自制花灯

更新时间:2023-02-28 11:24:44 阅读: 评论:0

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自制花灯
2023年2月28日发(作者:企业游戏)

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[自制灯笼的做法]自制灯笼

自制灯笼篇(1):2022年元宵节灯笼的做法大全

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习

俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节来临前献上几种自制的灯笼供

各位同学参考,也祝各位同学元宵节快乐!

第一款:古典风格的宫灯

所需材料:筷子36根、热胶棒2根、LED发光二极管2个、电铬铁1把

(这个可以不用,只须将电线外皮弄掉,再把线缠绕的一起就好了,电池和线用

胶纸贴止)、2节5号电池盒1个,墙贴1张、塑料文件夹2个

首先,搭框架,因为宫灯外型需要,买来的筷子长短要用锯子加工一下,

然后用热胶棒把筷子的粘起来搭好框架。

其次,粘宫灯表面,把塑料文件夹的裁好大小用透明胶连起来,长度正好

绕宫灯一周;接着,做宫灯的光源部份,电池盒并联好2个LED发光二级管后同

样用热胶棒固定在宫灯上;

最后,装饰宫灯,用些卡通的墙贴贴在宫灯表面,四周的红须可以自己用

红绳绕一下,也可以用现成的挂在上面。

这完成宫灯,容易做。一目了然。

第二种:环保型元宵灯

需准备材料:

1、市面售的方形大宝特瓶一支(方形比圆形容易裁割)。

2、麦克笔(可以自由选择喜欢的颜色,但所选颜色不宜太淡,因为是透明

质材,颜色太淡表现不出颜色)。

3、棉线一条(用来固定灯笼与小灯泡管)。

4、去书局买灯笼专用灯泡管(15-30元不等)。因为宝特瓶怕热,所以不适

合用蜡烛,会变形。

5、美工刀一支。

6、宝丽龙球、彩色丝线数条(最后装饰用)。

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将水瓶上半部(1/3处割开)。

将每一面分成四等份(垂直),用美工刀从上方1/5处切到下方1/5处止。

重要关键,在切割的尽头必须用手将每一个切面压一压才能固定形状。

构图后将之切割好压形,有必要的时候,用火烤一下,不要烤黑了哦。

画上喜欢的图样,最好选择大图案。用麦克笔上色。(您也可以选择用油

性笔,油性比较容易上色但没有透明感;用麦克笔或彩色比较不容易上色,但透

明感十足,彩色笔需上两次色。

在上方对边各钻一个洞,用准备好的棉线穿好固定。底下中间也穿一个

洞。用准备好的保力龙球和丝线为自己的灯笼装饰。(可以依照自己喜欢的方

式装饰。)

第三种:这个是创意型的柚子灯

所需材料:柚子1个,蜡烛1个,牙签8根,胶条若干,鞋带2条(可选,

嘿嘿,当然红线更好。)

工具:水果刀,剪刀

首先当然得有个柚子。节前准备好。本例中的金丝柚,形状与色泽都比较

贵族,价格也不菲~~~

把柚子皮对称划成八瓣。注意底盘不要划裂开。小心掏出果肉,用塑料袋

密封,留待元宵佳节品尝。

用牙签将柚子皮连接起来,然后用胶带裹起来,固定住。(好像没有什么

用~~~)。放一天,柚子皮收缩后就更坚固了。

买来蜡烛,点上,黑暗中果然有些效果了。

打开灯一照。大成功,我的“小柚灯”。当然,如果觉得必须挂着的才能

叫作“灯”,那鞋带就能派上用场了开玩笑开玩笑,还是红线好点。

自制灯笼篇(2):大班手工灯笼制作教案

大班手工灯笼制作教案1

活动目标:

1、学习用各种花边的纹样来装饰灯笼。

2、能够按老师的要求正确地制作灯笼。

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3、能够合理配色、制作色彩鲜艳的灯笼培养幼儿对制作灯笼的兴趣。

活动准备:

1、白卡纸、剪刀、钉书机、线、花边纹样6张。

活动过程:

一、活动导入:

过几天就是元旦了,大街小巷都布上了漂亮的环境。

你们想不想把教室也布置成节日的环境啊!

