就业创业心得体会
大学即将毕业了,有这样一句话“毕业就等于失业”。最近几年,
我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生
的就业形势受到前所未有的挑战,因此大学生毕业后能否顺利就
业,不仅关系着大学生自身的利益,而且这个问题已成为全社会普
遍关注的热点问题。为了以后更好的生活,不至于毕业就失业,所
以必须要把握好择业!大学生就业的第一阶段要自我认识与探索。
卢˙豪兹曾说:能力决定你能做什么,动机决定你要做什么,态度
决定你能做得怎样。首先,树立正确的认知观念,制定合理恰当的
目标;其次,欣赏他人的长处、接纳自己的缺乏,确立恰当的评价
参照标准;然后,就是自我能力的探索。能力直接影响活动的效
率,是活动顺利完成的最重要的内在因素。能力不同,对职业选择
自然存在差异。最后,是自我价值观探索。价值观为人们用于区别
好坏标准并指导行为的心理倾向系统。职业价值观是在价值观在职
业上的表达,是个人对待职业的一种信念和态度,是人们在职业生
活中所表现出来的一种价值取向。
第二阶段是大学学习与职业准备。人不光是靠他生来就拥有的一
切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。大学是一个非常
难得的自我修炼、自我充实的重要场所。为我们追求人生梦想、继
续获得知识、训练技能、发挥潜能、展示才华提供了更大的平台,
为我们提供了成人成才的良好环境。
以下是我们三年来的就业创业课程指导:
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比拟系统的择、就业思想
和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业
市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的和政策,按照社
会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取
向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺
利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了
解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创
业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为
国家排忧解难。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应
当为毕业生、结业生提供就业指导和效劳”;原国家教委教政厅
〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确
的人生观、价值观、道德观和行为标准参与求职择业活动,增强适
应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,把握求
职技巧,解决求职过程中出现的题目,正确选择职业,为将来的开
展与成才打下良好的根底”。这说明对高等学校学生进行就业指
导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面开展,
贯彻学以致用、人尽其才原那么,帮助学生顺利择业求职的重要措
施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的
和教学任务的具体要求,也是对课程内容的根本规定。结合学生实
际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:
3上好就业指导课的方法
经过几年来的教学实践和探索,我们熟悉到,要上好就业指导课,
就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过
程中的主导作用。
作为新时代的大学毕业生,应从是否有利于自己才智的发挥,是否
符合社会的需要出发,分清主次,作出抉择,切不可因一味求全,
急功近利,好高骛远而失去良机。因此选择职业时,要站得高,看
得远,放开视野,理清思想,把自己的命运紧紧和祖国的命运连结
在一起,找到自己的最正确位置,牢牢把握职业选择的主动权,在
改革开放的伟大事业中把自己铸造成祖国栋梁之才。
就业与创业指导感想xx-01-079:53
对于我们来说就业是一个不再是一个遥远的话题。作为一名当代大
学生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校就业指导课正好为
我们这样迷茫着的大学生提供了珍贵的信息。通过在就业指导课上
的学习,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不
会被将来的就业打个措手不及,我有如下几点感想:就业是决定一
个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的
事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识
到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各样的专
业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下
手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,
应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志
愿,那应该是人生就业指导的第一局部了。
进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢
沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理
想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实
的'世界。
大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之
中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我觉得,人生和做事一样,要有方案、有规划、有步骤,才能做到
有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。
上完老师的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,
胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替
代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才觉
察,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实
实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细
心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。
上老师您的课,从中得到的最大收获不是理论局部,现在想想,理
论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些蔡老
师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具
震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故
事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使
人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知彼。
听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,
感觉有趣;又更觉察其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己
都是体会,有感受的,并且,心想假设那件事情发什么在自己身上
该怎么办呢?
《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的剧烈竞争
现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国
际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆
幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一
个有准备的胜仗,迎接自己的光芒明天。
社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,
鼓励自己在这四年不断进取,发奋向上,勇于拼搏。要立足当今如
此竞争剧烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片
天地!
就业,是一种人生转折的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自
强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!:
在这个快步的信息时代很多大学生都有自己创业的想法,但不能盲
目的创业,不要一毕业就要几个好友随便组成一个团队像无头苍蝇
到处乱闯。创业需要前期的积累,资金,人脉,经验等等必不可少
的资源你才有可能创业成功。所以不要盲目创业,而是应该先学
习,先参加了解行业的运作,经营在成功人士身上总结出自己想
法,在失败案例中得到教训。
我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路困难,创业成
功更加难。这是经济社会开展和社会竞争的必然结果。
在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼
者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那
些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。结
合自身创业的经历,对于大学生创业我亦颇有感想。
创业,尤其是大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经
过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同
时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对
市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很
多大学生创业的激-情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失
败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立
在个人较高的创业素质和能力之上,否那么也只能算是蛮干。
对于大学生创业,我认为最根本的就是在创业之初就要充分认准和
把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑
到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种
措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最
根本也是最根底的准备。其实,在创业根底打好的根底上,大学生
创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲
究策略性与方案性,既要对创业过程与开展有一个长远的规划,又
要这种创业过程中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的
分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和
潜在危机的预警性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来的压
力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者
只有时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真
正独立于竞争的大环境中不败。以上是我对于大学生创业的理解,
我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开始自己的创
业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创业过程
中所必须得到考验的。
就业创业心得体会xx-01-0723:32
还有一年半的时间,我们就大学毕业了,有这样一句话“毕业就等
于失业”。最近几年,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金
融危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,因此大学
生毕业后能否顺利就业,不仅关系着大学生自身的利益,而且这个
问题已成为全社会普遍关注的热点问题。为了以后更好的生活,不
至于毕业就失业,所以必须要把握好择业!
大学生就业的第一阶段要自我认识与探索。卢˙豪兹曾说:能力决
定你能做什么,动机决定你要做什么,态度决定你能做得怎样。首
先,你要对自己的兴趣及特长进行探索,了解兴趣及特长。兴趣是
人生命中非常重要的局部,它不仅关乎人的幸福感,而且关乎人的
职业选择、对工作的投入度以及成就感,还影响着人的就业创业取
向。其次,要了解自己的性格类型。性格决定命运。一个人的性格
对他的人生,尤其对其职业生涯的选择具有十分重大的意义。然
后,就是自我能力的探索。能力直接影响活动的效率,是活动顺利
完成的最重要的内在因素。能力不同,对职业选择自然存在差异。
最后,是自我价值观探索。价值观为人们用于区别好坏标准并指导
行为的心理倾向系统。职业价值观是在价值观在职业上的表达,是
个人对待职业的一种信念和态度,是人们在职业生活中所表现出来
的一种价值取向。
第二阶段是大学学习与职业准备。人不光是靠他生来就拥有的一
切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。大学是一个非常
难得的自我修炼、自我充实的重要场所。为我们追求人生梦想、继
续获得知识、训练技能、发挥潜能、展示才华提供了更大的平台,
为我们提供了成人成才的良好环境。作为新时代的大学毕业生,应
从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主
次,作出抉择,切不可因一味求全,急功近利,好高骛远而失去良
机。因此选择职业时,要站得高,看得远,放开视野,理清思想,
把自己的命运紧紧和祖国的命运连结在一起,找到自己的最正确位
置,牢牢把握职业选择的主动权,在改革开放的伟大事业中把自己
铸造成祖国栋梁之才。
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