幼儿园中班安全工作计划

中班安全工作计划

中班安全工作计划1

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安

全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，

保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教

育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门

关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的

安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习

环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体

育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全（含防骗、防溺水、防

雷等）、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台

等宣传阵地，以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会，继续宣传

安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。

做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、

上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常

对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害

等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反

映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教

育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格

督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确

保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，

不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

1、教育教学安全

（1）用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，

加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任

到人，严格管理。

（3）加强班级的用电管理。

（4）体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的活动。活动

量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。

2、交通安全

（1）把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学

靠右行、靠边行。

（2）配合有关部门做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的

学生要加强等车及坐车时的安全教育。

（3）等学生全部离校后方回家。

3、生活安全

教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，

以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时

不推不挤，以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作，教育学

生饮水时，喝多少倒多少，还要注意清洁

4、活动安全

教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、

玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间

友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

5、教学设施安全

加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在

楼道、走廊里奔跑追逐。

中班安全工作计划2

一、指导思想。

以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导，本着安全

第一，健康第一的宗旨，切实维护学生的利益，保障学生生命和财产

安全，让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境，特制定本计划。

二、基本情况分析。

1、学校现状：我校共有三排教室，均为新建教学场所基本安全

隐患较小。

2、学生情况：大部分学生安全防范意识较薄弱，缺乏起码的安

全常识，加上正处于少年时期，好动、好奇等心理集于一身，很容易

导致安全事故的发生，甚至酿成悲剧。

三、安全目标。

通过安全知识的学习和了解，使学生了解相关安全常识，掌握一

定的安全防范措施和技能。

四、具体措施。

1、上好安全知识课。

充分利用各种时间，向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、

药品等相关安全知识，是学生对安全知识有更多的了解，认识到安全

的重要性和紧迫性。

2、开展好安全知识竞赛活动。

在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动（具体时间另定），加

深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。

3、组织一次安全伴我行主题演讲活动。

4、签定安全责任状。

在开学初，学校与学生家长签定了安全协议，为了增强学生的安

全意识，班级与学生个人需要签定安全责任状，明确安全责任，是学

生树立责任意识，增强其责任感。

5、定期检查学生学习、生活环境，及时排除安全隐患。

6、充分利用电视、互联网等资源，组织学生观看安全知识讲座。

7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。

总之，在本学期中，我班要想尽一切办法，采用一切措施，保障

学生学习、生活中的安全，杜绝一切安全事故的发生，使学生真正学

得安全、学得放心。

中班安全工作计划3

一、活动目的：

“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿安全

教育，培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和

减少意外伤害事故的发生，促进幼儿身心健康发展。

二、活动内容：

(一)、教幼儿学习一些常见的安全知识。

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不

互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬

窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要

远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，

要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的

习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火

警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，

向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂

得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、

玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随

意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再

来”，不给陌生人开门。

7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电

话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。

8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人

走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽

快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、害的一

般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人

求助的意识。

9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守

交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，

更不应该放入口内，以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然

现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生

的简单技能。

12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安

全常识，预防常见食物中毒和疾病。

三、具体活动安排：

第一周：我不认识你

第三周：一个人在家

第五周：我会过马路

第七周：逛动物园，要注意什么

第九周：我会乘电梯

第十一周：干净食物人人爱

第十三周：地震了怎么办

第十五周：雷雨天在家好还是出去好

第十七周：小河边，要小心

中班安全工作计划4

为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神，切实

幼儿生命安全，现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特

点，特制订中班组安全教育工作计划并严格执行。

一、自身安全

（一）教育幼儿不要轻信陌生人

通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教

育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、

心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显

的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找

到自己的父母，也可以及时安全回家。

（二）教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害

通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及

日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的

玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放

在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

二、居家安全

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。

（一）防触电：教育幼儿不接触电插头，插座等，不在靠近电

源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。

（二）开关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道

“安全门”的作用。

三、户外安全

（一）教育幼儿不要倒滑滑梯。幼儿，倒滑滑梯时，开展系列活

动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学

习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共

汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；

利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。通过家

园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的

不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习

惯。

幼儿园安全工作计划

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全

工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情

况，制定安全工作计划：

一、领导重视，认识到位，建立由苏秀美为第一责任人的学校安

全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开

安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园

营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组

成员如下：

组长：苏秀美

副组长：刘璇

组员：王丽、杨传文、陈铁军、李三朵、王静、夏艳梅、杨微

二、强化安全意识

1．全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工

作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的

发生。

2．在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加

强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全，避免事故发生

1．经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的

安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

2．后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈

蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1．组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2．园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。