二、观察花边纹样,学习用花边纹样装饰灯笼。

1、出示灯笼让幼儿观察、灯笼上的花边纹样。

2、指导幼儿画花边的纹样装饰灯笼,及制作灯笼。

三、幼儿制作

要求:

1、画三条花边纹样,每一条的花边纹样都要画满格。

在花边上涂上颜色,然后涂上底色。

2、在两边涂上颜色,按线剪出形,制作成灯笼。

四、幼儿和老师一起来布置环境。

大班手工灯笼制作教案2

教学目标:

1、道灯笼的制作方法,尝试用折、粘、剪等方法独立制作。

2、做做玩玩中感受新年的快乐。

教学准备:

认知准备:生活中已认识灯笼。

材料准备:PPT、人手一份灯笼制作用具、幼儿准备废旧盒子若干、胶

水、丝带等

重点难点:

知道制作步骤,能独立完成。

教学过程:

一、PPT,欣赏灯笼

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1、欣赏灯笼照片,认识元宵节。

2、讲讲说说,话元宵:

(1)元宵节的来历——正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称

正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大

地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上

元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万

盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆

佳节,其乐融融。

(2)讨论话题:生活中你在哪里见过灯笼?灯笼上有些什么?

二、制作灯笼

1、出示范例灯笼

2、教师示范制作方法:画上新年中人们的活动——将纸对折——在对折

的纸中间剪出一条条的分叉(不能将纸剪断)——打开纸张粘合——添上穗子

和装饰物。

3、强调制作步骤,分叉不能将纸剪断。

4、幼儿制作,教师帮助巡视。

5、展示自己制作的灯笼。

三、玩灯笼、装饰教室

1、在音乐声中拉灯笼、玩灯笼。

2、为教师装饰灯笼,感受节日气氛。

延伸活动:

在区角活动中制作收集到的盒子灯笼。

自制灯笼篇(3):制作灯笼小学生作文

你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来

教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一

根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、

还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作

吧!

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制作开始了,我先把绳子的一头系在木棍的上方,再把铁钩系在绳子的另

一头。当你做到这的时候,肯定认为这是一个鱼钩吧?没错!我们做的上一部

分就是鱼钩状的。我们开始做下一部分。我们把钩子钩在橘子皮上(没有开口

的那边)。这样,一个手提小灯笼的外套就做好了。然后在用胶把蜡烛粘在圆版

上。最后,用打火机将蜡烛点燃,用橘子皮把蜡烛套住,粘在圆板上。注意:

一定不要把蜡烛熄灭哦!现在,一个手提小灯笼就完成了!怎么样?很漂亮

吧?

新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象

力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作,另我永远高

兴快乐!

这个寒假,老师布置了一个任务,让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的

灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来,看见我在想问题,就问:“有什么问题

不会吗?”我说:“老师要叫我们做一个灯笼,我不会做。”爸爸说:“来爸

爸教你做一个漂亮的灯笼。”

说干就干,爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具,还到竹林里捡

了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条,然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸

说:“只要包上红色皱纸,就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状

都扎好了,包个外形有什么难的,就自告奋勇地说:“我来。”我左包包,右

包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五

除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍,可怎么

也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。

爸爸说:“包不圆,我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说:“还是老爸聪

明。”说完我们又重新开始做了。

爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪

掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好,把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打

印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去,我左看看,右

看看总觉得少了什么。哦,我知道了今年是龙年,少了龙的影子,这时我想起

旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头,就了粘两个龙头上去。灯笼终于做好了。

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平时看起来那一个个灯笼觉得很简单,其实做起来很难的,不过还是很有

趣的,我以后还要多制作灯笼。

又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起

来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明

胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须

头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方

的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可

是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固

定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,

咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年

的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,

叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多

了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着

的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做

好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付

出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

今天,我制作了一个好看又环保的小灯笼。

我找出了一个废旧的饼干盒,还准备了许多废旧包装硬纸板,还找来几张

大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了,首先,把

废旧饼干盒上面的广告纸撕掉,做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可

爱,然后把画好的兔子剪下来,作为装饰,对称贴灯笼两面,接着我又剪了一

张福字贴在小兔子旁边,饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机

勃勃。做好了灯笼身子,开始做灯笼挂件了,我在旧包装硬纸板上又画上两只

小兔子,剪下来,用双面胶粘住一起,作为灯笼小挂件,把它吊在灯笼下面,

仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点,我又用彩纸剪个园形铺在饼

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干盒底部,好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面,开关一

按,灯珠就亮了,灯光从兔子和福字的剪影里透出来,闪闪发光,可漂亮了!

