中班安全工作计划六篇
中班安全工作计划篇1
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确
保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,
结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。
一指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,
紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意
安全的好惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,
为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:建立安全工作负责小组。班主任为小组组
长,班长担任副组长,各研究小组组长为负责小组成员。班主
任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各
组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、具体措施
1.加强放学的管理.进行负责管理.
2.通过课堂讲述,增强学生学会保护自我.学会生存的能力.
3.围绕“消防安全”出好黑板报.教育学生加强安全防火意识.
4.平时重视交通.饮食.体育.人身.用电等安全.做到安全教育
天天讲.时时讲.处处讲.努力营造“平安班级”.做到无意外事故发
生.
5、加强体育课安全,科任教师要有激烈的安全认识,不
得随意上下课,课内禁绝离开岗位,不得进行放羊式讲授,不
得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必
需在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止
因电引发火灾事故的发生。
四、教育内容安排:
1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教
育.要把交通安全教育摆在十分突出的位置.必须每周进行集中
教育.以及做好放学路对的管理.
2.防溺水教育.要进行防溺水的教育.开展以溺水后自救.溺
水者的救护为主要内容的教育.
3.防触电的教育.对同砚们进行电的基本常识讲座.预防触
电事故的发生以及对触电后急救常用常识的了解和应用.
4.防病.防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育.
建立个人健康档案.进行一次健康检查.体育活动应重视安全保
护措施.积极做好运动前的准备操.尽量避免运动伤害事故的发
生.
5.防火.防盗.防震.防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防
电设施.落实专人负责.班里应经常开展防火.防盗.防震.防煤气
中毒等的防范措施教育.
相信通过这些努力,学生将会在学校平安开心地度过每一
天。
中班安全工作计划篇2
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接
新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级
是学校的紧张成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能
将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主
任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集
体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用朴拙,热情为他
们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最辉煌,最动人的
光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们
的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有
更新的气息,特制定班主任工作计划如下。
一、常规教育方法。
从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生
能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,
这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进
行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手。
1、充分利用班队会及晨会的时间研究《小学生守则》和
《小学生日常行为规范》,并在日常研究的过程中让学生知道
什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的研究和生
活惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待
人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的
荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的
评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教
室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为惯。
二、班级纪律方法。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.
因而,我从以下几点入手。
1、教室纪律。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖
惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以
在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被
动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.
我们班的宗旨是说到做到,言行一致。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个
校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就
是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展跳
绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒
学生要注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为惯,适应集体生活,要求学生
做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高
兴兴来上学,XXX回家去。
三、卫生方法。
考究卫生很紧张.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使
身材安康,又能养成良好的糊口气,还能创设一个良好的研究
环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:天天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,
进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同砚或小组,进
行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方法。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是
班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,
使他们学会研究,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力
搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方法。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各类
人才及学生的潜力,使班上的每个同砚都能在某一方面得到进
一步的发展.因而,在班级继续开展各类活动.如:文明小标兵评
选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各类评比活
动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于
面对大家展现自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,
充分使用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和
学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相
信,只需关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启
学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的开端打算,
在此后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现
后会及时纠正。
中班安全工作计划篇3
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师
生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作
中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,
保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作
和研究环境。
二、具体措施
1、建立健全规章制度
做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任
人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、
播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学
生进行安全教育,提高学生安全意识。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
“隐患险于明火,提防胜于救灾,责任重于泰山”,做好班
级安全工作,关键是要提防于已然。我将实行定期检查和日常
提防相联合的制度。天天都要组织值日队对校门口、校园等中
央的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,天天放学都组
织值日队坚持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现
紧张情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查
学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,
及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧
的电气设备、
电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结经验
定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差异,不
断完善措施,改进工作方法。
三、安全工作岗位责任及分工:
(一)组织与制度:
1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络
健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
(二)宣传教育:
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育
的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容
真正进课堂。
(三)交通安全
开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,
有效减少交通事故。
1.消防安全工作
2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、
更换。
(四)活动安全:
1、XXX课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检
查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、XXX携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、联合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学
前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人
身安全、毒品危害等多方面教育。
5.组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预
案,确定安全负责人。
6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、
组织纪律教育,并做好劳动保护。
九年级二班班委会
20xx年9月2日
中班安全工作计划篇4
要为幼儿供给安康、丰富的研究和糊口活动,满足幼儿各
方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健常识,研究
保护自己。幼儿是祖国的将来,民族的希望,他们的安康和安
全时刻牵动着父母、教师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、
好动,有激烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,
他们的能力和体力都十分有限,举措的灵敏性和和谐性较差,
又缺乏糊口经验,因而,幼儿常常不克不及清楚地预见自己行
为的后果,每每会诱发危险身分,对突发事件不克不及作出正
确的判别。为了培养幼儿的安全认识和研究简朴的安全自救方
法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我们草