要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1．认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

2．粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

3．药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，

防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时，确保幼儿安全

1．师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。

2．教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3．幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼

儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

中班安全工作计划5

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐

形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一

年的集体生活，但还需进行培养训练·因此，根据我班幼儿的实际情

况和现有水平，本学期将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规

训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展

了一些相应的安全教育活动·

这学期，我担任幼儿园中班的教育工作·在幼儿园中班工作计划

中安全工作计划仍为首位·为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿

的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作

计划制定如下：

（一）教师应做到：

1．坚持每天晨检·保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，

严格幼儿的安全制度·

2．保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定

期消毒玩具·及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯·

3．严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代

清楚·

4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡

眠习惯，如蒙头并及时纠正·

5．户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不

安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品·

（二）教育幼儿方面：

1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台·

2．确保上下楼的安全·幼儿能做到不推拉、不跳台阶·

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西·懂得不能随便

离开大人或集体·

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤

5．户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼

儿互相监督·拿器械时互相帮助，保证幼儿安全·

6．知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩·玩剪刀

时注意安全，知道正确的使用剪刀·

7．通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不

能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品·

8．认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通

标志，学习按标志来调节自己的社会行为·

9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识·

10．分辨对与错·让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身

的安全意识

11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话

号码110、119、120》·

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各

个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的

简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全·

中班安全工作计划6

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健

康放在工作的首位”。所以无论从家长还是教师出发，谁都不愿意让

幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快

安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健

康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我保护意识较差，

这就意味着教师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我

们，让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这

一“小家”来说：班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。

本学期我们班的安全工作计划如下：

首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类，有以

下10点：

1．早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐

患的东西，如剪刀、锐利的铁片等。

2．在入厕时间，往往厕所里比较拥挤，地面比较滑，容易发生

推挤、打闹、滑到的事故。

3．排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候，个别男孩子喜欢

推挤前面的孩子。

4．晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地

上拖着走。

5．午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。

6．个别幼儿个子也比较高了，教室里的插头、电灯开关，幼儿

伸手就能够到。

7．班级人数多，桌椅多，教室空间小，容易发生磕碰到桌椅角

的危险。

8．离园时，幼儿喜欢往教室外面挤。

10．吃药安全，有些家长会把要放在幼儿书包里带过来，并没有

交代老师。

根据以上我班存在的安全隐患，为了确保幼儿的安全，特制定班

级安全防范措施如下：

1．晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿

保管或让家长带回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物

进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2．入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿

上完厕所再进去。幼儿在厕所时，教师要提醒幼儿地滑，不推挤，同

时教师也应该进入厕所里面。保证教室的通风、干净，保证区角材料

的安全、卫生，定期消毒玩具。

3．用餐前的洗手活动，教室应该事先组织好，分组进行，同时

教师应该站在教室门口，这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队

洗手的幼儿。

4．晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，围巾、鞋带

是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。

5．幼儿在进入午睡室时，教师应该严格检查每一位幼儿是否把

危险物品带入午睡室，

巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，

并及时纠正。带班教师应严格遵守幼儿园规章制度，带班时不午睡，

时刻观察幼儿。

6．加强幼儿对电的危险性的认识，在插座开关旁边贴上安全标

志。培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让

幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全，。在教

学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫

电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不

安全因素。

7．教师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否不安全，发现

后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼

儿要懂得谦让，注意安全。

8．离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏，让幼儿在座位

上等待自己的父母，老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作，

不随意让陌生人接幼儿。严格执行幼儿园接送规章制度，有特殊情况

须拿来接人字条或有效证件。

9．幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。对于一

些不是家长亲手交到老师手里的药，电话询问过家长之后再让幼儿服

用。

10．对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。向

家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积

极配合幼儿园做好安全教育工作。

11．教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛

不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

除此之外，班级要建立完善的班级常规，减少安全隐患。教育教

学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，在户外

活动时，教师应密切注意幼儿的行动，每位幼儿都应在教师的视线范

围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时教师应该转过身面对幼

儿，提醒幼儿注意安全。同时注意教室里电器及危险物品（消毒液等）

的摆放，不让幼儿接触。教师之间要互相督促，提高警惕，加强安全

意识。

二零一四年三月二号

中班安全工作计划7

《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生

活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健

知识，学习保护自己。在新的学年里，为了使幼儿身心得到更好的发

展，今后的工作开展的更好，我们制定以下计划。

（一）教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、

鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具

定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及

时打电话进行家访了解原因。

5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不

安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，

让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

8、做好送点心的交接工作，把点心放在安全处，以防幼儿烫伤。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不

