了，第

一次我只挑出了一点点，立刻就断了，我没有气馁，再挑。这一次挑

出了一半，我有了信心，又开始挑，可下头的每次都是半个，没有一

次是全挑出来的，我呆不住了，气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管

了，转身就走，妈妈在后面喊到：你怎样不帮我了，我头也不回的说，

不会!然后就到楼上去了，你看，我又不如海伦。

我和海伦比下来一看，他比我好，虽然有时候他也有不方便的时

候，但其他都好，海伦凯勒比谁都用功，勤奋，他这种身残志不残的

精神值得我们学习，让我们这些乖乖女，小宝贝明白了许多道理，再

也不会那么娇气。学会如何做人。

海伦凯勒读后感（四）：

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇

文章，受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎

坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小

海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在教师的精

心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24

岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学

院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政

府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不

幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向

命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为

人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光

阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛

明天将要失明，你今日要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康

人，不能迟疑，不能虚度光阴，应当珍惜这完美的时光，珍惜这完美

的生活。

海伦凯勒读后感（五）：

海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。

放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻

看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又

盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的

盲聋人呢她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学

业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像

之一呢

在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视

力和听力。从此，她完全生活在自我的世界里。所幸，在她7岁的时

候安妮·莎莉文教师来到了她的身边，从此与她一路相伴。能够说，

没有莎莉文教师就没有今日的海伦凯勒。所以，我更注重的是她的自

传中莎莉文教师写的几份关于海伦的学习报告。

莎莉文教师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。

她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之

路。可是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，

比如说水。海伦和莎莉文教师的描述中都有关于最终理解“水”这一

词的描述。--她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文教师握住

她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感

觉，那一刻她最终理解了什么是“水”.这种理解和发现对她来说无

异于用另一种方式重见世界，所以，海伦对学习的热情极大增加了。

但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自我构想了

一个故事，莎莉文教师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为

尊重的人。之后这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作

品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文教师没有

人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自我的情绪中。甚至她

不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一

样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文教师不断的鼓励她，她

最终走出了心理的阴霾。再之后她开始试着用嘴巴来说出语言，而不

是再经过在手心写字的方式。在她和莎莉文教师的共同努力下，在付

出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。

她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之;自助者，人助

之!

