演讲比赛

更新时间:2023-02-28 09:27:50 阅读: 评论:0

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演讲比赛
2023年2月28日发(作者:铃声大全设置铃声)

演讲比赛方案

精选演讲比赛方案13篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准

备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的精选演讲比赛

方案13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛方案篇1

一、指导思想:

为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育

学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人

本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文

明中学生”演讲比赛。

本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,

从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,

行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,

让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容:

以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实

际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要

针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意

人身安全等方面进行具体的阐述。

三、比赛方式:

初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出

一名优胜者参加学校的复赛。

时间:年10月11日——10月26日

复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等

奖证书及奖品。

荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

四、比赛时间:

10月31日(星期三)

五、比赛地点:

一号楼五楼会议室

六、比赛要求:

1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超

过五分钟。

3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演

讲。

4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,

富有启发性,有较强的感染力和号召力。

6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

演讲比赛方案篇2

为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团

结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学

习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选

拔赛。具体事项如下:

一、活动主题:

争优创先

二、参赛对象:

数计院全体学生

三、比赛时间及地点:

xx年11月28日晚19:文虎楼37

四、主办单位:

数计院团委学生会

五、策划承办单位:

数计院学习部

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进

行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现

自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止

时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,

三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀

选手代表我院参加校双语演讲比赛

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到

数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日.

演讲比赛方案篇3

一、演讲活动内容及安排

1.比赛规则:各参赛选手按照抽签的顺序进行。

2.稿件要求:必须要以“我爱我家”为主题演讲。

3.评分要求:比赛采取10分制进行评分,相关分值如下:

(1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。(2分)

(2).语句通顺,吐字清晰,表达流畅,感情表现充分。(2分)

(3).表情自然,肢体语言丰富。(2分)

(4)台下反映较好,演讲时间在5分钟内。(2分)

(5)衣着得体,精神面貌良好。(2分)

4.评分规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其它评分的平

均分为选手的最终得分。

注:各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场

纪律,不起哄不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌

声鼓励。

二、比赛流程

1.抽签决定比赛顺序。

2.评委,选手和观众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委。

3.演讲比赛开始,期间穿插支持人公布选手得分情况。

4.最后评委点评。

三、赛前准备

1.邀请院学生工处各领导,学生会主席,副主席和各部长担任本

次比赛评委。

2.提前借好教室,确定即席演讲题目并做好标签。

3.提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具,水等。

4.做好分工,明确分配任务责任到人。

四、奖项设置

一等奖:1个二等奖2个

三等奖:3个优秀奖:若干个

演讲比赛方案篇4

一、宗旨

全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的

心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造

一种感恩、和谐的学校氛围。

二、原则

以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,

以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和

对社会那份沉甸甸的爱

三、目的:

调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社

会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统

四、组织方式:

由高二(3)班主办

五、参加对象:

高二(3)班全体同学

六、活动过程安排:

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)

3、比赛地点校五楼会议室

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众高二(3)班全体同学

6、具体事项通知

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如

有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

内容评分标准分值

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主

题鲜明。3分

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

演讲效果(4分)完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

八、比赛流程

1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评彭佳顺老师

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写

的演讲稿交到班主任处

九、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖

十、宣传工作安排:

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

十一、补充事宜

1、场地器材设备操作管理:

2、组织者:

十二、注意事项:

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10

分钟到场,到指定区域就坐。

演讲比赛方案篇5

一、活动主题

我和我的班级,我的教育故事

二、活动目的

1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队

伍的风采和形象。

2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

三、活动内容

以“我和我班的故事,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选

手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

四、活动内容

1、比赛时间:本周四中午xx:40

2、比赛地点:后操场

3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—

5分钟。

五、活动准备

1、参赛对象:全体班主任。

2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现

积极进取精神、创新思维、健康向上。

4、自备辅助材料。

六、具体流程

1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

七、评分标准

1、仪表形象(20分)

①、着装整齐、大方得体(10分)

②、姿态自然、动作适度(10分)