离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养

的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并

采取正面引导。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。

喝水。小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便

离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿互相监督，拿器械

时互相帮助。保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的

使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴

里。

8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警

电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生

活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的

活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的

安全全。

中班安全工作计划8

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级

教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全

教育及自我保护教育，才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教

学环境，才能保证学生的健康成长。本学期，我将始终树立安全第

一、预防为主的思想，根据孩子的特点，经常开展安全教育活动，

培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的

重要性，为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以校安全计划的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工

作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛

围。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，

平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，

对该队进行负责管理。

2、防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，

不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追

跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，

不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活

动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

3、防溺水教育：尽管我们居住区域引起溺水的地方不多，但仍

要进行防溺水的教育，夏季不要到大井、河塘水库、鱼池、河道等地

玩耍。开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

4、防触电的教育：对学生进行电的基本知识讲解，预防触电事

故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

5、防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，不要

买路边的“三无”零食。以杜绝学生食物中毒的事件发生。过期霉变

的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便

后勤洗手的习惯，懂得病从口入的道理。

6、防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体

育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做

好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

7、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：经常排查班里的电

力设施，加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校

园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火

炉，煤气炉的防火安全知识。

8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢

了什么东西，及时报告老师。

9、教育学生不带易燃、易爆、有毒物品进校。

三、实施措施

1、经常分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全

工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，

提出引起注意和需改正的要求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制

教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安

全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对

性强。。

4、加强放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负

责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，

给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学

会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处

理各类突发事件。

中班安全工作计划9

一、领导思想

以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索和研

究教学方法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真务实，抓

好本班教导教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，增进课堂有效教

学，关注对学生的知识与技巧，讲究策略，把握中考方向，力争使本

班学生在中考中取得精良的成绩。

二、工作目标

1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风，争取

“活动红旗”，争创“先进班集体”，增进各科成绩的进步。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%，全优率30%的教学指标。

向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1、加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教导