莓二班两位教师制定了这一学期的安全教育工作计划。
一、工作目标:
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注
意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识
和自我保护能力。
2.研究预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的
生活和卫生惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
二、具体措施:
1.通过环境布置的衬着、安全教育活动设计等活动,加强
幼儿的安全教育。
引导幼儿研究保护自身安全,增强安全意识。根据幼儿的
身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,
以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透
到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护
能力的培养目标。
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,汇集一些安
全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的
行为,增强幼儿自我保护的认识。在天天的晨间说话中,时刻
提醒幼儿注意安全。
2.引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子还小,我们不大概包管他们在任何情况下都遵从教导,
因而,在日常糊口中我们应该注重调动幼儿的主动性、主动性,
让他们亲自参与到安全教育当中。哪些中央易出危险,怎样想
办法消除这些危险隐患,逐一列举。还可以使用情景表演,将
自我保护的研究内容融入游戏当中,能使幼儿在轻松、愉快的
气氛中巩固糊口技能。
三、具体安全事项教育:
(一)公共场所安全
1.在公共场所不与陌生人说话,提高警惕心。
2.认识日常糊口中安全标记
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗
外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不
要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会
迅速求助相关部门,研究拨打110、120、119电话进行求救的
正确方法,提高幼儿安全意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握
火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器
下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大
人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要
急,找最安全的地方躲藏。
四、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如
此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故
的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,
友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安
全与健康。
1.安全活动
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:
剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑
滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴
间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.进餐、午睡安全
知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨
食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物
(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼
梯的安全(午睡室楼梯)
3.糊口安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、
窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育
幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4.药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时
间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5.接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他中央勾留;
离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离
开或擅自离园。
6.家庭安全
向家长宣传安全教育的紧张性,以及幼儿园的安全教育活
动,请家长主动配合幼儿园做好安全教育工作,及家居糊口安
全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤
等预防教育工作)。
7.简单自救方法
识别特殊号码的.用途(如110、119、120),同时教育幼儿
不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名
等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一
人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会
自理。中班安全工作计划篇5
安全工作是幼儿园工作中的重中之重,安全教育也是班级
工作不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和避免事故
的发生,我班制定了一份安全教育计划:
1、晨间工作的安全
做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、
钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求
家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特殊情况及时记
录在班级日记上
2课间活动的安全
教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,
同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排
队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动
老师的录音机,不动饮水机的电源等。
3、进餐、午睡安全
知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热
度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡
觉。
4、户外活动的安全
带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解
在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排
由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把
着楼梯把手行走,不推挤小朋友。
5、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他中央勾留;
离园时必需与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌
生人离开或擅自离园。
6、教孩子辨认特殊号码的用处
如110、119、120,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
知道父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信陌生人,若
一人在家,不可随意开门。同时向家长宣传有关安全知识。多
方位的工作,防患于未然。
中班安全工作计划篇6
一、指点思想
要为幼儿提供健康、丰富的研究和生活活动,满足幼儿各
方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,研究
保护自己。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们
什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有
限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼
儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,
对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和
研究简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼
儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:
1.了解糊口环境中的不安全身分,懂得在日常糊口中要注
意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全认识
和自我保护能力。
2.研究预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的
生活和卫生惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
1、在执行幼儿园安全工作制度方面:
1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离
开教师的视野。
2)药品和洗涤水(粉)的保管:
幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品
名放置在幼儿拿不到的地方
3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、卧室、盥洗室是
否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗
后才能离开。
4)严格执行接送卡制度。
2、在班级设施设备方面:
1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意
小朋友是否带有危险物品,如:别针、钮扣、小刀、硬币、铁
丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及
时排除班内不安全隐患:要检查教室每个角落,将危险物品放
到幼儿触摸不到的中央。
2)糊口教师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚
煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的中央。开饭时,饭菜、
汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、XXX不及从幼儿头上过。
不随意倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿糊口活动时,
肯定要有保育教师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手
时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注
意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问
题及时接洽、处理、解决问题。
3、一日活动组织方面:
1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼
儿情绪,
2)教学活动时,活动前做"三检查"(即检查场地、设备、幼
儿情绪、衣着);"一交待"(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意
观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
3)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教
育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午
睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠
子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被
角或饰物。
4)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服
要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,
游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,注
意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞
5)离园接送时,两位教师都要在场,若有陌生人来接,要
问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
6)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近
幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、
摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。
4、家长工作方面:
1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育
活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。
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