2、演讲内容(50分)

①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色

(15分)

③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

3、语言艺术(30分)

①、发音标准,流利(5分)

②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

④、能脱稿演讲(5分)

八、评分规则

评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行

最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

学校决赛奖项设置

一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

九、主持人的选定

比赛主持人:雷宁常建新

十、评委及分工

评委:刘宪波王娟李云鹏薛晓燕孙青郭妞魏江辉郭阳

摄像音响:王富民李江华

组织学生:李华

统计算分:李慧娟周兰

十一、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、进入会场,手机需设置静音。

3、体育老师及时组织学生

演讲比赛方案篇6

一、活动背景:

1.社会的呼唤,教育的呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报

告中指出:“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、

操守为重的良好风尚。”

2.《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。

3.“3.15”消费者权益日来临前夕。

二、活动目的:

通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统

美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在

做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校

做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

三、具体活动内容。

(一)活动准备阶段。

1.深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信,共筑诚

信”的倡仪书。

2.制定诚信教育活动方案。

3.在全班学生中宣传“诚信”,动员每位队员参与诚信活动:

(1)收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得

若干;

(2)结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比,引导学

生发现问题,提出问题。

(3)针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实,

调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、

多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。

(二)活动实施阶段。

1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。

利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、

手抄报等,融入文明诚信教育的内容,让学生明确诚信教育的重要意

义、基本内容和要求等,让学生了解学校、社会诚信教育的现状,找

出自己在诚信方面表现出来的不良倾向,让学生懂得讲哥们义气,不

讲原则,包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知

中的误区,并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为,如何在学

校在班级营造文明诚信的良好氛围。

2.开展形式多样的诚信教育活动。

(1)成立“诚信小分队”,组织“小分队”在校内外进行调查,收

集相关的资料和数据,最后以“小分队”为单位,写出心得体会等资

料。

(2)在诚信教育活动期间,开展诚信教育“六个一”活动:

A、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。

B、出版一期以诚信为主题的墙报。

C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。

D、设计一张以诚信为主题的明信片。

E、开展一次以诚信为主题的故事会。

F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。

(三)活动总结阶段。(成果展示)

1.各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结,并上交部

分资料。

2.全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。

3、评选诚信标兵,采用自评互评等手段,树立诚信典型。

演讲比赛方案篇7

“安全在我心中”演讲比赛方案批准:王春瑞审核:李刚编制:

姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体

员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事

故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜

通知如下:

一、指导思想

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产

实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工

的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”

的良好氛围。

二、活动主题

以“安全在我心中”为主题。

题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真

实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则

抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工

作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生

产的典型故事。

三、活动时间

xx

四、参加人员

1、评比小组

组长:王春瑞

成员:

2、演讲人员

1)、生产部运行值1名;

2)、生产部维护班1名;

3)、综合部1名;

4、财务部1名;

5)、供应部1名;

6)、质检部1名。

3、工作小组

记分员:秦月思

计时员:范丽洁

主持人:姜博

4、参观人员

国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

五、评选方式

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算

所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200

元)、三等奖1名(奖金100元)。

六、演讲要求

1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动

感人。(20-50分)

2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感

情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分)

3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)

4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-

10分)

七、其他要求

1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认

真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓

厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人

遵章守纪,杜绝违章的'自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,

努力实现安全发展、和谐发展。

八、颁奖

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

演讲比赛方案篇8

为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文

化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产

主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安

全意识。具体要求如下:

一、活动主题

全面落实公司安全生产主体“责任”。

二、活动时间

初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

三、奖项设置

一等奖:一名,奖金2000元;

二等奖:二名,奖金1500元;

三等奖:三名,奖金1000元;

优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

四、活动地点

公司二楼会议室

五、活动对象

公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班

组至少一人;多者不限。

六、活动流程

(一)第一阶段:报名阶段

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管

理部李海锋处。

(二)第二阶段:初赛阶段

时间:5月15日。

地点:公司二楼会议室。

评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工

代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委

团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(三)第三阶段:决赛阶段

时间:6月10日。

地点:会议室。

评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员

代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出

现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞

赛的最终解释权。

评选结果:评选出选手名次。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(四)第四阶段:总结阶段

对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿

以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确

安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

七、比赛规则

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲

满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计

分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公

布;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打

分;