海伦凯勒读后感（六）：

今日我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯

勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，

导致双目失明，双耳失聪。学到那里，我的心都揪起来了，厄运怎会

降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界

隔绝了，从此要应对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦

的事啊？

然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，

是沙利文教师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，

让海伦增强了生活的勇气和信心。学到那里，我又为海伦感到高兴，

更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有

心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。

海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之

歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生

献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海

伦﹒凯勒”学习的世界运动。

是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，

她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌

倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。

海伦凯勒在19个月大的时候，因为发高烧病变成了盲聋哑残疾

人，从此，她再也看不到也听不见外面的世界了，她开始变得自暴自

弃了.直到她六岁的时候，莎莉文教师的降临，使海伦的世界出现了

明灯。她一向陪着海伦，一齐学手语学盲文，还带海伦去旅行，开启

海伦封闭的心灵。在莎莉文教师的指导教育下，海伦遇到困难不气馁，

不退缩，失败了重新来，跌倒了爬起来……

在超过常人百倍千倍的努力下，海伦超越了常人，也超越了自已。

她于哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一们学识渊博，掌握英法德拉

丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作，美国《《时

代周刊》》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联

想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候，我却坐在钢琴前练

琴，当别人去外面旅行度假的时候，我却坐在电脑前学英语。当别的

小朋友在玩耍的时候，我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时

候等等，我就会想到海伦，比起她，我这点困难真如沙漠里的沙子，

大海里的水滴，在海伦的精神感召下，在钢琴、画画等各方面，我取

得了长足的提高。

海伦凯勒读后感（七）：

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文

章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，

一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界

隔绝了，但她没有向命运而屈服。在教师的精心指导下，她学会了用

手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成

绩毕业于是着名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人

身上。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不

幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向

命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为

人类做出了巨大的贡献。

海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光

阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不

能虚度光阴，应当珍惜这完美的时光，珍惜这完美的生活。

海伦凯勒读后感（八）：

《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生

病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无

法理解到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑

的重度残疾儿。

幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——

安利·苏利文小姐。苏利文教师不仅仅打开了海伦的心灵之窗，更改

变了她的一生。从只会用手法表达意思到能够独立阅读再到用口语与

他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为

这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学

院毕业。之后海伦凯勒竟成为出色的演讲家，并且出版了很多著作。

读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，

不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条

件差，困难多等作为没有取得成功的理由，可是和凯伦比，这些困难

是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的梦想和奋斗的目标，就会

有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自我的主观能

动性，创造条件，主宰自我的命运。海伦凯勒不是这样的吗？

夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失

明，那么，你今日要看看什么？”不断在我耳边回响……

在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒教师。，萨

勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有

时甚至要读几个小时，直到自我觉得读对了为止。最终，她说话的本

事和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈

妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。

海伦.凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩

毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍

甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。

读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟

然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉

煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相比较，我们身为

一个健全的人，更应当珍惜自我的每一天。当我们遇到困难时，应勇

敢地去应对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成

功永远属于你！正向海伦.凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，

只要自我努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太悲

痛，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒

真了不起！

海伦凯勒读后感（九）：

《海伦凯勒》这篇文章讲述了19世纪一位身残志坚的女孩如何

成为杰出的作家、教育家与慈善家的故事。海伦顽强拼搏的精神与对

知识学习的执着深深的打动着我。

海伦是一个又盲又聋的残疾人，但这位身残志坚的女孩用自我的

双手紧紧挽住生命之光，学会用手指说话，并掌握了世界5种语言，

在24岁时毕业于哈弗大学，取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将

其毕生的精力放在帮忙残疾人的事业上，为此获得全球各界人士的赞

扬与嘉奖。

海伦是位残疾人，但她经过顽强地拼搏成为世界着名的作家、残

障教育家及慈善家。如果海伦在不幸的命运面前一味的抱怨与消沉，

她将成为众多的可怜虫之一。

海伦是我学习的榜样与动力，我会从她的身上不断获取能量，不

畏艰难，不怕付出，使自我成长为对家庭对社会有用的人。

海伦凯勒读后感（十）：

《海伦.凯勒传》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘，在她出

生19个月后，生了一场重病，不幸双目失明，双耳失聪。从此，一

个才一岁半的娃娃，与有声有色的世界隔绝了。他应对着的是无边无

际的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中

的期望和要求，脾气也变得暴躁，但之后在沙利文教师的鼓励下，她

对生活又充满了期望。

海伦从小生活在一个温暖的家，家里有爱她的爸爸，妈妈。海伦

小时侯被病魔夺走了听觉、视觉，自从安妮苏利文小姐走进她的生活，

就像一把神奇的钥匙，开启了她封闭的心灵，苏利文教师先教海伦识

字，她认识的第一个字是水。

之后苏利文小姐带她去树叶那里，苏利文给她“说”秋天的叶子，

这时，海伦兴致勃勃地写了一篇文章，叫《秋叶》，海伦因为这篇文

章心都快碎了，她被人们误会为抄袭，因为她的文章和一篇堪比小姐

写的《霜仙女》十分相似，之后这件事情真相大白了，原先，霍金斯

夫人给她“讲”过这个故事。

海伦上了中学，经过了两次考试，飞向了她梦想的天堂大学。上

完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲，鼓励全世界的残疾人。

她活到了八十七岁，被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人

证明残疾并不等于无能！

沙利文教师每一天教海伦摸盲文，拼单词。海伦对世界的一切都

感到新奇，总是让教师带她去感受世界的万物。最终，她学会拼写自

我的名字及一些单词了。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识

的甘霖。她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子，以至小小的手

指都摸出了血。沙利文教师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样，

海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指和别人“交谈”，她用

动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。

海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习，我们遇到残疾人应当对

她们伸出援助之手，为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了，

但她的精神永远留在人们心中，也永驻在我的心中。

海伦凯勒读后感（十一）：

如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会

悲痛吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，

你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你

会绝望吗？而海伦·凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实

的`家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海

伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一

场噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！

幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼

小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候，她得启蒙教师沙利文小姐来了，带来了一缕海

伦才能看到的光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多

单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世

界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得

从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望

着新的一天的到来。

海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在

海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦

开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩经

过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的

时间记笔记和理解功课资料。最终，经过不懈的努力，海伦获得了宝

贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。

海伦一生写了很多著作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走

出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独

特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，

做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦凯勒读后感（十二）：

今日，我们学习了课文《海伦凯勒》。

这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失

聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，

所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文教师来到了海伦身边。沙

利文教师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。之后，海

伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦最终学会了发

音，和一个普通人差不多了。

读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚

强！她既不自暴自弃，又不叹息自我的缺陷，而是以不断地学习来证

明残疾人也是和普通人一样的，他们能够用自我的方式来学习。当时

谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著

名的哈佛大学！

她一生写了14部著作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，

令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自我的故事，展示了她

是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳

朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而

我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

海伦凯勒读后感（十三）：

《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口

