小学生游戏

-

.

.

-可修编-

适合小学生课堂上玩的游戏

1、默写汉字.在黑板上写假设干词语,让他们开场记忆,时间到,

擦掉.让他们把刚刚记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆.

2、蹲蹲游戏.把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.

教师带头.如教师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同学

站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....依次完成轮流下去!

3、心有灵犀，就是一个人站在前面背对黑板，另一个人和那个

人面对面站着，然后教师或者同学出词，让看到词的同学猜，规那么

可以自己设定，如果是英语课可以让同学用英语表述，但不可以直接

翻译，如果不是的话就随便喽，可以让同学只用动作来，也可以用语

言提醒

4、悄悄话，教师把一句话悄悄说给第一排第一个同学，让这个

同学悄悄地传给第二个同学，依次类推直到最后一个同学，最后交流

每位同学所说的话。

5、正事反做。在“坐下，起立，拍手，指鼻子等等等等〞这几

个词来缭绕，要和教师的指令作出相反的动作，我们教师总把我们来

回涮.....

6、成语接龙。把班级分成两个整体，分别在两个整体黎抽出一

样人数，用一个沙包来回丢，成语接龙，或者什么接龙的

7、编童话

-

.

.

-可修编-

在每卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、

悟空等。游戏者从主持人手上抽取５，看看上面写的是什么角色，然

后思考３分钟，以这些角色为主人公，构思一那么有趣的童话故事，

再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。

8、故事接力棒

准备一本作文本，封皮上写?故事接力棒?。但凡对故事创作感兴趣者，

先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要

求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以

对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。

9、写到做到

方法:每个人发三纸条,第一写自己的名字,第二写在什么地方,第三写

干什么事.然后收上来,由三个人来分别收三纸条.接着打乱顺序.收第

一纸条的人念第一纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑

比方说：第一个人的第一纸上写着某某，第二个的写着在厕所，第三

个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句，

就让念到的那个人上来表演节目。

10、集体造句

规那么：分成假设干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一空

白纸，游戏开场向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔

和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直

到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有完毕那么排尾的组员将句子写完整，写完

-

.

.

-可修编-

后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组

为胜。

11、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持

人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比方“新年好〞，游戏

者要立刻说出“好年新〞，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开

场说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以

上的时候游戏者就所剩无几了。

适合课外的游戏

1、小猴捞月

这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井〞，选一个小朋

友站在圈当“小月亮〞，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子〞。游

戏开场，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，

乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！〞唱完儿歌，两个“小

猴〞钻进“水井〞，手拉着手去捉“小月亮〞，“小月亮〞只能在圈逃跑

躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月〞字的成语、诗句或表现一个小节

目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮〞和“小猴子〞的角色，游戏

重新开场。

2、三打白骨精

这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开场后两人

一块唱：“悟空三打白骨精！〞并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后

-

.

.

-可修编-

一个“精〞字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动

作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同

时左臂微屈勾拳为悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌

于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：悟空胜白骨精，白骨精胜

唐僧，唐僧胜悟空。如果正巧造型一样，那么重来一次，方法同前，一旦

造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

3、炒股票

游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面

当股票，股票名称可事先自定，比方：新锦江、二纺机、群众出租、豫园

商城等。游戏开场，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！〞

当股票者其中一人就近拾起藏在手，与此同时股票要同声对股民说：“什

么股票最看好？〞股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由

拾者当股民，重新再玩。

4、搜捕逃犯

一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓

桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲

开公安干警的搜寻，而公安干警那么竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚

地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂

地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

规那么：围观者只能笑，不得暗示。

5、欢乐猜拳

女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开场，大家拍大

-

.

.

-可修编-

麦〔1、自己击一下掌；2、侧开与两侧同伴合掌；3、翻掌，用掌背与两

侧同伴相碰；4、同1。〕并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一

个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的

孩子小傻瓜！〞接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤！〔此时每二人面

对面“石头剪子布〞猜拳，假设一样那么再转小臂重猜，直至决出胜负〕

负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。

6、翘板接毽

准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一

个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进展。用手去拍翘起的

一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者

为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，

让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。

7、装卸木材

在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬

蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游

戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅

笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，

否那么重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多

时，可布置几个课桌，同时进展比赛。

8、猜成语

主持人事先在四白纸上写一句成语，一纸一字，比方：龙腾虎跃。请四位

游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一纸，接着手拉手围成一个圈，

-

.

.

-可修编-

按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背

上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，

就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出

自己背上是一个“腾〞字先猜出者为胜。

9、跳绳夺帕

二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳

里，边跳边找时机夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平

局加赛，直至决出胜负。

10、愚公移山

先选一人当“大山〞，其他人面对他排成一路纵队，游戏开场，第一个人

与“大山〞用脚猜拳，大家在旁边帮唱：

24、价格我来猜这个就需要准备了，准备一些东西，让学生猜，虽

然这没意思，不过我们教师下了血本了，猜对的就把东西给他们了-