5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打

分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留

小数点后2位),即为该选手的最后得分。

演讲比赛方案篇9

一、演讲主题

以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。

二、参赛对象

全体员工

三、比赛实施

1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先

由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总

部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;

2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部

预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决

赛由大区运营管理部负责组织(注:

1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且

区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源

中心报备,审核通过后方可进行;

2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)

3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

四、时间安排

1、预赛:

总部:各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织

完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人

力资源中心内邮;

销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20

日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲

稿发至各销售大区人事/运营主管。

2、决赛:

总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;

销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决

赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

五、内容要求

1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;

2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉

献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感

人故事;

3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题

突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和

宣传引导作用。

六、奖项设置

1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖

若干名,优秀奖若干名;

2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;

七、比赛规则

1、演讲次序以抽签方式进行;

2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根

据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;

3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分

数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等

奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。

八、其它要求

1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产

经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区

预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表

端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-

5分钟。

演讲比赛方案篇10

一、活动主题

“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核

心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下

属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或

做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺

牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模

式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人

事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感

人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为

员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力xx建工文化事

业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习

先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、

推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确

保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开,突

出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力

和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结

合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分

后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选

手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、

演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、

10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,

联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动

形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓

急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善

于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱

满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动

现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为

12—15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主

任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下

设办公室,设在xxx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高

度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员:xxx;

(六)选手名单、讲稿上报xxx;

(七)奖状制作:xxx。

(八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800x2=1600元

三等奖:600x3=1500元

鼓励奖:300x28=2800元

演讲比赛方案篇11

一、活动宗旨:

为迎接党的十八大胜利召开,弘扬民族精神,激发学生的爱国、

爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的

课余生活,推动校园文化建设,经研究决定举办“党在我心中”主

题演讲比赛。

二、演讲主题:

“党在我心中”

三、组织形式:演讲比赛

每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级

颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。

四、参赛时间:

xx年10月16日(星期二)

五、参赛年级:

七、八、九三级

六、参赛地点:

学校多媒体教室

七、参赛要求:

以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》(中、小学版)读

本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验

和感受。

要求:

(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。

(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音

乐。

(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。

(4)演讲时间控制在10分钟以内。

(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛

选手。

(6)演讲稿内容不少于800字。

八、评分标准:

1、主题鲜明积极向上。(4分)

2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)

4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

九、奖项设置:按年级设奖

一等奖:1名

二等奖:2名

获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲

比赛。

老窝一中政教处

演讲比赛方案篇12

一、比赛宗旨:

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,

在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,

他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇

高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一

步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教

师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和

综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容:

围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,

从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗

敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的

感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目

自拟。

三、比赛对象:

各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法:

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2

名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求:

1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10

分钟)。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以

增强演讲效果。

六、评分办法:

1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举

牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒

扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律

扣5分。

3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

文笔流畅自然,文章风格贴切;

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利;

吐字清晰,节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方,动作恰当;

注意演讲的艺术和技巧;

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然;

服装得体,整体印象良好。

八、评委:

各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)

九、主持人:

赖娓顺

十、奖励:

所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

演讲比赛方案篇13

为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉

献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一

次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广

大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、

讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现

制订方案如下:

一、活动主题:

我的中国梦

二、组织机构:

组长:李逾凡

副组长:赵忠礼、马明财

负责人:张渊才

评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福

记分:许扬

三、演讲内容及要求:

1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,

围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,

围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和

个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人

生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国

建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实

干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在2000字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪

表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

四、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间限制(5分)

五、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一

个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

六、比赛时间

20xx年11月21日

七、比赛地点

三楼会议室

报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职

工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

八、评奖办法

一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

九、注意事项

1、要求各年级组组长领队参加;

2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越

高。

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