在我的用心制作下,我的环保灯笼终于大功告成了!

怎么样,看了我的环保灯笼,你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的

灯笼。

时间过的真快呀,漫长的寒假一转眼就过去了,我们已经开学了,开始转

入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事,至今还让我回味无穷。

记得寒假里的一天,我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门,就看到一

个精致的灯笼,我问:“这个灯笼在什么地方买的?我怎么没看见过呢?”她

头摇的像拨浪鼓似的,说:“这个灯笼是我自己做的。”我不相信:“你会做

灯笼?”“我当然会了”她说。我想,今年元宵节的灯笼不如自己做,这样会

更有意义。于是,我让她教我做灯笼。

我们选了一个漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一

个五角星,做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔,以便空气流

通,如果没有空气,里面放的蜡烛就会灭掉。然后,用锥子把盒子的四端各扎

了一个眼,穿上彩色的绳子,再穿上五颜六色的珠子做点缀,最后系在一根小

木棒上。这样,一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作,我们相视而

笑,盼着赶紧天黑,试试这盏美丽的小灯笼。

晚饭后,我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛,提着小灯笼高兴地走出门

外,一边走一边唱着歌:“正月里,正月正,正月十五打花灯。”提着自己亲

手做的灯笼,我们心里就像打翻了一罐蜜——甜极了!

再过几天就是元宵节了。过一个元宵,少不了的就是灯笼,所以,我趁着

这一点空闲时间,动手做起了灯笼。

想要灯笼做的漂亮,首先要选一个好的模版或样式,在这样的前提下,加

以好的做工,才能做出好灯笼。这样想着,我就遇到了一个难题,选个什么形

状的好呢?当我百思不得其解的时候,我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。“诶,

对了!蝴蝶!”我一拍脑门,蝴蝶,象征着自由自在、无拘无束和奔放,再加

上“虎年大吉”这几个字,岂不美哉?主意已定,就要开始做了。

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我先找来了一个蝴蝶形状的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一层红

色的皱纸,再在蝴蝶灯笼的四周包上金纸。OK!外形做好了!然后我在灯笼的

两面分别用金纸贴上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪

成了“土”,惨那!没办法,只好这样了,因为我已经贴上去了。再在里面装

上灯就万事大吉了。灯笼做好了,真漂亮!作文

我有一个漂亮的小灯笼,它是我自己亲手做的。

一天,我去爷爷奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就对我说:

“陈楠,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会

做灯笼。”“不要紧,我也不会做。我们让小姨父来教我们吧”

我们立刻叫来了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一张红色卡纸,一张

彩色纸,一把剪刀和一只胶水。

“首先要把卡纸折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的图案。然后沿

着每一条折痕,接着把它卷起来,另外一条边也是要这样剪几刀再粘牢”小姨

父说,“这些弄好之后,再用卡纸或彩色纸做一个提手。再在灯笼里面放一根

蜡烛就ok了”

我和姐姐按照小姨父说的方法制作了一个漂亮的小灯笼。

今天,我不仅知道了灯笼的制作方法还运用它制作了一个漂亮的小灯笼!

在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?每逢佳节倍思亲王维的

诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。

在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个某西柚灯笼!我拿起刚刚剥好

的西柚皮和刀开始制作起来。

我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一

条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第

二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形,表示我

们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮

上。

我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满

足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作穿铁丝。

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我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,然后将铁丝逐一穿过,

再将四条铁丝像扎马尾一样,扎起来。最后,将扎剩的马尾卷成一个小圆形,

再打死结。噢耶!我的西柚灯笼完成了!正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下

来,说:这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!我恍然大悟:糟糕!忘记了最

重要的一步插蜡烛。

我连忙问妈妈:妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?妈妈听了笑了笑没回答,我

知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的

时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛

插在西柚灯笼上。

灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼

的地方。

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