教师评语小学

小学生素质教师评语

小学生素质教师评语

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写评语吧，好的评语

能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。相信写评语是一

个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生素质教师评

语，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生素质教师评语1

1、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你

比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得

你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令

人高兴啊！

2、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留给老师的最

深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手

发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端

正，好吗？

3、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上

课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多，老师

为你的进步感到高兴。希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来

越出色。

4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树

立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心

听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的

事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，

如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱

劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，

老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，

做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩

耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老

师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管

住自己。

7、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡

慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同

学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每

个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态

度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

8、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能

按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在

进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，

你会成功的！

9、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成

作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺

少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影

响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，

你说对吗？

10、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总

不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自

己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助

有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的

学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只

要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！

相信吗？

小学生素质教师评语2

1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干

得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发

言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个

懂事可爱的好孩子。

2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦

相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望

你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的

学习成绩。

3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼

貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，

希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次

见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每

一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学

习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝

更高的目标迈进。

5、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的

好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习

的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。

作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，

但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方

面全面发展的好学生。

7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的

得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，

真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

8、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布

置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

9、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上

课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应

较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，

提高自己的阅读能力和写作水平。

10、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能

按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不

集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，

努力提高自己的语言表达能力。

11、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的

小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而

且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。

虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细

心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出

色。

12、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认

真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴

趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。

希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

13、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，

积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有

恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时

严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

14、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团

结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习

过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先

飞的精神，将会到达理想的彼岸。

15、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专

心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，

各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

16、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，

待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，

不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

17、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，

能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助

手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

18、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。

你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只

要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子

多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举

手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！

19、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与

同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个

勤奋好学，不断进取的好少年。

20、你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要

求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默

写经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个

非常优秀的学生。

21、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天

还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持

下去。希你再接再厉，乘胜前进。

22、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，

劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，

举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会

有所提高。

23、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展

的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺

乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，

争取再创佳绩。

24、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按

时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突

出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

25、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认

真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

26、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上

能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬

吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？

27、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。

每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮

助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写

得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种

美的享受。继续努力吧！相信你会更加优秀！

28、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能

按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且

过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新

的进步。

29、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你

上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固

牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

30、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开

展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习

态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

31、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学

眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地

完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求

自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

32、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有

困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷

模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的.名言。

33、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，

你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，

但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品

学兼优的好学生。

34、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同

学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力

较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

35、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自

觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早

晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

小学生素质教师评语3

1、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。

你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认

真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然

还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，

老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮

些！

3、你是一个聪明伶俐，活泼好动的男孩。课堂上，你总能迅速而

准确地回答出老师提出的问题。你学习成绩很好，但就是太好动了，

你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老

师希望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。

这样，老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样，对吧？

4、你是个聪明的男孩，具有一定的学习能力。课堂上你也常出人

意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成

才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信

聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

5、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，

浇灌着成功的花朵，证明你无愧于“三号学生”的称号，在这次市作

文竞赛中，你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校

争了光。“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进

取，成为一个更出色的你。

6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作

业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多

动脑，争取更大的进步。

7、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看

到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享

受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为

实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

8、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的

思维敏捷、情感丰富和细致。但你唯一让老师担心的是：有段日子，

你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有

了进步，这可真让我松了一口气。

9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，

上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保

持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。

10、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这

是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常

出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能

尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

11、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在

努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。

在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的

孩子！

12、你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的

回答，但你做作业时，不免有点粗心，希你今后能戒骄戒躁细心些，

争取更的进步。

13、你是一个乐于助人，热情开朗的男孩，你虽然有时倔强，但

很明事理。这学期你和同学相处融洽，老师真为你高兴，但还要学会

接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间，喜欢无

拘无束，在课堂学习中，常常开小差，思维不够积极，这定会影响你

的学业。不过老师也惊喜地发现，你有着一颗上进且善良的心，开始

体谅父母体谅老师了，开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈，

成绩就一定能突飞猛进，与优秀结缘。