学生，使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而

明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。

2、接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使学生

在有效的时间中进步温习效率，实现中考会考指标。

3、联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析原因，

寻找对策。

中班安全工作计划10

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工

作和社会稳定的头等大事，为此，高一(1)班本学期仍将以区、市、

县教育局和学校安全工作计划的指导思想为依据，认真贯彻落实各级

教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建

班级安全氛围。

二、教育内容安排

1、交通安全教育。

本班现有学生64人，其中52人是走读学生，加之本校的校门正

对着贺兰县的主要交通要道，因此交通安全教育可以说是本班安全教

育重中之重的教育，必须把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须

每周进行集中教育，严格要求学生自觉遵守交通规则，并将遵守交通

规则内化为自觉行动。

2、防溺水教育。

本学期的后半学期，随着夏季的到来，防溺水教育将成为安全教

育的重要内容，为此，除向学生讲明私自到河湖沟渠游泳的不安全因

素外，还必须开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。

3、安全用电教育。

针对文科班学生理科知识欠缺、女生多、学生在家内外超负荷使

用充电器等实际情况，本学期还将向同学们进行电的基本知识普及教

育，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。

通过播放相关科普影视片、专题片以及邀请校医来班进行饮食卫

生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学食物中毒事件的发生。

5、预防传染病教育。

本学期开学以来，就进入了各种传染性疾病的高发期。在个别学

校、个别班级结核病、荨麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等传染性疾病

时有发生，为此，除班内开窗通风、配合学校定期进行消毒外，还将

教育学生加强锻炼，注意随季节、天气的变化适当增减衣物，防止感

冒。

6、防体育运动伤害的教育。

重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动重视安

全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发

生。

三、工作措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校

和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许而私自外出，让家长随时

了解其子女的去向。

2、教育学生不做危险的游戏。如;互相追打、奔跑、打闹等。

3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生

的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、等

利器进入校园。)不在井唇、变压器旁、高压电线下等危险的地方玩

耍。

6、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，

不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要

及时报告老师。

7、指导学生学会使用各种求救电话。

8、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万

不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要天天讲、时时讲，

平时重视交通、饮食、体育、人身、用电、防火、防溺水等安全，努

力营造"平安班级"，做到无任何意外事故发生，确保学生在学校中能

安全、快乐地生活、学习，健康的成长。

中班安全工作计划11

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全

工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情

况，制定安全工作计划：

一、领导重视，认识到位

建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工

作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有

计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、

健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：

组长：周佩霞

副组长：袁正红

组员：周少燕、何惠芳、钟红梅

二、强化安全意识

1。全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工

作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的

发生。

2。在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加

强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全，避免事故发生

1。经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的

安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

2。后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈

蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1。组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2。园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。

要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的.饮食安全

1。认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

2。粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

3。药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，

防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时，确保幼儿安全

1。师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。

2。教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3。幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼

儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。

中班安全工作计划12

我班安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步

加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切

实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管

理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全。具体措施如下：

（1）安全工作要警钟长鸣，防患于未然。要把安全放在各项工

作之首，对学生负责，保证学生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作

做细坐实，杜绝一切安全事故的发生。

（3）加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意

识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主

行为，增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到

不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

（4）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活

动监护工作，切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间

活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，

细化安全监护工作。

（5）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安

全隐患。

（6）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫

除一切不完全因素。

校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳

定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。安

全管理是动态管理，不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和

内在规律，抓好落实。在经常性上下真功夫，坚持经常性地督促检查，

常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工

作。

中班安全工作计划13

一、指导思想

以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安全工

作，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极

创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命

安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

二、具体目标

1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。

3、强化安全教育，提高防范技能。开展安全教育活动和安全预

案演练，使幼儿交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，

初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。

5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

三、具体措施

（一）、加强教育增强素质

1、加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的能力。安全教

育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特

点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安

全教育。

增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，

并能采取所学知识保护自己。

2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全

教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

（二）、抓住重点确保安全

1、、规范教育教学行为，消除安全隐患。规范幼儿园和教师的

教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教

育教学行为不规范，而发生安全事故。

2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的

治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人

身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性

地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重

视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保

幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危

害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。

4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，

发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。

（三）、继续加强对幼儿的安全教育

1、加强幼儿的入园、离园管理；

2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、

防交通事故等知识作为安全教育的主要内容；

3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安

全教育。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议，

加强安全教育，签订好安全责任状。

5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备

好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把不安全因素消灭

在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。

中班安全工作计划14

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐

形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一

年的.体生活的，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际

情况的和现有水平，本学期将以独立自.能力的培养为基础，以加强

常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并

开展了一些相应的安全教育活动。

这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划

中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿

的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作

计划制定如下：

（一）教师应做到：

1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，

严格幼儿的安全制度。

2．保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定

期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3．严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代

清楚。

4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡

眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5．户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安

全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

（二）教育幼儿方面：

1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便

离开大人或.体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼

儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6．知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀

时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7．通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不

能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

8．认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通

标志，学习按标志来调节自己的社会行为。

9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

10．分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身

的安全意识

11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话

号码110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游戏的

各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护

的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

中班安全工作计划15

一、教育目的

每一为老师都要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足

幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保

护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我园一直高度重视幼儿园

安全工作，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意

外伤害的可能性。把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼

儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,各班老师是幼儿安

全的直接责任人。因此，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了中

班下学期的安全工作计划。

二、具体措施

1、加强晨检力度，消除事故隐患

教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别

针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨

检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏

及时修补或更新。

2、增强幼儿的自我保护意识

幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、

摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为。因此，事故常常会

发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进

行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

3、加强身体锻炼，增强孩子体能

由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，

遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能

训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、进行安全工作自查

及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些不

安全隐患的存在;班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行

排查，如午睡时，多提醒幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，

不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲

过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。

5、家园联系共同对幼儿进行安全教育

严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提

前和本班老师联系;利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时

间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼

儿进行安全教育。

6、安全教育渗透于一日活动中

(1)通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一

些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案

例，提高幼儿的自我保护能力。

(2)专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号

码的使用;怎样预防雷电等。