气读完了它，从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一

岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受

的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在教师的教育、帮忙下，她

战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24

岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此

后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家

政府的赞扬。

一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的

毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了

一个知识渊博的人。

海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊

人的意志；还有一个为盲人福利奉献一生的梦想。虽然她的生命中承

受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的

她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法

用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的

真情。

我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎；我们能看到的还很多，

但不容许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，

统统就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们

都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中完美的东西该有何其多呀！

海伦凯勒读后感（十四）：

读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不

挠的奋斗精神的海伦·凯勒。可是，为什么我们能看到奇妙的世界，

能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为

我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不

仅仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自我

对完美生活的向往。

我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定

下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地

握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难

写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应当怎样写这个字。根本不

受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。

但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不

用练的，反正教师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放

下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。

自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一张

钢笔字。

读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马

迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们

做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？

海伦凯勒读后感（十五）：

读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心境久久不能平静。我的眼

为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半

就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自我坚强的毅力克服了常人难以

想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”

给世人，留下财富。

她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前

是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个

就留给对这个有兴趣的人吧！但读了《海伦凯勒》这篇课文后，我改

变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克

服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得

了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，

十分羞愧。

海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的

心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要

有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，

有道德，高尚品格，有梦想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精

神，品格去对待学习和生活。

海伦凯勒读后感（十六）：

失明了，是悲；失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是

雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出

了精彩，她是生命的强者！这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。

这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，

失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。可是海

伦百折不挠，为了让自我人生不再悲哀，为了让自我前途光明，她努

力，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠

身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。

她是一位真英雄。

有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20

多年的心血转眼化为乌有，应对如此沉重的打击，他不消沉，他站起

来了。那个不懈努力的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……

如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到那里，我

想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦；题目不会做了，会急；

考试考糟了，会哭……如果我们努力培养自我做一个坚强的人，做一

个有毅力的人，那我们离成功就不远了！这就是《海伦。凯勒》这篇

文章告诉我们的最有价值的一个真理。

海伦凯勒读后感（十七）：

读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不

挠的奋斗精神的海伦·凯勒。可是，为什么我们能看到奇妙的世界，

能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为

我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不

仅仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自我

对完美生活的向往。

我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定

下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地

握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难

写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应当怎样写这个字。根本不

受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。

但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不

用练的，反正教师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放

下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。

自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一张

钢笔字。

读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马

迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们

做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？

海伦凯勒读后感（十八）：

她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；

她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；

她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，与拿破仑并称，

可是，她的影响却远远超出拿破仑；她，就是美国着名女作家、慈善

家———海伦·凯勒！

海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，可是却在一场

大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界

里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生

的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮忙下，海伦最终学会了手语，

这段期间，海伦努力学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德

克里夫学院，并且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学

士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人

身上实现了！海伦用自我艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自我手

中”！

海伦把自我的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各

地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；她不顾

一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世

界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。

海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，可是她的内

心却充满了阳光，她不相信宿命，所以最终取得了非凡的成功。海伦

用事实证明了“人必须要靠自我”这个真理，她用努力为自我创造了

一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇

敢、自信、善良，让我们共同创造完美的明天！

海伦凯勒读后感（十九）：

如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会

悲痛吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，

你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你

会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实

的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦

的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场

噩梦，海伦今后将应对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸

而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小

的心灵中，始终点燃着一盏明灯。

海伦七岁的时候，她得启蒙教师沙利文小姐来了，带来了一缕海

伦才能看到的光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多

单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世

界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得

从未有过的完美。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望

着新的一天的到来。

海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在

海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦

开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩经

过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的

时间记笔记和理解功课资料。最终，经过不懈的努力，海伦获得了宝

贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。

海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走

出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独

特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，

做一个坚强而又刻苦努力的人。

海伦凯勒读后感（二十）：

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一

口气读完了它，从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，

又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中

语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏

和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不

幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有

向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自我光彩的人

生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。

读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于

条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差

困难多为不能取得成就的理由。可是，和海伦相比，我们的这些条件

又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不

懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。